想象类作文七百字【精选9篇】

在学习、工作和生活中，你都离不开写作。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家收集的700字想象作文[9篇散文选]。以下是边肖为大家收集的，欢迎大家分享。

想象类作文七百字【精选9篇】一

自从看了《西游记》系列就爱上了，尤其是孙悟空，四大师徒中的孙悟空。他机智勇敢，还有72个变化。我希望有72个变化。于是，我再次打开了幻想的大门。

如果能换七十二，我想变成一缕清风，在夏天给人降温。

如果我在七十二变，我会变成一朵白云，飘向干燥无雨的地方，下一场大雨会填满裂缝。

如果我能换七十二只，我想变成一支魔笔在纸上挥舞，我想画恐龙，我想花白暨豚，我想复活它们。

如果我能改变七十二，我想成为。

想象类作文七百字【精选9篇】二

想象500个字“我变成苹果了”

1月12日星期六

晚上我妈让我吃苹果，我看着很烦。它仿佛在求饶:“请不要吃我，请不要吃我……”但是我咬了一口。

该睡觉了。它在我的胃里钻来钻去，好像在做什么。时间在傍晚飞逝。早上，我发现到处都是噪音。我睁开眼睛，仔细看了看。我发现周围都是圆圆的苹果，连我自己都变成了一个细细的苹果。我大叫:“救命！救命！”但是声音根本就没有出来。

我放声大哭，一个偶然的机会，一个胖乎乎的苹果大摇大摆地向我走来，说:“我是这里的主人，你是新来的！”！欢迎你。”之后，他向一间小屋走去。我跟着他，发现里面有七个小苹果。我震惊了。这时，一个腰里插着的小苹果皱着眉头说:“你叫什么名字？“长这么瘦真难看。”我吞吞吐吐地说:“我叫路明美。”我刚回答完，它就在我周围盘旋，让我眼花缭乱。

当我变成苹果的时候，我发现走路比以前更不方便了。我总觉得自己好像在天上飞，有时候有一种恐惧的感觉。但我是苹果家族里最高的，他们都叫我长棍。

每当到了晚饭的时候，保姆兰娅就端出一顿美味的饭菜，让人一看就流口水，但却习以为常，没有任何动静，就像一只木头人。开始一顿美餐，我狼吞虎咽地吃下食物，其他苹果都看着我。

那道美味正合我的口味，我津津有味地吃了起来。尤其是苹果家庭的晚餐非常丰富，每天都有不同的食物，让我忘记了家人。夜幕降临，我进入梦境，我想起了我的母亲、父亲、祖父和祖母。泪水夺眶而出，但我终于进入了我的梦境。

想象类作文七百字【精选9篇】三

从小就有很多愿望，就像天上的星星。但是，我最希望的是，72岁的我会改变。

如果我七十二变，我会变成一朵白云，周游世界。我可以去赣州看上班的爸爸，可以去庄口看哥哥，可以去北京看奶奶，如果七十二变，我就变成一只雄鹰，翱翔天际。一提到课，我就立马恢复，跑去学校。放学后，我变回一只鹰，飞回家。这样可以更快回家，不用父母接送。

