如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】

大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】一

如果可以再做一次小学生

　　梦柔影飘

　　如果可以再做一次小学生

　　如果可以再做一次小学生，我会以饱满的精神对待每一节课，我会以端正的态度面对每一次考试。即使失败，也绝不会气馁，重整旗鼓，重头再来。

　　如果可以再做一次小学生，我会去喜欢每一个科目，让自己喜欢画画，擅长音乐，热爱科学……不再只是单一地学习数学和语文，我会做一个多才多艺的学子，能歌善舞的孩子。

　　如果可以再做一次小学生，我会从开始就为数学打好基础，从一切最基本的开始认真学习，不再带着厌烦，不再带着恼怒，现在一切都还来得及，只要努力就可以学好数学。

　　如果可以再做一次小学生，我会去爱护学校的一草一木，严格遵守学校的各项纪律。我不再会像小时候那样，不懂事地采摘花儿，践踏草坪。我将深深地热爱我的学校。

　　如果可以再做一次小学生，我会和伙伴们友好地相处，珍惜每一段真挚纯真的友谊，避免争吵、冲突，谦让每一个人，温和地对待每一个人。

　　如果可以再做一次小学生，我会珍惜这难得的快乐时期，珍惜每一天，快乐渡过每一天。可惜的是，每个人一生只能做一次小学生，我的小学生涯转眼就要过去了。但是，小学生活永远是我人生中最难忘的日子，充满了喜怒哀乐、悲欢离合……

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】二

如果我不上学，可以玩手机，比如：我的世界，汤姆猫跑酷。我还可以玩乐高，看电视节目，看小公主，百变马丁，猫和老鼠......

如果我一直不上学，我就不能学拼音，还不能认字，更不能写字。还不会英语，不会数数，不能上初中，高中，不能考大学。

我不喜欢这样。

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】三

小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获也有教训，真让我留恋。假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。

在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。

小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人.

我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。

回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗!

如果我的小学能重来，我一定会学会珍惜，珍惜和同学生活的点点滴滴，不会再浪费，不会再和老师发脾气，上课认真听讲，考试不会再不认真。

如果我的小学能重来，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人

如果我的小学能重来，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。

可是时间不会等人，童年就像风筝带着我的回忆飞走了。

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】四

我们的学校 小学生作文

我们的学校

我们的学校座落在阜阳市莲花路和颍上路相交叉的十字路口附近。学校大门口的上方，横书着四个大字“莲池小学”，据说是书法家李传周书写的，这四个古朴苍劲的隶书大字，像宝石镶嵌在金匾上，在阳光的照射下金光闪闪，美丽极了!

走进学校，首先映入眼帘的是挺拔高耸的旗杆，它像一位巨人挺立在校园的中央，守护着我们的学校，呵护着我们这些祖国的花朵。旗杆上面，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每当周一升旗仪式的时候，全体师生披着清晨的朝霞，列队站在旗杆下，仰望着冉冉升起的国旗，幸福、自豪的感觉在我们心中就会油然产生。

旗杆四周，一排排整齐的教学楼，就像一个个倒写的英文字母“E”字，组合成结构紧凑的校园。教学楼前是一片片花坛，微风吹过，整齐成排的小树向我们拍手，五颜六色的花儿向我们微笑，绿茵如毯的`小草向我们点头——花园式的校园，给了我们清雅秀丽的诗境。

“叮铃铃”，上课了，窗明几净的教室里，响起了朗朗的书声或者老师抑扬顿挫的讲课声。我们和老师就像春耕的农民一样忙碌在知识的田野里。

“叮铃铃”，下课的铃声响了!同学们像小鸟一样飞向校园和操场。男生们有的踢足球，有的打篮球，有的你追我赶地嬉戏着;女生们有的跳绳，有的扔沙包，有的欢声歌唱……整个学校喧闹起来。这就是我们美丽的的学校，培育我们健康、快乐成长的母校!

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】五

时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。

如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！

想象的作文大全篇二_如果，我能再做一回小学生700字

燕子去了又在来的时候，桃花谢了又在开的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不返呢？是有人偷走了吧，是他们自己逃走了吧，那谈们现在又在何处呢？

默默地算着两千多日子已经从我手中溜走。六年里，我们为了一件小事争吵，如果时光重来，我会大事化小，小事化了；六年后我们已经长大了，懂事了，却更加辛劳，如果我还能回到过去，我的生活一定会更加快乐……六年过去，我舍不得含辛茹苦的老师和与我亲密无间的同学，但最让我舍不得的，还是我的母校。如果我还能再当一回小学生……

母校里荡漾着我们的欢声笑语，回荡着我们的歌声，记录了我们的点滴。时光如果可以重来，我们一定要留下一片芳草在此，为我们的母校增添一份翠绿。如果我可以再做一回小学生，我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆。课堂上，我会积极发言，让窗明几净的教室记录下我们的点滴；操场上，我会认真做操，让芳草如茵的操场留下我们矫健的身姿；活动中，我会无忧无虑地与同学嬉戏，让诗情画意的长廊留下我们甜美的笑容。在这离别的日子里，我会更加坚强，让我们珍惜这一去不返的光阴吧！如果，我还能再做一回小学生，我将会为我的小学生活画下最美好的篇章！

我读过一首诗，诗名叫《你是我最遥远的思念》，心里深受感动。现在，我多想说一句：母校，你是我最遥远的思念！愉悦的小学生活，你是我最遥远的思念！难忘的朋友们，你们是我最遥远的思念！

