小学生作文题目【精选6篇】

大家都写过作文，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文题目【精选6篇】，欢迎大家分享。

小学生作文题目【精选6篇】一

现在的人总是那么贪恋，总想着一定要得到什么，却不想想自己已经拥有什么。 我曾读到这样一个故事： 一个年轻人十分喜欢和别人攀比，比这比那，看见别人比他多或比他好的东西，时常抱怨。有一天，他遇到了一位智者，智者便问他：“我用500美元买你的心好吗？”年轻人答：“不好，没有心我活不了。”智者又问：“那我拿1000美元买你的体魄，好吗？”年轻人答：“不好，我没有我强壮的体魄同样活不了。”听完，智者便开导他：“你的父母把你带到这个世界上，你有一双明亮的眼，一个强壮的体魄，一个完好的心，你还和别人比什么呢？” 大人常说：知足常乐。但知足和进取并不矛盾。知足是满足于自己所拥有的物质，进取是不断向着目标奋斗。所以说，知足和进取应该是我们同时应拥有的。 其实我小时候，也喜欢和别人比，遇到自己有什么不如别人时，我有时也不甘心，可想想：我用的虽然不是什么都最好，但用得舒适，得体，这难道不够好吗？想到这，我平静了。 有的人，总希望这也好那也好，这时候，应该好好想想，我们有关心自己的父母，有很好的朋友，可以和同学一起上学，这难道不幸福吗？ 我坚信：知足常乐。只有知道该满足于现状的人，才会越来越快乐，越来越幸福。

小学生作文题目【精选6篇】二

小题目大收获

星期五的下午，我们进行了一场数学测验，来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目，我思考了半天都没有做出来，这道题是这样出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少？

放学回来后，我赶紧向妈妈求解。妈妈说：‘’这道题目看起来很复杂，实际上就是你刚学不久的知识，如果你对学过的知识点掌握的很好的话，这道题就难不倒你的。

然后妈妈就对我说：‘’我们一起来分析这道题好吗？我说：‘’好的。‘’妈妈说：‘’平时你做数学题的时候商乘除数等于被除数，那么在这里正方形等于商，五角星等于除数，这时的被除数是三角，于是就有了两个三角，两个三角相加的和是150，再用150除以两个三角，所以三角就应该等于75，这样就做出来了，很简单吧！”我连连点头地说：‘’妈妈，你真厉害！经过你这么一分析，我就都明白了！‘’

不管学习什么，都要认真听讲，遇到困难不能退缩，要克服困难，勇敢前进才行。

小学生作文题目【精选6篇】三

无题初二学生作文

一岁，妈妈便出去了。

和爸爸一起呆到五岁。那年，妈妈回家度春节，短短的二十多天，她又出去了——和爸爸一起。   他们说：要乖乖听话，爸爸妈妈出去挣钱，供你读书。   我安静地点点头，然后他们就离开了——在那个阳光灿烂得刺眼的夏天。

记得，那天我没有哭。

她带我离开了随州，到了她的家——那个阳光灿烂得刺眼的夏天。记得，那个夏天，街道边的树很丰茂，绿绿的，阳光透过树叶的缝隙，在地上撒下一片班驳——一如我不知所措的心。

我踩着七月的尾巴，来到这个并不熟悉的地方。

这是夏天，是学生们度暑假的日子，所以她没有让我去上学。她自己在家里教我——听说，她退休前是个老师。

她教我，还有表姐。表姐比我大一岁，却已经是小学二年级的学生——表姐上学是比较早的，所以，她帮表姐补课。

记得那时她表扬我，每天。她出题给我做，每天。是的，每天，不多不少，二十道。尽管都是些简单的计算题。我还是每天做着，因为每当听到她的表扬，我就会很开心。

记得有一次，急着和表姐、哥哥出去玩儿。在情急之下，也就答应哥哥，让他帮我做了——那时，哥哥是小学五年级的学生。

那天，我们回来得很晚。我满身泥土，一进门便听到她叫我。看看表姐和哥哥，他们都是一脸的.垂头丧气。我深深吸了一口气——家里很静，真的很静。怦怦、怦怦，我如此清楚的听到自己的心跳。我被她叫到了跟前，“今天做得真好，以后也要努力啊……”她说。我就这样却手足无措地被她狠狠地表扬了一顿。