如果我能改变72，我会变成一棵树。我要去沙漠，站在那里。很快，许多树将在这里生长。有松树，榕树，柏树。到时候，这里会有一片绿色的森林。

如果我能改变七十二，我将成为造福人类的魔笔。人们想要他们想要的。比如抢劫、贩毒等坏人，我会画一个笼子，把他们永远关在里面！

最近怎么样？我的愿望很美好。我还有很多愿望。等我长大了，一定要让这些愿望成真！

想象类作文七百字【精选9篇】四

我想发明一种鞋子，可以在天上飞，也可以在水的上游飞。也可以在路上溜。我甚至梦想发明。

终于在2038年，这种鞋诞生了...人们穿上这种鞋。

我把它命名为陆地、海洋和空气。

想象类作文七百字【精选9篇】五

想象力是创造力的源泉。没有想象力，人类就无法创造和发明。要提高学生的创新素质，必须培养他们的想象力。作文是语文综合能力的表现，是以语言为工具，调动观察、记忆、思维、想象等大脑功能，反映客观事物的综合实践能力。所以构图需要丰富的想象力。遗憾的是，在作文课上，经常会有学生眉头紧锁脸颊，或者迷迷糊糊咬着笔，导致作文难做。其中一个原因是他们无法想象，已经阻碍了写作和缺乏语言。那么说到底，传统的小学作文教学只重视单一叙事能力的培养，只重视句子、段落、文章的写作结构指导，而忽略了学生想象力的培养。即使学生偶尔在作文中有一点幼稚的想象力，也往往是“要从根本上扭转这种局面，就必须在作文教学中加强想象力作文的训练，重视培养学生的想象力和创造性思维能力。

一，延伸作文训练

一个有创新精神的人，必须善于独立思考和多角度思考，具有发散性思维。因此，多角度思维训练和发散思维训练可以培养学生思维的广泛性、灵活性和独特性。延伸作文是引导学生在已有故事结局的基础上，展开思维，拓展想象力，推测可能的新结局。比如教《狼和羔羊》可以让学生把想象力延伸到最后:狼扑向羔羊后会发生什么？引导学生根据平时阅读的课外阅读材料和自己的生活经历，进行不同的思考和大胆的想象，然后写作文。学生的作品有很多不同的结局。有的同学可以自己写两三个结尾。

通过相互启发，学生努力寻找不同的结局，在培养不同思维的同时，从不同角度虚拟训练发散思维。新观念层出不穷，学生的创造性思维在这种有趣的延伸想象中得到培养，写作能力悄然提高。

二、绘画与写作相结合的作文训练

幼儿绘画活动是一种创造性活动。入学后，在老师的关心和指导下，他们对绘画的兴趣会更加强烈，视野也会更加开阔。他们不仅可以画更复杂的物体，还可以画组合角色活动的场景。老师可以让他们先画画，再做作业，这样既能激发学生对作业的兴趣，又能使作文材料明确，降低画材料的难度，从而降低作文的坡度。更难能可贵的是，学生可以插上想象的翅膀，敞开心扉，自由创作。比如在“大树大鸟”这一课的教学中，先在黑板上展示大树大鸟的图片，让学生谈论自然界中大树大鸟的关系，然后让学生根据这种关系想象绘画，不要求绘画的水平，就可以表达自己的意思。在音乐的陪伴下，学生边想象边画画，画出许多富有想象力、意境独特的画。一个学生画了两个星球，一个是地球，一个是未知星球，一只鸟从地球飞向未知星球。十分钟后，我让学生们展示他们的画，并解释它们的含义。这位同学说:“……地球上的树都被人砍倒了，鸟儿也失去了家园，只能悲伤地飞往其他星球……”多么独特的想象，语言灵感无法替代。而且学生在“构思-绘画-写作”的过程中经历了从抽象到形象思维再到抽象思维的发展过程，必然会不断融合学生新的想象力和创造力。色彩丰富、新颖独特的彩画和生动的文章不正是创新之花吗？

三、组合作文训练

善于组合是创作者产生新创意的基础。随着知识经济之门的开启和互联网的开发利用，学校逐渐变得更加开放，没有围墙和国界，他们的知识更新非常快。仅仅依靠经验的积累是跟不上时代发展的。只有踩在巨人的肩膀上，才能立于不败之地。有些研究生和学者在写论文之前有一个收集资料的过程，然后批判性地学习，创造性地结合，发表自己独特的见解。我认为这不仅是一种学习方法，也是一种创新方法。组合作文是将两个独立的材料经过一定的组合和取舍后组合成一个整体，要求学生快速找到材料之间的结合点，培养合理的想象力。比如教完《少年跳土》和《初雪》之后，我们会引导学生将雪中捉鸟的情节与《初雪》中的雪景进行重组，想象一下什么样的雪景跳土在鸟叫声中醒来，他是如何在雪中捉鸟的...此外，还可以启发学生将跨学科、课内课外、古今中外结合起来。这种组合训练不仅有助于学生积累语言，而且增强了知识的实用性，培养了思维的敏捷性和灵活性，提高了创新和写作能力。