现在，我们已经进入了初中，成为了一个中学生，就要用严格的标准来衡量自己，不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步，历史也不会被颠覆，但我们的未来要把握在我们自己的手中，我们只有‘好好学习才能‘天天向上’，才能弥补损失的光阴。

如果，我还能再做一回小学生……

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】六

假如我会飞，我要像超人一样勇敢地飞翔，飞向浩瀚的天空，探讨人类一直无法明白的问题。我愿做一名武功盖世的侦探，发现更多星球的秘密。

假如我会飞，我要飞向未来，人类似懂非懂的未来，人类已经确定资源煅烧，生态破坏严重的未来，我要事先带回解决方案，让现在的人们提早尝试、预防，以免造成无可挽回的错误。

假如我会飞，我要飞向过去，那个人又爱又恨的过去，我要阅览古文经典，摆放古圣先贤——老子。我也想游览百岳大川，和举世闻名的大诗人李白畅游天门山，和天下无敌的大文学家苏轼畅游西湖。我要试着去了解他们的哀愁和烦闷，才能创造如此动人的诗歌。必须要带回珍贵的古籍文献和濒临灭绝的动物，让人类有有一次反省的机会，以便重新出发。

我不止一次魂牵梦绕想起自己能肉自由自在地飞翔，像鸟儿般轻快，云儿般自在，风儿般无忧无虑，但飞行终究到站，要降落，但我希望不只是乘着梦想在飞翔，而是脚踏实地地把梦想变成现实。

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】七

寒假里的一天，我要跟爸爸学做饭了，这可是我盼望已久的事情了，因此，我心里非常地开心。

正式开始学做饭了，我问爸爸：“爸爸，我们今天做什么菜呀？”爸爸亲切地说：“我们今天要做韭菜炒鸡蛋呀！”然后，我和爸爸就开始做饭了。爸爸温和地对我说：“做这道菜，首先要打鸡蛋。”我接过爸爸的话说：“这看起来好难呀！”爸爸对我说：“没关系，慢慢来。”然后，我开始做了，在打鸡蛋的时候，我不小心把鸡蛋里的蛋清和蛋黄弄到我的身上了，我生气地说：“哎呀！我的衣服都脏了。”这时，爸爸鼓励我说：“别灰心，你一定能做好的。让我们一起加油吧！”我听了爸爸鼓励的话，我心里顿时舒畅了起来。我就又开始打鸡蛋了。第一次、第二次，三次……我都在找灵感。一次又一次，我终于学会了怎样打鸡蛋。爸爸对我说：“让我们往下一步进行吧！第二步是要把鸡蛋炒熟。”我跟着爸爸慢慢地把鸡蛋炒熟，鸡蛋炒熟了，我对爸爸说：“爸爸，我不想做这道菜了。”爸爸听了，说：“你不能就这么放弃了。你一定要坚持，俗话说，坚持就是胜利，你不能放弃呀！”我听了爸爸这番话，又鼓起勇气。这时，爸爸说：“下一步是炒韭菜。”于是，我开始扒韭菜了。我对爸爸说：“这看起来很简单呀！”爸爸却微笑着说：“这还简单？这得把上面的土都弄干净呢！”终于扒完了，开始洗韭菜了。我跟爸爸把韭菜洗了两、三次，才把韭菜洗干净。爸爸说：“你猜下一步是什么呀？”我疑惑地说：“应该是把韭菜和鸡蛋放一起炒一下吧！”爸爸开心地说：“对，你猜对了。”爸爸又帮助了我一下，他把韭菜和鸡蛋搅拌了一下。爸爸把着我的手一起炒了起来，终于炒好了，我好开心。

通过学习做饭这件事，我知道了无论做什么事情，都不能轻易放弃，只要坚持，不管什么事，都能顺利的解决的。

如果我们在做一回小学生作文【范文8篇】八

一个阶段的暴风雨过去了，深深的海又恢复了平静，缓缓的波浪，轻抚过我的心间，久违的感觉，熟悉的感觉，海毕竟是海，不会一直平静，而没有风浪这平静也就失去了意义。假如我们生活在海里。早晨，当我的双脚跨出家门的第一步时，鱼儿们向我招手欢迎;章鱼朝我这儿急冲冲的飞过来为我欢呼;虾慢吞吞的往我这儿滑来向我问候;螃蟹缓缓地冲我爬过来……

我想到到海的下面去聆听去感受浅海以及海以外的世界。有时感受到了一个人还会傻傻的笑出声来。我能听到我的笑声，好清脆，好开怀。之所以可以听到，因为这时海里的鱼都睡着了，整个海底都静悄悄的。连一根针掉下来都会听的十分的清楚，我慢慢地游上来听回音。是啊，海也有回音。海也可以说话，我常和海说话。海是很好的倾听者，它只是默默的听着，并不会说出它的想法，也不会反驳或者``````只是一味的听着。我不会觉得无聊，反而会觉得很舒服，很安心，海决不会把我的秘密说出去，它为我保守秘密，它更不会笑话我，只是听着听着，就这样而已。

随着科学技术的飞速发展，房子的面貌也焕然一新，想知道在海底下的房子是什么样的么?那就跟我来吧!

走到家门口，我只要往门前一站，门就自动打开了。这是为什么呢?因为门是靠人的气味、瞳孔、耳朵来判断你是否是房子的主人。如果是，门就会自动打开，不是的话，门也会打开，你一定会问，这不是就让小偷进去了么?不会的，小偷一进去，就会被机关用铁栏杆罩住，然后自动报警，剩下的事，不用说你也知道了。

如果我们能够真的生活在海里，那么我相信海底的生活一定会很丰富多彩的。