三年级关于民族团结的作文【范文6篇】

每个人都会不可避免的接触到作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是边肖收集的三年级民族团结论文集[6篇范文]，欢迎大家分享。

三年级关于民族团结的作文【范文6篇】一

2008年26班是一个由很多女生和几个男生组成的文科组。在这里，我们共同创造了一个以“团结、温暖、积极理解”为准则的大家庭。我们一起抗击雪海的风暴，分享彼此的每一点成长。我的左手是你的右手。我们互相帮助，走过这条叫做青春的漫漫长路。自班级成立以来，我们的努力为这个共同的数字——“0826”赢得了辉煌的荣耀。

2006-2007学年上学期，我们在本校组织的英语模仿能力大赛中获得一等奖，期末考试率先获得本校四个文科班第一名。这学期我们班被学校评为优秀班，宿舍管理优秀班，团支部优秀班。从这学期开始，就被评为省级机关优秀团支部，是我们四个系2008年唯一一个获得这一荣誉的集体。我们可以在各种学校活动中看到自己忙碌的身影；教室里无声的灯光证明了我们在学校的努力。我们还有很长的路要走，小成绩远远不够。我们0826的每一位同学，都会牢记“08四系，中流砥柱”的远大志向，以此激励自己，争取上游，做四系的优秀学生，打造优秀的实验组，不负家长和老师的期望，不负自己的辉煌理想，向着美好的明天前进。

三年级关于民族团结的作文【范文6篇】二

团结互助——这是一个古老而又年轻的话题，历史上著名学者雅士对此有过详细的解释，自古以来就有很多英雄人物用自己的鲜血和生命创造了这种精神。在中国五千年的文明史中，团结互助一直是我们民族精神的精髓。

现在，在校园里，“团结”这个词每天都在我们嘴边，只是因为老师经常教我们团结互助。这到底是谁干的？生活中，人们为了自己的利益而勾心斗角，甚至因为自己的私利而间接伤害自己的亲朋好友。有谁想过团结？

“八荣八耻”中提到要以团结互助为荣，以损人利己为耻。这句话深刻地教会了我什么是善，什么是卑鄙，什么是何的耻辱。我们中华民族一直坚持团结互助的宗旨，因为过去的历史让每个人都受到了深刻的教育。在半封建半殖民地的旧中国，由于清朝的腐败，连年爆发内战。由于中国人民内部的不团结，帝国主义列强敢于欺软怕硬，不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝，还肆意侮辱中国人的人格，践踏中国人的民族自尊心和自信心。当我们回忆这段历史时，不禁会想起上海租界一个公园门口的“禁止中国人和狗入内”的标志。

对于中国人来说，这是一部可耻的历史，也是一部值得每一个中国人反思的历史。历史验证告诉我们，不团结就要挨打，不团结不友好就要被欺负。只有加强团结，与全体中国人民友好相处，才能抵御风风雨雨，复兴中华民族。

从前有一个故事，里面说:从前，一个人被带着去拜访天堂和地狱，这样经过比较，他就可以明智地选择自己的家。他一开始去见地狱，第一眼就让他大吃一惊，因为大家都坐在摆满各种美食的酒桌上。然而，当他仔细看着那些人时，他发现没有笑脸。大家都是无精打采的，伤心的，骨瘦如柴的。然后，他发现每个人的左臂上都绑着一把叉子，右臂上都绑着一把刀。刀叉都有一个4英尺长的手柄，这使得它们无法进食。因此，即使他们手头上有所有美味的食物，他们也吃不下，一直在挨饿。

然后，他又去了天堂。场景完全一样――同样的美食、刀叉和那些4英尺长的把手。然而，天堂里所有的居民都在欢歌笑语。为什么情况一样，结果却如此不同？为什么地狱里的人都在挨饿，都在悲伤，而天堂里的人都吃好，都很快乐？他很困惑。最后，他看到了答案:地狱里的每个人都想养活自己，但他的心太强大，手太长。而天堂里的每个人都在喂对面的人，也是被对面的人喂的。因为他们互相帮助，所以他们帮助自己。

