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又见笑容作文【范文3篇】

小编: 七号同学

在生活、工作和学习中,大家都写过作文。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编精心整理得又见笑容作文【范文3篇】,希望能够帮助到大家。

又见笑容作文【范文3篇】

又见笑容作文【范文3篇】一

花开花落,冬去春来。当年杏树第一次开花时,我们相识相知。“花开得真旺盛呀!”望着家门口那娇嫩的杏花,儿时的我兴奋不已。从此,我就把它当成了自己的宝贝。

远远的,走来了一个小女孩。她眉清目秀,扎着一个干净利落的马尾辫,穿着和那杏花一样颜色的衣服,被映得也像一朵怒放的杏花。她走到树下,不禁被眼前的杏花深深吸引住了。正当她伸手想去摘花时,我对她吼了一声:“喂,你凭什么摘我的花?”

女孩一愣,手迅速地收了回去,低头嘟囔着:“我,我……不是故意的,我不知道这是你的花。”我差点笑出了声,心想:这本来就不是我的花,我只是太喜欢这些花了,不愿别人损害这杏花美景。但是我还是严肃地问:“你叫什么名字?为什么要摘我的花?”“我叫小晗,”女孩答道,“我很喜欢这些花,而且我想给我妈妈戴上他们,妈妈戴上一定很漂亮。”说完,女孩露出了一个甜甜的笑容。

我不禁拉起了她的手,亲自为她从杏树摘了许多的杏花。小晗看了一下子就笑了,我也笑了,笑得十分灿烂。

六岁时的我们,从那时就变成了好朋友。春天,我们在杏花飞舞的杏树下大声读书;夏天,我们摘下又青又涩的小杏子品尝;秋天,我们在杏树下洒下火红的枫叶;冬天,我们在杏树下打雪仗堆雪人。

转眼,六年过去了,我和小晗从小学升到初中,命运也从此将我们分开。我继续留在本地读书,而小晗,却去了上海。她临走的那一天,我们在杏树下分别,依然还是那棵杏花树,我们四目相视,但心却那么平静。我摘了一朵杏花递给了她,她笑了,笑容依然是那么甜蜜。小晗把那朵杏花别在了她的衣领上,笑着问我:“我像不像一朵杏花?”我含着泪,大声地说:“像,你就是一朵美丽的杏花。”我背转身偷偷擦试眼旁的泪珠,回头一看小晗的眼眶也有晶莹的泪珠在打转儿……

转眼间,又到花开时节了,家门口的杏树和往年一样开起了灿烂的花,可是,小晗,你能看见吗?

又见笑容作文【范文3篇】二

天固执地阴着脸,大概这周又见不着晴天了吧,我在心里盘算了一遍又一遍。我渴盼一个晴天,在防雨的外套里偷偷穿着明亮的短袖,出门时偏要穿上轻便的球鞋,日日盼着,盼它呵呵一笑,说:“我逗你玩呢,马上就晴了!”而眼下这似乎只是痴想。当一声炸雷将我吵醒,从墨黑色玻璃向外打量着,忽见晴色——明媚的春光轻抚柳梢,阳光浮在波光粼粼之上,天空是温柔的蓝,桃花梨花杏花、晚樱海棠红梅在晴天之下闪着光芒。

春光好媒妁,说得一树桃花。隐隐地还是有暗香浮动,温暖着人心。窗外的黑还是很浓,却衬得五月的天空分外湛蓝,热风阵阵,骄阳炙烤着大地,所有草木都伏下了身子,无可奈何地喘着气,呆望着天空止渴。它猛立地晒着,誓要将湿漉漉的梅雨季赶跑,最后为一地的庄稼再拔一拔高。我仍是默默注视这漆黑的雨夜,雨点萧萧落在窗口,就像秋天簌簌落下的枯叶轻轻掠过我的窗边。

秋日的晴很难得,总是夹在一场凉过一场的雨中,但每一次的晴都很认真,定要叫人在微风中舒服地迷上了眼。总是懒懒的,懒懒地变脆了落叶,懒懒地温柔了一地的阳光。窗外雷声已停了一会,我却看见了红妆素裹,分外妖娆,看见如蓝宝石般的天空,这时的晴天最纯净,纯得还像高原上的一捧雪,纯的好像山间的一眼泉,纯得好像低头嗅青梅的那一个。

