三年级下册作文批改评语【通用6篇】
大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级下册作文批改评语【通用6篇】,欢迎阅读与收藏。
三年级下册作文批改评语【通用6篇】一
时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。
老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。
其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。
时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。
三年级下册作文批改评语【通用6篇】二
“你怎么又考得这么差!”这句话一直回荡在我耳旁,我试过去摆脱、去拼搏,但这都是无济于事的。
从一年级到现在,可以说每次考试我都是提心吊胆的,生怕考差了又得被妈妈说。我妈就是这样嘴上不停地唠唠叨叨的,还都是关于我学习的事。我不理解妈妈为什么老是批评我,我有时候很伤心,为什么妈妈那么吝啬她的一句赞扬。可以说,我是完全在她不停地念叨下成长的。
记得有一次,我的数学考到了九十九分,这次的“战役”取得了历史上的一次重大胜利。我兴高采烈地蹦回家,心想妈妈答应我的平衡车终于能到手了。一路有说有笑,希望抓紧报告“战绩”。可妈妈的话让我始料不及,又或者说是竹篮子打水一场空,“你就差一分了,现在只考了九十九分,还来要平衡车,等你考到一百再给。”老是说我,这就是我对我妈的评价。每次考试,考到九十分以下就说我没有九十以上,考到九十以上又说我没一百。为什么不给我一句鼓励与表扬呢?
还有一次做菜,当我觉得色香味俱全的时候,妈妈又说我烧的菜根本不能吃。她的话使我的心灵蒙受了一次次暴击,每次都说我,她貌似见不得我好,一次次不停地叨叨。
但我相信,我会继续努力,让妈妈的每一句批评都变成真心的夸赞与鼓励。
三年级下册作文批改评语【通用6篇】三
上周末,我没抄到数学的作业登记。这个星期一,刘校长检查《课课练》和口算书时,发现我有很多没做,就批评了我,下午放学了还要我在教室了坐完才能走。我要搞清洁,还要补做作业。
所以很晚才去到妈妈的办公室,等妈妈见到我时,她对我说:“妈妈正要找你了,这么久不见你来,吓坏我了。”我把事情告诉了妈妈,妈妈说刘校长已经跟她说了,叫我好好吸取教训。
三年级下册作文批改评语【通用6篇】四
那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。
“大哥,要不要去追他们?”
“算了,算了。”
我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。
这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。
三年级下册作文批改评语【通用6篇】五
父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰凉的心。父亲的.爱,无处不在!
记得那一次,爸爸因要去杭州培训不在家,妈妈因弟弟生病住院一直待在丽水也没有回家。在走之前,爸爸警告我:“今天可能会下雨,所以你多穿点衣服,带把伞!”“哦。”我有气无力的回答道。心里还嘀咕着:切,骗人,现在这个大太阳的,怎么可能会下雨呢!我并没有搭理爸爸,就直接穿一件t恤衫,也没带上雨伞,直接拿上书包向学校跑去。
刚放学,隆隆的雷声响了起来,一场倾盆大雨从天而降,天气变得让人瑟瑟发抖。我就和几个好朋友挤在一个角落里。突然一个熟悉的背影在我的眼角闪过。啊!那是爸爸吗?不可能呀,爸爸去培训了呀!我还沉浸在这个“未解之谜”上。这个人终于出现在了我的视线里。“爸爸!”我惊讶的叫起来,因为今天下暴雨,那些航班都取消了!”我知道爸爸在撒谎,但我还是遵从了他那善意的谎言。
爸爸脱下自己的外套,给我穿上,然后打开雨伞,他自己穿一件单薄的背心,暴雨犹如利箭刺着爸爸的脊背,而我却享受着没任何雨点落在我的身上的滋味。
其实,爸爸对我们的爱是大海,而我们对爸爸的爱至多也只能算得上是条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道。难怪我听人们这么说:父爱无边。
三年级下册作文批改评语【通用6篇】六
春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命的徘徊,开始了新生活。
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的'是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。
学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。
也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。
太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。
原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人
六年级语文下册第四单元作文-《学会生存》
鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长......然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。
当我翻开成长记录册时,不由得停留在了那一页……
记得下午放学时,我独自走在放学的路上。一个高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放学啦?”这话听起来很平常,我随便应付:“是的。”就这样,我继续往回家的路走去。可是,我发现他一直跟在我后面,半途中,他又问我:“小朋友,你认识我吗?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我细细地大量了他一会儿,感觉对他不太熟悉,更别谈得上是认识了。他见我满脸疑惑,便乐呵呵地说:“你爸爸要加班,叫我来接你回家。来,跟我走吧!”顿时,我对他产生怀疑,然而,爸妈教育我不要跟陌生人接触的话又在我脑海里打滚儿,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸妈妈指的坏人,由此我又不好意思拒绝,但是万一……我想着,想着,我不好意思地对他说:“叔叔,我……我先去那边的商场买冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎样的摆脱,那位叔叔仍是如此固执。由此,我对他的疑心更是越来越深了,我有点害怕,有点胆怯,多么想爸爸妈妈来救我啊!当时,我知道自己已经是那位叔叔中的“一块肉”了,无论如何也要想办法逃出这一劫。正在这时,我看见一位年壮的叔叔,我灵机一动,大声地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人吓得脸色苍白,落荒而逃。此时,我是多么得意啊,因为我学会保护自己了。
人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这才能学会生存。