这个故事也告诉我，当别人需要帮助的时候，如果你愿意伸出手，那么他会给予相应的回报。学习上、工作上、生活上都是如此。

这种团结不好吗？如果像地狱里的人一样，没有人帮助任何人，也没有人愿意团结互助，会有什么收获？让我们用心去认识别人，团结起来，互相帮助，尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙粒挡住，让成功永远伴随着我们每一个人。

现在，相信大家都应该明白团结的重要性了，我深有感触。我很清楚的明白，“团结”不仅仅是让我知道它意味着什么，它需要我亲身经历，每个人都需要付出自己的贡献。让我们团结互助，未来的天空会更蓝。

五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹，同属于一个家庭。正如这首歌唱的，中国是一个56个民族的伟大国家，民族团结是一个重要的发展规划。

新疆是一个多民族聚集的地区，民族团结非常重要。“七·五”事件后，“三分不开”成为这里的一大发展规划。汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也离不开彼此。

是的，只有各民族团结一致，祖国才有今天的辉煌！只有国家统一了，经济才能发展得更快。只有国家团结起来，昨天的悲剧才不会发生。民族团结了，人民才能安居乐业。我们中华民族才能真正走向社会主义的伟大复兴。

纵观几千年的民族发展史，中国自古以来就是一个多民族的国家，56个兄弟民族生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族历史悠久，文化丰富，各有各的文化传统、语言、宗教信仰和风俗习惯。虽然历史上有过民族间的矛盾和不和谐、冲突和战争，但民族间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。正是因为我们的祖先是那么团结，那么有凝聚力，中华民族才能够在几千年的变迁和动荡中融合成一个统一的整体，永不分离。

赵君出洋，文成公主及其亲属入藏，土尔霸气一家带领沃多溪故土回归...这些例子虽然来自远离我们的古代，但至今仍广为流传。

不仅在古代，今天也有许多这样的情况:

人们永远不会忘记，为了拯救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰·乌梅尔，23岁的姐姐王艳娜将自己的一个肾脏捐献给了素未谋面的维吾尔族“弟弟”。

人们永远不会忘记，40年来，维吾尔老人卡德在天山深处的库车县甘兰村写下了1000多份日记，记录了解放军与当地村民之间支持军队、热爱人民的故事。老人说，我的眼睛快不行了，但我得给儿子写日记的任务。这个日记永远不会停止，会代代相传。

人们永远不会忘记，新中国建立前，被称为新疆维吾尔自治区“音乐之母”的“十二木卡姆”濒临灭绝。新疆维吾尔自治区政府将其列为重点抢救艺术品种，并组织力量收集、整理、保护；柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》、蒙古族史诗《江格尔》和哈萨克族阿伊特人等一批优秀民族传统文化项目被列入首批国家非物质文化遗产名录...

手牵手，心连心，一起呼吸，共命运，维护国家统一刻不容缓。这不是口号，而是要真正落实到行动上。让我们每个人都从身边做起，从每一件小事做起。滴水能汇成江河，不造谣，不相信谣言，不参与违法犯罪活动，不说任何不利于国家统一的话；不做不利于国家统一的事情，共同筑起保卫祖国统一、反对民族分裂的铁墙。

一堆沙子是疏松的，但掺水泥、水、沙比花岗岩还硬。我们应该团结，而不是分裂。让我们的人民和汉族家庭永远这样相爱。如果我们分裂了，其他国家就有机会利用了，这肯定会导致我们灭亡。如果我们彼此相连，握手言和，筑起一道铁墙，那么即使有强大的敌人，我们也不会害怕！我们中华民族将像巨人一样屹立在世界的东方。