虽然窗框始终框着满满的墨色,虽然仍是黑暗,仍是雨夜,但一个个晴天的记忆又被唤醒;虽然天公未予我一晴日,但这时我仿佛又见了那灿烂的日光,又一次沐浴于晴天的温暖之中。既然清明景难得,不如将美好留于心间,便可在阴霾之中再见晴天。

又见笑容作文【范文3篇】三

他说,他姓李。同学们亲昵地唤他老李。

说实话,第一眼见到老李时,我对他印象平平。矮胖的身材,条纹棉衬衫贴着腰扎在裤中。约莫四五十岁的年龄,头瓢已是有些秃了,黑发无精打采地耷拉着。眼睛不大,一笑就漾成了一条缝,顺带着牵动了其他纹路,整张脸憨憨的皱成一团。他自我介绍时有些结巴,让人不由怀疑,他真的能教好数学吗?但对我来说无所谓,那时的我对于学好数学早就不抱任何希望了。

真正开始了解老李,是在开学一个月后的月考成绩出来以后。拿到数学试卷,我瞥了一眼,那刺目的成绩像是一块石头,投进了我的心头的一片潭水,微微荡起了一层水波,便平复下来,但那石头却一直都在。没料到的是老李找上了我。

那天下课,我坐在座位上写作业,突然有只手拍了拍我的肩。我回头,是老李正笑眯眯地看着我,“来,我们聊聊吧?”我心里大叫不好,但面上只能强装淡定地微笑着点头。“我看了你的成绩,发现你的语文和英语在班里都是名列前茅,但是数学成绩就没有其他两科那么好。是上课没有听明白吗?那下课一定要来问老师,多学,多问,肯定能把成绩提上来。老师相信你。”说着,他冲我绽放出一个憨憨的笑,第一次,我从那温暖的笑里读出了期待。我便也像被感染了一般,点了点头。

那往后,每每我遇到不会的题准备跳过时,眼前总会浮现出老李充满希望与鼓励的笑脸,便会鼓起勇气走上讲台,询问老李题的解法。他也总是会耐心的讲解,日复一日,我的数学成绩稳步提高,期中考试后,老李把卷子发给了我,成绩足足提高了十几分,我看看老李,他冲我笑了,笑容中,我看到了欣慰与赞许。

老李的课堂幽默风趣,扣人心弦,引人入胜,令听者入迷。他富有耐心,给学生讲题时细致入微,一遍又一遍,直到确认学生听懂。每天找老李讲题的人,队如长龙,转眼间,一学期过去了大半。

老李一向兢兢业业,争分夺秒,利用了我们班几乎全部的零碎时间来为我们辅导。他讲课时有时咳嗽,声音听的人心揪,他有时会请病假,但落下的课总是会在第二天就补上,有人说,他得了很严重的病,但无论何时,他的脸上总是挂着笑,那笑和煦温暖,令人心安。

一天傍晚,是数学晚自习,班主任王老师突然宣布老李请假了,改为上自习。不料晚自习时,老李又笑眯眯地出现了。于是同学们又愉快地掏出数学书。

那天的老李状态不是很好,一直咳嗽,有时讲着题还会停下来捂住心口。同学们在下面看着,心疼着沉默。老李这样已经不是第一回了,但他从来都坚持把课上完,从不中途离开。就在这时,他的电话响了——他平时上课从不开机。老李匆匆看了一眼来电号码,冲我们笑了笑,走了出去。

你不舍地离开,那步履略显蹒跚,从此再也没回到这个教室里来。

那天,老李没回来;第二天,换成了一个年轻的新老师,老李没回来。第三天,第四天……

老李再也没有回来。

班主任说,老李病倒了,在医院做手术。以他的身体状况,恐怕不能再回学校教我们了。

一刹那,我脑海中又浮现出老李的笑容。可这次,我却品出了更多不同,那原来温暖笑容背后,是强撑的不舍,是强忍的心酸,是无能为力的难过和对我们的期待。

春去秋来,云卷云舒,花谢花开。转眼九月又到来教师节之际,我又想起了你。经师易遇,人师难遇。愿我们的思念与祝福化为清风明月,夏花冬雪,陪伴着你。

亲爱的老李,希望您能一直快乐的笑着走下去,去温暖,去感染更多的人,我们也会一直记得您的教诲,在成功地道路上展翅高飞。