与同学相处的日子作文【通用6篇】

你必须熟悉日常生活或工作学习中的各种作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。下面是边肖编的《与同学相处》作文。【一般6篇】以下为边肖编。欢迎阅读，希望大家喜欢。

与同学相处的日子作文【通用6篇】一

火车的轰鸣声突然在我脑海中响起。我知道我应该回去。我向她招手，人影在她眼前破碎。几天后她就会忘记我，但我永远也忘不了她。我忘不了失落的灵魂翻找，紧紧握住玻璃的纤手，独自坐在窗前的孤独身影。

我忘不了最后一次，她写《慢声》的时候……在寒冷的秋天，秋风抑郁地吹来的时候，我收紧了紧身的衣服，推开了李清照的院子的门。

正在翻找的那个衣着暴露的中年妇女是李清照。

“李清照姐姐，你在找什么？”我走到她身边，把我的厚外套穿在她身上。她犹豫了一下，回答说:“我不知道我在找什么。”我叹了口气，不禁想起了那首诗:寻寻觅觅，清冷清透，凄凄惨惨。

我帮她坐在外面。虽然季节不冷不秋，但是秋天的凉薄代替了夏天的炎热。我热了一壶酒，和李清照喝了一杯，抬头看见雁过南飞，李清照摇摇头，面向天空，轻轻说:“老朋友，我怎么又在南方遇见你了？

“天上飞着大雁，地上散落着菊花花瓣。李清照的身影越来越孤独。

过了一会儿，开始下小雨了。我和李清照搬到窗前。李清照伸出手掌，抓了一点细雨珠，说:“这细雨珠落在她手心，很像他。”

我知道她又在思念赵明诚了。“他一向喜爱古董字画，尤其是石头。当时我陪他去收石头，现在已经分开了，他再也不会见面了……”这个经历过风雨的女人，终于要落泪了。

我看着这个饱经沧桑的女人。她的脸很瘦，但她纤细的手紧握着玻璃。不知道当时在想什么。她苍白的脸上隐约看到了过去那张精致漂亮的脸，她一定很难接受。这种情况怎么用一句伤心的话形容清楚呢？

正当我思绪万千，想说些安慰的话时，她站起来，放下手里的酒杯，走到桌前，抓起一支笔，想写点什么。我勤奋地走过去帮她磨，但我看到她粗略地写了一下...夜色渐渐笼罩了整个大地，我慢慢闭上眼睛，心事重重地睡着了。梦里依稀回到新千年的唐朝，看到自己“心事重重”

穿着白色的衣服，拿着折扇，看着中秋节，对着它使着眼神，我向我这边走去。我的身体像领带一样挡住了你的去路。当你发呆的时候，嘴角上升到一定弧度，轻声问:“小姐姐，怎么了？你为什么挡我的路？”

“啊？哦不，我怎么会这么笨，怎么会站在偶像面前没有形象，哼哼唧唧。愚蠢，愚蠢。不管，死了就死了。”

与同学相处的日子作文【通用6篇】二

一个人活在这个世界上，只要用心与人交流，总会有好朋友，永远不会孤独无助。

初一开学，我来到了一个新的环境。每个人都在忙着交谈、交流和交朋友。我怎么会落后呢？但是要交一个好朋友谈心并不容易。张明太吵；李俊太调皮了，看不到题目；小丽太爱出风头了...别说我太挑剔了。连性格都相处不好。怎样才能成为好朋友？我和别人交朋友，但是他们不一定开心！直到看到丽萍，性格豪爽，性格有点内敛，我们两个性格互补，很精彩。她总能发现一些有趣的数学现象，下课后，我们总是一起热情地讨论各种问题。

有人说，人生有三大福报，其中一个就是交到一个知心朋友，一个真正的知心朋友。然而，这样幸运的事情却偏偏发生在我身上。我和黎平就是这样。当我考试不及格时，李平总是适当地安慰我。每当丽萍遇到难题，我总是和她一起思考，一起克服。李平不仅是一个好学生，而且在绘画方面也是我们班最好的学生之一。虽然我也喜欢画画，但是我比李平矮一半。她总是耐心的指导我，给我专业的绘画工具，教我绘画的基本要素。生活中没有了更多的锻炼，花瓣上也多了一抹亮色。