三年级关于民族团结的作文【范文6篇】三

经过夏秋冬三季的考验，春姑娘终于回来了！

在田野里，草露出了它的小嫩芽，从地上长了出来。一两朵早春的茉莉花，像春姑娘的眼睛；路边和河边的一排排树木吐出小嫩芽，像一个弹钢琴的春姑娘的音符；河水解冻了，“丁咚，丁咚”听起来像一个春天女孩的钢琴声。

鸭子和小鱼在游来游去。他们正在举行游泳比赛！大雁排好队，唱着歌，从南方飞回来。他们可以写一首关于天空中的春天的诗！小草说:“让我们给鹅写的诗加标点！”其他草高兴地回答:“我们加个句号吧。”小溪里的蝌蚪听了，说:“我们加个逗号吧。”小鸭子不慌不忙地说:“我们加个问号吧。”孙淳修女听到这话，迅速拱起身子说道:“我要对这个感叹号负责！”

河水奏乐，小百灵鸟唱春之歌。

啊，春小姐回来了。我真的希望春小姐永远和我们在一起！

三年级关于民族团结的作文【范文6篇】四

我记得有一次，我看见几只蚂蚁在墙上悠闲地走着。每个人都呼吸新鲜空气，没有什么打扰他们。一会儿，我拿起一杯水，扔向蚂蚁。他们吃了一惊，跑开了。我又向他们扔了水。它们都被不同大小的水滴包裹着。

固执的小蚂蚁被困在水里，但它们从不放弃。他们手牵着手一起喊“一、二、三”。他们冲出了我的包围圈，欢呼着，过了一会儿，他们又排队了。

他们的队伍攻击我留下的蛋糕屑，然后蚕豆那么大的蛋糕屑被我动了，但是他们不甘心

虚弱的他们立刻找到了食物，很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜欢蚂蚁，不仅仅是它们单纯的性格，还有它们在危机时刻互相帮助，勇往直前的精神。

我看着这群蚂蚁，感叹着。团结就是力量。只有团结才能把人从危险中拯救出来。一个群体遇到的困难，很容易解决。虽然我们每个人都不是最好的，但是我们可以一起形成最好的集体——团结就是力量。

三年级关于民族团结的作文【范文6篇】五

我有一个有56个兄弟姐妹的家庭。我妈妈叫祖国。

今年十月一日是我妈六十大寿。五十六个兄弟姐妹为我们的祖国感到非常骄傲。五十六个兄弟姐妹在天安门广场为我母亲的生日唱歌跳舞。青藏铁路的建成，让屏障打开了；神五、神六、神七的成功发射，实现了母亲千年飞翔的梦想；2008年8月8日，奥运会在北京隆重开幕，我们在五环旗下实现了百年奥运梦；盛大的国庆阅兵向世界展示了祖国建设的辉煌成就，树立了中国人民的自信心和自豪感，展示了我们的国力、军力和人心...这些都是我们兄弟姐妹携手共进，团结奋进，不懈努力的成果。我们将这一成就作为生日礼物献给母亲。

在过去的60年里，我们祖国的母亲过着非凡的生活。从建国刚开始的穷困潦倒，到建国60周年的辉煌成就，她的不懈奋斗让中国人民过上了幸福的生活。然而，近年来，我们的祖国经历了许多磨难。2008年春天，一场前所未有的冰雪灾害袭击了中国南方大部分省份，严重影响了我们的输电、农业生产和人民生活；5.12汶川地震瞬间造成数十万人无家可归，台湾省台风莫拉克的肆虐严重破坏了海峡两岸部分地区，人民生命财产损失严重。但是面对这些灾难，我们没有低头。温家宝总理迅速赶赴灾区指挥抗震救灾。他的冷静和沉着给我们带来了战胜困难的信心和勇气。武警官兵不顾人身安全奋战在抗震救灾第一线。各界人士伸出援手，踊跃捐款捐物。我们手拉手，心连心，团结一致，团结一致，共同度过难关。这场灾难把我们56个兄弟姐妹紧紧地团结在一起。