一场虚惊，我们都松了一口气。表姐说，或许她不知道吧。

不知道吗？或许吧。“你真的不知道？”我真的很想这样问她，却终究没有勇气去这样做。但我从此以后再没有做过这样的事。

我是家里最小的孩子，哥哥经常捉弄我。她总是护着我，我也就因此肆无忌惮起来——每当受到哥哥的捉弄，便放声大哭。因为每当我哭的时候，她总是会护在我身前，狠狠地“训斥”哥哥一顿。每当这时，我便躲在她身后，看着哥哥灰头土脸的样子捂嘴偷偷地笑。

后来，我上了小学。很快受到了班主任的注意，然后当上了班委，再变成班长，一直到现在。

我至今还记得很清楚：那是开学的第一天，班主任老师在黑板上写了一首儿歌，让同学站起来读。那些字，我都是认识的。望望四周，却没有人举手。我心里一阵得意——“就我认识呢！”我的手就那样突兀地在一片沉寂中举了起来，然后我站起来……只是后来想起，却忽然觉得那时那首儿歌应该是每个同学都认识的。可是，却为什么没有人举手呢？

或许，就是我小学生涯的第一天的那第一堂课成就了我，才让我有了今天。

真的，优秀只是一种习惯。

那时，我一直把这些当作是理所当然，并没有去在意什么。直到有一天……

家里来了客人，客人带着一个孩子，和当年和她一起来到这里的我一样大的孩子。她也出题给他做，然后在他做完之后美美得表扬了他一番。只是，我瞥到那个孩子做的算术题，却吃了一惊——二十个，竟几乎没有几个是对的……

我刚准备说些什么，却又听见她对那孩子的夸奖：“真聪明！”

忽然间，我愣住了，仿佛觉得那个孩子成了当年的我，而现在的我，便成了当年的哥哥……或许，我该去问问哥哥；或许，我的猜测是真的……

我没有再开口说些什么。但是，我也知道了些什么。

是她，我的一切都是因为她。

或许从来都不会有人想到，在学前班里的我，是个每天都被老师痛批的“问题孩子”。

现在，这个“问题孩子”长大了，读了初二了。这个孩子，现在是个骄傲的孩子——无论是否有资本，她还会这样一直骄傲下去。——因为当年她的奶奶那无数次违心的赞扬都已经深深地铭刻在了她的记忆之中，而且，将永远铭刻。

不要不相信，这个“问题孩子”就是现在的我。

看着她渐渐驼下的背，我终于发现原来我已比她高出那么多。

八年了，八年。

九月，飘着橘子淡淡的香气。阳光灿烂得刺眼，却温暖，圣洁，美好。在这金色的光辉下，我安静地看岁月从身边流过。风很大，吹着剪不断的思绪。曾经啊，曾经……

小学生作文题目【精选6篇】四

假日里，我和佳欣姐姐一起去三明动物园看可爱的猴子。

一进动物园，我们各自买了一袋花生，准备与小猴子同乐。未到猴山前，远远地就传来了人们欢乐的笑声，我们急忙顺着台阶爬上了猴山。

只见猴山上挤满了猴子，有母猴、小猴、大猴，猴子的身子瘦瘦的，头大大的，一双明亮的大眼睛里透着一份机灵。一些刚出生没过多久的小猴正懒洋洋地躺在猴妈妈的怀里，享受着妈妈的温柔呢！而猴妈妈则正低头轻轻地帮小猴捉跳蚤，而一些稍大的小猴边吊在高高的铁链上荡秋千，边吃着嘴里刚刚抢到的食物。我们看到小猴们的一对对大眼睛直瞪着游客手里的食品时，我和佳欣姐姐连忙丢了一些花生给它们，小猴们立即从四面八方跳了过来，就连刚才吊在铁链上荡秋千的那几只小猴也急忙连蹦带跳地冲了过来，加入了抢夺的行列，小猴们则有的参加了抢夺大战，有的安心地等猴妈妈抢到后喂给它吃呢！