初中学习不仅考察我们做题的能力，也考察我们合作创新的能力。在一天天的相处中，我和黎平的关系越来越好。我们一起成长，一起进步，在竞争中知道自己的不足，一起享受解决问题的过程，让宝贵的友谊渗透灵魂，在古代找到知己。今天，黎平不是我的知己！

人是群居动物，不能也不可能脱离群体。希望所有人都能友好相处，大家在日常交往中都能找到好朋友。到那时，世界上就不会有战争了，纷争也少了，世界就多和谐，多美好！

与同学相处的日子作文【通用6篇】三

昨天，我参加了同学的生日聚会。五六个学生来参加他的生日，很热闹，我们玩得很开心。这可能是我寒假快乐生活的开始。

中午我们去了梅湾街的“太棒了！约翰去吃美味的比萨饼。我的父母和我总是吃新鲜的比萨饼，但今天我们必须亲吻自己

亲手做披萨，我夸道:“我的披萨一定是最好的！”我非常自豪地穿上绿色围裙。我走到一张桌子前，桌子上有一团面粉和一些玉米粉。厨师给了我们认真的指导。首先，我双手合十，把球变成了蛋糕。然后，我在中间做了一个球，把它拉起来。突然，学生的蛋糕破了几个大洞。幸好厨师教我们在上面撒点玉米粉，不然后果不堪设想。之后就是蛋糕了。同学笑我的披萨是天津派，瞬间脸就红了。

等了好久，真的希望自己的大作能早日上映，最后服务员送来了一份热腾腾的披萨。像一只贪婪的饿狼，我们冲上去，把比萨饼嚼进嘴里。大家不仅得到了自己的劳动成果，还获得了“披萨专家”的称号，同学们都很开心。

吃饱喝足后，我们去小区的篮球场打篮球。我们分成两队，开始了激烈的竞争。我不会打篮球，只能传球配合队友进攻。双方互不退让，但敌军士气旺盛，防守严密。我们被他们搞糊涂了，最后还是输了。虽然我们输了，但是我们的心里很开心。

下午，每个人都回家找妈妈。我立刻对这个寒假产生了无限的憧憬。另外，祝某某生日快乐！

与同学相处的日子作文【通用6篇】四

从我读书开始，书就一直伴随着我。从生动有趣的绘本到充满字母的语音书，厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年最后的朋友。

长大后，四大古典小说和世界名著逐渐占据了我的书架，取代了那些儿时的玩伴，在书村里独占鳌头。

看着三国战火，经历了红楼梦中的萧瑟世界，细细品评了西游记中的种种奇景，惊叹水浒百将的勇猛凶残。四大古典小说的独特之处让我惊叹不已，无法放下。

每次读一本书，总会想起，仿佛进入了书的世界。就在前苏联，我体会到了保罗·科恰金的钢铁意志，很快就卷入了王子复仇中的世仇。只有鹦鹉螺号冒险在海底探索秘密，并很快跟随可笑的唐吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉难以形容。

进入初中后，我渐渐喜欢上了金庸先生的武侠小说。在书中，我的脑海里深深地刻着刀剑，高深莫测的武术和不同性格的英雄。飞雪射天上白鹿，笑书神人倚碧苑。这是金老先生作品的总结，也是金迷的14字座右铭。大家都知道。神奇与神奇的结合是我心中最喜欢的。

鲁迅，著名作家。读高一的时候，我也悄悄进入了我的书的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鲜活的人物闪现在我眼前，尤其是独特的鲁风格，让我拍案叫绝。深刻，是鲁迅文章的代名词。

好好读书，好好读书。翻开书很好，合上就没意思了。有书的日子充实，有书的日子快乐。没有书是空的，但是丢了书是难过的。书，陪我度过每一天每一夜。

与同学相处的日子作文【通用6篇】五

学生们互相帮助

昨天在学校和同学玩的时候，鞋带不小心开了。啊，我能怎么办，我心里嘀咕着。那时候我真的很后悔我妈平时教我绑鞋带，但是我就是不需要学脑子。现在我很担心。正当我一筹莫展的时候，我潇洒地想起了“搬救兵”，向好朋友求助。我首先想起了王进义。他试着帮我系上，但效果不好。我们俩又找到了李东泽，向他求助。嘿，李东泽很棒。他马上给我系鞋带！现在又可以和同学一起玩了！