现在，香港和澳门回到了祖国母亲的怀抱。然而，以达赖为首的藏独分子和以热比娅·卡德尔、台独势力为首的新疆独立分子却不断制造事端，企图分裂祖国和民族。这时，妈妈哭了:“为什么我的孩子不能团结一致？我们必须知道，我们已经从过去的贫穷、软弱和压迫走向今天的繁荣。正是因为你们兄弟姐妹手拉手，心连心才有了今天的辉煌。如果我们放任这种情况，刚刚富强起来的祖国就会变得贫穷和受欺负。”我们是中国的灵魂。我们应该团结，而不是分裂。我们应该一起过平静幸福的生活！

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家人...爱我中国！爱我中国！”正如这首歌所描述的，只有民族团结才能让我们的祖国母亲更加繁荣昌盛。让我们携起手来，让我们的祖国母亲越来越美丽，越来越强大，永远站在世界的东方！

三年级关于民族团结的作文【范文6篇】六

中华民族是56个民族的大家庭。以下是民族团结读书笔记范文，可能对你有帮助。

随着社会主义祖国的建立，我们统一的多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治。中国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族大团结，各民族人民真正成为国家的主人。以下学习体验范文《加强民族团结体验范文》由留学网学习体验频道精心提供。欢迎大家阅读参考。

中国自古以来就是一个多民族的国家，五十六个兄弟在这片广袤富饶的土地上劳作、战斗、生活。每个民族都有悠久的历史和丰富的文化，每个民族都有自己的文化传统、语言、宗教信仰和习俗。虽然历史上不同民族之间发生过冲突和战争，但不同民族之间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。

中国各民族经过几千年的变化和动荡，能够融合成一个统一的整体，永不分离，根本原因是爱国主义的向心力和凝聚力起了作用。

随着社会主义祖国的建立，我们统一的多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治。中国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族大团结，各民族人民真正成为国家的主人。

在社会主义大家庭中，在保卫和建设祖国的共同斗争中。不同民族之间的交流与合作的密切程度在过去是无与伦比的。正是这种民族大团结、大团结、大交流，有力地推动了各民族经济文化的快速发展，极大地提高了中国的综合国力。然而，我们应该清醒地认识到，世界上的敌对势力一直在蓄意挑起我们兄弟民族之间的亲密关系，企图分裂和肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂分子也极力主张民族独立，脱离社会主义祖国的大家庭。虽然他们分裂阴谋自然遭到全国各族人民的反对，不可能得逞，但他们的破坏活动永远不会停止。

当前，随着世界许多地区民族冲突的加剧和民族战争的不断发生，我们每个人都应该从中华民族的大局、全国各族人民的根本利益和维护中国多民族团结的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决反对破坏祖国统一的言行。

我们必须认识到，由于我国各民族已经形成了一个统一的整体，民族分裂必然会导致社会动荡甚至战争，给国家、民族和每个人带来损失甚至灾难。相反，有了民族团结、国家统一和稳定的环境，各族人民才能安心进行社会主义现代化建设，这也有利于各族人民相互学习、相互支持、共同发展。民族团结会发展，民族分裂会倒退，这也是中国几千年历史发展得出的结论。

民族团结是一种精神，是一种思想整合力，是一种追求，在凝聚人心、整合社会方面起着重要作用。中国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生存、国家的安全和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会稳定；没有民族团结，就没有经济发展；没有民族团结，就不可能构建社会主义和谐社会。加强民族团结是符合历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众感情和愿望的大举措。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步增强对民族团结重要性的认识。民族团结进步是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育、民族平等教育和民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开少数民族”的思想，维护民族团结已成为一种良好的社会风尚，使每个公民都能自觉履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时以此为己任。

一、思想政治教育中加强民族团结教育的重要性和紧迫性防止国内外敌对势力分裂祖国是当务之急。新中国成立60年来，国内外敌对势力从未停止过对中国的分裂破坏活动。特别是近年来，外国宗教极端势力、民族分裂势力、国际恐怖势力与国内民族分裂