猴山之旅很快结束了，我们依依不舍地离开了，但脑海里依然沉浸在一片百猴嘻戏图中。

小学生作文题目【精选6篇】五

话题作文是近几年中考语文试卷中一直采用的作文测试形式。“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中，笔者经常发现同学们把话题当题目，这很难达到令人满意的效果。怎样教学生拟一个好的标题呢？如下几种方法不妨一试：

一、附加法

就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。

比如以“幸福”为话题：《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。

二、修辞法

1、比喻式

如《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象；《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好的心灵”。《凤凰的选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》等，这样拟题，更加贴切、形象、新颖。《我渴望老师的“阳光”》，以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄。《人生之网》，题目带给人深思。

再如：《别抱怨手上的牌》(“挫折”话题)，《点燃绿色的火焰》(“环保”话题)，《请给老人一轮暖阳》(“孝”话题)，《我爱曲线的生活》(“关注生活”话题)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

2、比拟式

如《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《品味初三》，把初三当做能咀嚼、品味的食物，显得意味深长。《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等，使人如闻其声，如临其境。又如《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗？》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》《地球就诊记》，都运用了拟人手法，形象生动，别有韵味。

3、双关式

语义双关，如《灯》《药》，言在此而意在彼。《古井》《种子的力》《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情)《从心做起》(话题：亲情)等。

4、借代式

如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋，显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点；《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历；《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。

5、引用式

文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴，如《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊以明志，宁静以致远》《生于忧患，死于安乐》《直挂云帆济沧海》《少年心事当拿云》《知识就是力量》《走自己的路，让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》等。

《前不见古人，后不见来者》(“假如记忆可以移植”话题)，表示对移植记忆的困惑，《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题)，《救救孩子》(“素质教育”话题)，写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活”话题)，《百年孤独》(“友谊”话题)，《滴滴香浓，意犹未尽》(“亲情”话题)，《潇潇雨歇》写某件发生于雨后的事件。

小学生作文题目【精选6篇】六

说到养金鱼，很多人把它视为休闲时的一种娱乐项目，看着鱼儿在水中欢快地游来游去，我的心情也随之欢乐，不开心的事统统抛在脑后。但是，看似普普通通的养鱼，却能令人悟出许许多多的人生道理，在快乐的同时，也让你懂得、理解、发现小小的鱼缸就是你的心灵从未涉足过的，包含无数人生哲理的世外桃源，在那里，你会领悟到人生的真谛。

鱼每到一个不同的环境都需要适应很长一段时间才会正常生活，人也一样，小时候在父母的襁褓下生活，长大后就要独自面对复杂的现实社会。领悟到这个道理后，我默默地对自己许下了诺言，一定要学会在各种环境中生存，才能成为生活的赢家!

其实鱼身上的每一种优点都值得我们学习，观赏鱼的'一生中，会在大大小小许多环境中生存，会和许多种类的鱼一起生活，若是互相争斗、残杀，谁也活不了，唯一的存活方法就是和睦相处，所以这些不论从智力还是行动能力都和人类无法比拟的动物，都能和平共处，但是人类却做不到，历史上的一次次战争硝烟好不容易散去，而美国却因为石油而接二连三的欺负弱小国家，日本不择手段的和中国争夺钓鱼岛----领悟了这个道理后，我坚信，鱼能做到的，人类也一定能做到!

其实生活中的每个事物都蕴含着不同的道理，但需要自己去领悟。金鱼那知其不可为而为之的勇敢生存精神，令我感动!我不愿意让别人给我说三道四的讲道理，往往思考的感觉很美妙。我爱生活，我爱领悟，我更爱现实生活中事物中蕴含的人生哲理，只有你认真去观察、思考，才能领悟人生的无限美好!