四、童话指导作文训练

爱打才会赢，敢想才会创造。从古至今，有什么样的发明不是从最初看似不可思议的想象中创造出来的？敢于想象是创新能力的不竭源泉。因此，一名优秀的教师应该培养学生的思维和说话的创新素质。童话是通过丰富的想象、幻想和夸张写成的故事，是一种打破日常生活中各种限制和羁绊，在理想世界中畅游的幻想。小学是培养想象力的最佳时期，因为小学生有好奇的心理特点和爱幻想的天性。因此，运用童话导读作文训练，是教师培养学生创新素质和想象力，提高写作能力的有效途径。比如有个专门的老师以“我有一个奇怪的想法”为突破口，引导学生去想象，去谈论自己的奇怪想法。同学们畅谈了自己的幻想，“我想尝尝石头的味道”，“我想长出翅膀”，“如果地球上没有水”，“我是一条鱼”，“如果每个人都活到200岁”等等。同学们迈出了敢于想象的第一步，老师趁机指导情况:为什么要尝石头的味道，你尝过石头的味道吗？如果翅膀长了，你想做什么？地球上怎么会没有水呢？没有水会怎么样？.....在老师的启发下，学生们插上想象的翅膀，超越时空，与创新的火花碰撞。听着！一个学生在《我是鱼》里写道:“我父母把我当鱼生，现在我还是鱼，我们在水里...现在因为环境污染...我的朋友死了，走了...现在我很孤独……”多么奇怪的想象，多么新奇的想法，多么文章的光环。这是语言积累和写作技巧简单结合的产物吗？没有！

这是丰富想象力和创造性思维的体现。

此外，对学生进行改写训练也是激发想象力、培养创新能力、提高作文能力的好方法。比如在《赠王伦》一课中，教师可以抓住课文的插画，运用音乐、激昂的介绍、启发性的提问等激励手段，引导学生假设自己是诗人李白，拓展想象力，让学生进入意境，想象独特的场景，再现与朋友离别的生动场景。这时候要求学生重写，培养创造性思维，提高写作能力。还有想象的作文，比如《如果我是班长》《如果我是导演》《长大了怎么办》《如果记忆可以移植》等。，可以为学生开拓想象空间，培养创新能力，提高写作能力。

俗话说“没有固定的教学方法”。只要我们勇于探索，就能不断发展想象作文的形式，学生想象的翅膀就会更加丰满。我觉得，如果学生有丰富的想象力和创造能力，写作能力的提高就不再是一句空话了！

想象类作文七百字【精选9篇】六

小鸟选美大赛三年级想象作文

在一个阳光明媚的早晨，鸟中之王凤凰将举行一场选美比赛，看谁是鸟儿中最美丽的。张大大的通知一贴出，就明确规定了比赛规则:时间定在三天后的早上；投票方式为现场投票。

最后，第三天早上，参赛者早早来到现场，有孔雀、啄木鸟、鸽子、燕子。

孔雀穿着五颜六色的花衣服，摇着她五颜六色的尾巴，骄傲地在其他参赛者面前走来走去。孔雀得意洋洋地想:“你看，他们三个多丑。这次比赛的选美冠军不是别人，正是我！”选手上台时，孔雀昂着头展开美丽的大尾巴，绕场优雅地走下舞台，观众们纷纷鼓掌。啄木鸟和燕子详细讲述了它们捕捉害虫的过程，观众热烈鼓掌。最后鸽子上台了，他跟我说他寄信走了很远，终于避免了一场灾难，观众掌声雷动。

在投票环节，评委投票给白鸽。鸽子千里送信赢了。白鸽对孔雀说:外貌的美不一定是美丽的，但心灵和灵魂的美才是往下走的美！从此孔雀不再那么骄傲。

想象类作文七百字【精选9篇】七

我是一棵大树，我的身体一年到头变化很大。

春天到了，万物复苏，鸟语花香，歌声优美。整个大地充满了生机。同伴们脱下冬衣长出绿芽:刘姐姐梳着长发，像个婀娜多姿的少女；樟树哥剪了他帅气的头发，昂着头，像个军人；桃树姐姐醒了，请小草和她跳舞……看！孩子们开心地围着我。他们跳啊跳。他们太高兴了！我愉快地迎接他们。一个慈祥的老人坐在我身边，在看书！嘘，听，我胳膊上的鸟在唱一首美丽的歌。他们的歌是多么美妙，像一股精神的泉水一样流淌出来，我似乎被这首优美的歌感动了。我伸开双臂踢腿，春天，我们一起做游戏吧！