我非常感谢王进义和李东泽，他们尽力帮助了我。我也从他们那里了解到，小学生一定要照顾好自己，我会尽快学会系鞋带。同时，我也明白一个道理，学生之间互相帮助是一种美德。只有互相帮助，我们才能顺利度过难关。以后我会努力帮助别人，做一个乐于助人的小学生。

学生们互相帮助

“叮”的一声，上课铃响了，学生们像鸟儿一样冲出了笼子冲到了学校门口。

突然，刮起了大风，六月的天空像一张孩子的脸。说出来就变了。刚才还是晴空万里，不一会儿天就黑了，雷声大作，大雨滴斜斜地打下来。

雨下得越来越大，很快地面变成了一个小池塘。打着伞的同学都打着伞跑回家了。只有小丽忘了带伞。小丽自言自语道:“怎么办？”我该怎么办？雨下得太大了，如果我冒雨回家，我会感冒的。而且爸爸妈妈都在上班，没人来给我打伞。怎么才能回家？”小丽皱着眉头的时候，李老师正好走了出来。她看到小丽浑身是雨，急忙脱下雨衣，披在小丽身上。小丽回头一看，原来是李小姐。小丽说:“李小姐，穿上！如果你被雨淋了，你也会生病的。”李老师说，“不用。你年纪还小，你穿吧，我没事。"

两个人让路的时候，明明看见了，还打着伞跑过来帮李老师挡雨。李老师回头一看，开心地笑了。

学生们互相帮助

今天下午，我正在做作业，突然听到楼下有人叫我。我躺在阳台上，看到那是段。我说我马上做完作业，叫她上来玩。她说她过会儿玩。现在我有事情要问，就跟爸爸说了，下楼了。

下楼后，段告诉我，她把数学作业忘在学校了，让我陪她去拿。我以为是什么！我欣然同意，上了她的车，来到学校。

当我到达学校门口时，我碰巧遇到了王艳小姐，所以我解释了我想要什么，然后走进了教室。

我帮段在他的位置上左顾右盼，但他的作业连个影子都没有。他不得不再次走开，哦，可怜的段！她的作业大概又被同桌抢走了。谁这么讨厌？拿了别人的作业一句话都没说。

我们放学回来，我安慰她，没说话。我打电话给雷小姐，说她明天来补。段对陪她上学的说了声谢谢。我说谢谢。同学之间要互相帮助！

学生们互相帮助

现在我是二年级学生。通常是大人在帮我们。我常常在想:我能帮助别人吗？

11月22日，我在体育课上玩的时候，沈不小心摔倒了。我刚转过身。我看到了，赶紧去接她。然后她对我说:“谢谢！我没事。”我很高兴，对她说:“不客气！这是我应该做的。”因为学生要团结友爱，互相帮助！原来帮助别人是一件很幸福的事，这也是为什么我妈常说帮助别人是幸福的。

学生们互相帮助

如果人们互相关心，互相帮助，他们会更亲密，更和谐。记得那天发生了什么吗...

二年级第一天，我在学校和朋友玩。突然，我们看到一个一年级的同学像兔子一样从远处向我们跑来。谁知道，她跑得太快，没有停下来，直接摔倒在地上。我赶紧跑过去扶她起来，然后用灰尘拍了她一下。小同学说:“小姐，谢谢你！”我说:“不客气！”

我觉得帮助别人不难，为什么要小气？就像“送人玫瑰，手留余香”一样，如果用心去帮助身边的人，一定会收获更多的快乐！

与同学相处的日子作文【通用6篇】六

如果人们互相关心，互相帮助，他们会更亲密，更和谐。记得那天发生了什么吗...

二年级第一天，我在学校和朋友玩。突然，我们看到一个一年级的同学像兔子一样从远处向我们跑来。谁知道，她跑得太快，没有停下来，直接摔倒在地上。我赶紧跑过去扶她起来，然后用灰尘拍了她一下。小同学说:“小姐，谢谢你！”我说:“不客气！”

我觉得帮助别人不难，为什么要小气？就像“送人玫瑰，手留余香”一样，如果用心去帮助身边的人，一定会收获更多的快乐！