作文初中优秀作文【通用5篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的作文初中优秀作文【通用5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作文初中优秀作文【通用5篇】一

抽陀螺俗称“抽贱骨头”，是一种民间传统游戏。它历史悠久，山西夏县西阴村仰韶文化遗址（距今约五六千年）中曾出土陶制小陀螺。陀螺有陶制、木制、竹制、石制多种，以木制居多。木制陀螺为圆锥形，上大下小，锥端常加铁钉或钢珠。玩时，以绳绕陀螺使其旋于地，再以绳抽打，使之旋转不停。抽打得越狠旋得越快，故称“抽贱骨头”。

中国早在宋朝时就已经出现了类似陀螺的玩具，名字叫做“千千”。它是一个长约三公分的针形物体，放在象牙制的圆盘中，用手撑着旋转，比赛谁转得最久就为赢家。这是当时嫔妃宫女用来打发深宫内无聊时光的贵族游戏。“陀螺”这个名词，最早是出现在明朝，刘侗、于弈正合撰的《帝京景物略》有：“杨柳儿青，放空钟；杨柳儿活，抽陀螺；杨柳儿死，踢毽子。”的记载。至于陀螺究竟是不是由“千千”演变而来，那就不可考了。但明朝时陀螺已成为儿童的玩具，而不是宫女角胜之戏了。根据记载，当时陀螺是木制的，实心而无柄，用绳子绕好了，一抛一抽，陀螺便在地上无声地旋转。当它缓慢下来时，再用绳子鞭它，给它加油，便可转个不停。这种玩法传了两三百年，一直到民国初年，还有这样的玩法。

一般孩子抽陀螺的方法有两种。第一种是水平抽法，而第二种则是垂直抽法。一般孩子们玩陀螺有两种比赛方式。第一叫做分边法是将参加的人分成两组，然后大家一起抽陀螺，看看那一组的陀螺先倒在地。倒在地上的陀螺，就称为「死陀螺」，只有任由对方劈击宰割了。赢的这一方，用自己的陀螺，高举过头，对准目标，向下猛击。第二是画圈法，在地上画一个圆圈，圆圈的中央，再画一个小圆圈，各人轮流将自己的陀螺往圈子里打，使陀螺能旋转出来。如陀螺已固定在一点上旋转，这时，可用绳子将它圈出来，只要到达圈外还在旋转，都不算它「死」。如果陀螺停止在圈内，或一抽下去就不动了，都算死了，要放在当中小圆圈内，任别人处罚。若处罚别人的陀螺也停在圈内，照样要放在小圆圈内，任人处罚。如果很幸运的没有被击到，或是被击到而没有被分解，可以拿出一个陀螺，用水平抽法，将自己那个小圆圈内待死的陀螺击出圈外。

由于时代进步，制作材料不同，大家玩的陀螺各式各样，且玩法也有不同。

抽陀螺是我小时候喜欢玩的游戏之一，那时的陀螺都是自己动手制作的，在我们的眼中，陀螺以枣木红心的最好，所以制作前需要先找一截粗四、五公分的枣木棍，用锯把它截成长五、六公分的陀螺坯，然后用锋利的刀把它削成圆锥形，为了使它转得平稳且时间长久，还要找一个大小适中的小钢珠，把它牢固地嵌在陀螺的底端，这样一只漂亮的陀螺就制作好了。为了使陀螺转起来好看，也可以把陀螺的平面染成自己喜欢的颜色，或是将自己喜欢的图案贴在陀螺上。

我最喜欢冬天在家乡结冰的湾里玩抽陀螺，冰面很滑，我随时都会滑倒，摔得胳膊腿的很痛，可陀螺转得很稳，我的心里很高兴。

作文初中优秀作文【通用5篇】二

昨天是妈妈的生日，舅母送了一个漂亮的大蛋糕。

我们几个小朋友正期待着切蛋糕时，妈妈说：“别急，让我来出几道题考考你们，谁答得好就吃块大蛋糕。”