夏天到了，烈日炎炎，没有鸟叫声，没有孩子的笑声，没有春天的脚步声，只有蝉在我厚实的身体上歌唱。我每天都很渴。幸好勤劳的人给我喂水，不然我会渴死！除了我的兄弟姐妹感受到夏天的炎热，许多小动物似乎也感受到了这个不平凡的季节。我看见那只狗耷拉着脑袋，吐着大舌头唾沫；那只猫似乎失去了从前的欢乐，睡在蜷缩的角落里；蝉鸣仿佛在说:“好热，好热。”夏，你真是个淘气的巫师！"

秋天来了，我的叶子慢慢变黄，像跳舞的蝴蝶一样飞到地上，在地上铺上金色的地毯。孩子们捡起一片落叶，天真地粘在我身上。我对他们微笑。也许他们不明白生活是什么！一阵凉风吹得我瑟瑟发抖，我的叶子也忍不住掉了一大半。秋天，你真清爽！

冬天来了，大地覆盖着厚厚的一层雪。我和同伴失去了所有的叶子，上面覆盖着一层白雪。看，梅花树依然傲然屹立在风雪中，依然那么芬芳。我有点累，打了个哈欠就睡着了...

又是一个春天，大地又醒了，鸟儿还在欢快地歌唱。我舒展筋骨，准备开始新一轮的“四季旅行”。

想象类作文七百字【精选9篇】八

如果记忆可以移植，世界该有多美好。

如果记忆可以移植，我会把科学家的记忆移植给我。我准备做个时光机，看看项羽的乌江在古代是怎么自杀的。我要组织项羽的乌江自杀，让项羽逃离乌江。我不知道他身后的生活会怎么样，贫穷。财富？我也不知道。我还想发明一种桌子。人吃饭的时候不吃大鱼大肉，吃无毒蔬菜补充营养。绿色按钮是为懒惰的孩子设计的。按下按钮，会出现一些从未见过的动物，如大鲸、水母等珍贵的水生动物。这些是桌子上的风景，让孩子们边吃边看，从而增加食欲。

如果记忆可以移植，我想把钢琴家的记忆移植给我。就这样，我成为了著名的第二代贝多芬——中国第一位女性贝多芬。我会写下世界上最美的五线谱，然后创作出世界上最感人的音乐，然后挑战世界上最有实力的钢琴家。我想取代他的位置。哈哈哈，第一个音符足以震撼评委和观众。比赛结束后，我成功了。我成了世界第一女钢琴家！我是世界钢琴王！我是中国女钢琴家！我为我的成功感到骄傲！

如果记忆可以移植，我会给寻梦者一个完美的梦，不再是残缺遗憾的梦。不再失望，不再恐慌，只有幸福，只有甜蜜。梦里，在无边无际的花海中，我像蝴蝶一样快乐地飞翔，在空中划出美丽的弧线…

想象类作文七百字【精选9篇】九

我的家乡在码头。这是一个美丽的村庄。村子的北面是一个美丽的荷塘。每年夏天，池塘里都会盛开莲花，包括白花、粉花和红花，它们都像集市一样出现。

和爷像绿色的大圆盘一样拥挤，莲花从这些大圆盘之间冒出来。有的只是铺两三片花瓣；有的花瓣都摊开了；有的显示嫩黄色雄蕊；有些荷花还没开，看起来好像开满了，快要爆了。

晚霞照在池塘水面上，池塘里的鱼自由游动，水变成金色，莲花变成金色，荷叶变得更加美丽。这时，一阵微风吹过，水面上漂浮着层层波浪，水花像一串珍珠一样漂浮在荷叶上。这是一幅多么美丽的画啊。

这时的荷花很美，荷叶变得很美。莲花有很多用途。它的叶子可以用作中药和泡茶。莲藕可以做很多种菜。莲子是消暑的最佳食物，浑身都是宝。我爱家乡的荷花，它姿态优美，它的精神出淤泥而不染。