激进分子疯狂地进行非法犯罪活动来分裂中国。2008年拉萨“3.14”事件和2009年乌鲁木齐“7.15”事件，充分暴露了国内外民族分裂分子分裂中国的暴行和犯罪行为。虽然这两起严重的暴力犯罪已经平息，但国内外敌对势力绝不会甘心失败，还会伺机制造事端，破坏我们的民族团结和社会稳定。现在外国敌对势力还在意识形态领域大举进攻我国。“泛伊斯兰主义”、“泛蒙古主义”、“泛突厥主义”思潮在世界范围内猖獗，并通过各种渠道日益渗透到中国的思想文化中。他们在中国边疆少数民族地区发展和培养民族分裂分子，试图利用这些地区作为他们分裂中国活动的桥头堡。对国内外敌对势力的分裂图谋，我们绝不能放松警惕，必须对民族分裂斗争作出长期的思想准备。因此，我们迫切需要在思想政治教育中加强民族团结教育，充分发挥思想政治教育的导向作用，为全国人民反对民族分裂、维护民族团结、社会稳定和祖国统一奠定坚实基础。在思想政治教育中加强民族团结教育，是促进民族团结、构建社会主义和谐社会的迫切需要。近年来，在处理民族关系中，由于经济利益调解不当或党的民族宗教政策执行不力，出现了一些民族纠纷。更有甚者，一些普通的民间纠纷，因为外国敌对势力的挑衅煽动，成为国内外民族分裂分子制造暴力事件的借口。这些民族纠纷的出现进一步提醒我们，有必要对民族团结进行广泛而深入的教育。在思想政治教育中加强民族团结教育，是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族风俗”

部门一直是我国社会政治关系的重要方面，直接影响党和国家的大局。正确协调和处理汉族与少数民族的关系，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，形成各民族共同努力、共同繁荣的局面，实现各民族的和谐共处、互助、和谐发展，是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容。"

二、思想政治教育中民族团结教育的主要内容

在思想政治教育中加强民族团结教育，就是要广泛深入地加强以爱国主义为核心的马克思主义民族理论、民族政策、民族法规和中华民族精神的教育，巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，增强中华民族的凝聚力。

一、马克思主义民族理论教育。这主要是指中国特色社会主义国家理论体系的教育。中国特色社会主义民族理论体系是中国社会主义初级阶段正确解决民族问题的基本观点的总和。它是新中国成立以来，特别是改革开放以来，党和国家正确解决我国社会主义初级阶段民族问题的实践经验的总结和理论升华，是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。

第二，国家法律法规教育。民族法规教育是加强民族团结教育的重要内容之一。这主要是指教育全国各族人民遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》和省、市、自治区制定的保护少数民族权益的条例

教育，让全国人民都懂法律、懂法律，自觉维护少数民族的合法权益，自觉遵守我国宪法和民族区域自治法规定的维护民族团结、反对民族分裂的基本原则。

三、在思想政治教育中加强民族团结教育的有效途径

在思想政治教育中加强民族团结教育，为维护少数民族和民族地区的稳定繁荣提供智力支持和精神动力，是所有思想政治教育工作者义不容辞的责任，也是全面落实科学发展观的最具体体现。如何用当代马克思主义民族理论武装中国各族人民的头脑，自觉抵制国内外敌对势力的分裂活动，增强民族团结意识，是思想政治教育工作者必须深入探索的问题。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族伟大复兴的根本动力来自全国各族人民。只有各民族团结起来，各民族人民共同当家作主，才能保证各民族人民的主体地位得到落实，才能最大限度地调动各族人民建设中国特色社会主义的积极性和创造性，才能使一切物质和精神、现实和潜在的积极因素在社会主义制度下争夺生成的能量， 使一切有利于社会和人民利益的源泉充分流动，使中华民族伟大复兴的美好前景真正实现。 经过60年的艰苦奋斗，中华民族依靠全国各族人民的真诚团结和共同奋斗，迎来了伟大复兴的光明未来。