我喜欢的花作文三年级【通用6篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编精心整理得我喜欢的花作文三年级【通用6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的花作文三年级【通用6篇】一

每当我翻开影集，里面有许许多多的照片。有一张被我视为“掌上明珠”。照片上有一个小小的我正偎依在爸爸妈妈的怀抱里，笑得是那么甜蜜。

那是我刚满一岁半多点点，爸爸妈妈就带着我来到蓬莱公园里照相。当时我非常非常地害怕。我的左手紧紧地抓住妈妈的衣服，像就要掉下去了似的。我的右手拿着一个又红又大的气球。妈妈还在我的额头贴了一颗红红的美人痣，这就像绿叶衬托着红花，有了它，我显得更加美丽、可爱了。

开始照相了，爸爸的嘴巴笑得合不拢了;妈妈的嘴巴笑得像刚盛开的一盆牡丹花。我啊!正在东张西望、不知所措，还不知道已经照相了。那个样子真实又滑稽又顽皮。拿着照相机的叔叔就趁此机会把这张珍贵的照片拍了下来。多么幸福的时刻啊!多么幸福的生活啊!

我喜欢它因为它纪录了我们一家幸福而又甜蜜的生活

我喜欢的花作文三年级【通用6篇】二

在我家的小院里种着许多花。有粉红的樱花，火红的海棠花，紫色的玉兰花，高雅素洁的兰花，满园飘香的桂花……但我最喜欢的是郁金香。

郁金香可美了。春天一到，它们就会从地里探出脑袋，绿色的叶子像一把把利剑直指天空。郁金香的花更美了。开花时节一到，一个个花苞竞相开放，有的展开两三片花瓣，露出紫得发黑的花蕊；有的花瓣全展开，像一个个高脚酒杯；有的'还是花骨朵，看上去像蘸满了水粉颜料的画笔，画出了春天的美丽。真是一朵有一朵的姿势。

郁金香的颜色有很多种。有红的，红得似熊熊燃烧的火炬；有紫色的，紫得像锦缎；有蓝的，蓝得像宝石……

早晨，当太阳公公微笑着从地平线上升起的时候，一朵朵娇艳的郁金香慢慢地舒展开自己美丽的花瓣，像一个个小仙子在阳光下，在春风中翩翩起舞。等到夕阳西下或下雨天，他就像害羞的小姑娘收拢娇嫩的花瓣。

三月是郁金香开放的季节。五颜六色的，千姿百态的花把小院打扮得绚丽多彩，散发出沁人心脾的清香，真是令人陶醉。

我喜欢郁金香，它给小院增添了色彩，给我带来了快乐。

我喜欢的花作文三年级【通用6篇】三

今天，我正津津有味的看着书，突然一篇文章吸引了我，书上说茶水能变成墨水。我看了将信将疑，就决定自己也来做做这个实验验证一下。说干就干，我找来了一只碗，一把茶叶和一杯热水。还有必不可少的锈铁钉。

实验开始了，先把茶放在碗里泡，过了一会儿茶水颜色越来越深了，要变成土黄色的时候，我再把铁锈钉一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后，我忐忑不安地等待实验的结果。到了下午，我一看，“哇噻，”我情不自禁地发出惊叹，真是不可思议，碗里的茶水变成墨水，我用钢笔了几滴，在书上写起字来，一个黑字一下子映入我的眼帘。哇，与墨水一样一样。

我又想，为什么锈铁钉放入茶水里会有那么大的变化呢？我查了资料之后才知道，因为茶汁里含有一种叫单宁酸的物质，它遇到锈铁会引起化学作用因此茶水变成了黑色的水。

科学小实验不但有趣，而且很奇妙，我们要从小热爱科学，长大了做个科学家。

我喜欢的花作文三年级【通用6篇】四

这天，妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来，其中，最吸引我眼球的是葡萄。 妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的，一个个像甜甜睡觉的小花苞，不注意看，还以为妈妈买的不是葡萄，而是一束没开的玫瑰花呢！ 回到家，我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”，一直目不转睛地看着葡萄，直到妈妈拿起葡萄要去洗，这根“线”才断。 妈妈洗好葡萄拿了出来，“哇！那还是我们买的葡萄吗？”它们现在紫莹莹的，像闪着紫光的大眼睛；亮闪闪的，像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最终我还是抵挡不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。 葡萄不仅好看好吃，而且维生素含量比较高，希望你也喜欢它。

我喜欢的花作文三年级【通用6篇】五

水果种类有很多，有葡萄、桔子、苹果，还有香蕉，但我最喜欢的水果是桔子。

桔子的形状是圆圆的，她的颜色非常好看，有的黄中带绿，有的青中带黄，有的黄中带红。她的身体长得小小的，像一个个小灯笼，最小的只有一元硬币一般大。可你别看她小，可大的有的东西，她都有。剥开外皮一看，里面都是月牙一样小桔片，一个一个紧挨在一起，好象在说悄悄话。我掰一片放在嘴中一尝。哇!甜中带酸，味道好极了。一会儿，我就吃完了，我还想再吃一个，可是听别人说，桔子好吃不能多，容易上火的，我还是少吃点吧。

桔子浑身是宝，不但桔肉好吃，桔子皮很有价值，可以用来中药，还可以用新鲜的桔皮放在冰箱里除臭。所以我爱吃桔子。

我喜欢的花作文三年级【通用6篇】六

乒乒乓乓，我和弟弟正在打乒乓球，一不小心乒乓球被我踩扁了，真扫兴，我们俩只好不舍地回房间去了。

回到房间，我拿起《科学大王》读了起来，读得正入迷时，一行大字出现在我眼前，上面写着：乒乓球压扁后可以复原。真的吗？我要亲自验证一下。

我飞快的跑到厨房，拿出一个小碗，先把水倒入碗中，再把压扁的乒乓球放进水里。过了一会，没发现乒乓球有什么变化，看它漂在水里还挺享受的。为什么呢？我左思右想也没想明白。我把乒乓球拿了出来，发现水的温度好像不是很高。是不是因为水温太低了乒乓球才鼓不起来。

于是我又跑到厨房去烧热水，过了几分钟，水开了，把水倒入碗中，这时碗里响起了“吱吱吱”的声音。再看看球凹下去的地方，慢慢鼓起来了，不一会儿就恢复原貌了。“终于成功了！”我大叫起来。

为什么会这样呢？我还是不明白，于是我带着疑问去找爸爸。爸爸告诉我：这是热胀冷缩的原理，物体在一般情况下受热以后会膨胀，在遇冷的状况下会缩小，很多物体都具有这种性质。原来是样啊！

从这次小实验中，我明白了，其实在日常生活中，只要我们用心观察就会发现很多有趣的事情，如果能自己动手进行科学尝试，还能收获更多的知识呢！