第一道题是让我们说出一到十的成语，看谁说得又快又对。当妈妈话刚落音，阳睿马上说出“一心一意”。我见有人抢先了，急不可待地说“两全其美”。姐姐紧跟着说“三心二意”“四面八方”。眼看到五的成语了，我急中生智，一口气说出“五湖四海、六六大顺、七上八下、八仙过海”。阳睿和姐姐见我抢答了这么多，异口同声地说“九牛一毛、十全十美”。我们几个逗得全家人哈大笑。

第二道题也是抢答题：让我们说出带牛字的成语。我和姐姐几乎同时说出“牛气冲天、九牛一毛”，阳睿在一旁急红了脸，想了想，连忙说出“牛头马面”。这时，妈妈突然说：“停下！”我们都莫名其妙地看着她，不知她又要耍什么花样。姐姐问：“姨，怎么了？是我们答得不对吗？”我忍不住看了看那香甜的蛋糕，心想：妈妈你可别出难题呀！我都唾涎三尺了。

爸爸问：“你还想出难题？”妈妈得意地笑着说：“你可说对了，我要考考你，你另外说出一个带牛字的成语。”爸爸听说要考他，拔腿就跑，可被我们几个小朋友拖住了。爸爸沉思了一下说：“我会的都被你们说了，我还能说什么？”我拉住爸爸的衣服说：“爸爸，你加油呀！我们都等着吃蛋糕呢。”他好不容易才想出个“九牛二虎”。

终于到吃蛋糕的时候了，我们点燃蜡烛给妈妈唱起了《生日快乐歌》，妈妈告诉我们，这是她过得最开心的一次生日。我祝妈妈身体健康、天天快乐、越活越年轻。

作文初中优秀作文【通用5篇】三

“明月如镜，星斗满天”，今晚的夜空真美，又正好赶上豆腐文化节放焰火的时候。于是，我和妈妈兴致勃勃地来到广场小区看放焰火。

来到那儿，那儿已是人山人海，偌大的广场竟被人挤得水泄不通。人们的脸上都洋溢着喜悦与激动，整个广场一片沸腾。

八时整，在人们如潮的掌声中，美丽的焰火升起来了。一串串如喷泉似的烟花涌上半空，五光十色。瞧！一个个小火球从底部一骨碌一骨碌冒上来，马不停蹄。接着，又从底部冒出一个，飞向天空，猛地一炸开，一个个朝四处逃奔的“小水珠”立刻散落在空中。广场上响起一片海潮般的喝彩声。

快看，一丝又一丝，一缕又一缕的火链，攒成一朵“大菊花”绽开了。“花瓣”又相互交错，纷纷下落，仿佛天女散花……

这时，一个五彩缤纷的“大彩球”飘了上去。“啪！”从天空中飘下无数红丝条，像蜈蚣，不，像细条。噢，是仙人撒下的幸福线，让我们抓住它，去天庭做客！这样想着想着，无数条红丝线又化成一个个红色可爱的小灯笼，摇摇晃晃，如喝醉酒的仙人，最终，沉落于夜幕中去了。

一个气势磅礴的景象出现了，只见一座金黄的“瀑布”从楼房的高处以排山倒海之势压向前来，就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的早已接踵而至。说时迟，那时快，一条条金光灿烂的“巨龙”齐刷刷地跌进深渊。人们都仰着头，踮起脚，大人们把孩子抱着，扛着；孩子们叫着，笑着，欢呼着……

看着看着，仿佛我也飞了起来，飞进了那美丽的夜空，也成了一朵小小的礼花，一朵会笑的礼花！

啊，夜，比童话还美的夜！

啊，焰火，比神话还迷人的焰火！

作文初中优秀作文【通用5篇】四

“愿望”，是离我遥不可及的名词。老师上课，要我们脚踏实地；妈妈说教，要我们不要一想天开；同学告诉我，叫我不要做白日梦。尽管大家都告诉我不要再胡思乱想，想些杂七杂八的东西，但我最向往的还是一个愿望。

如果老天有眼，看在我平日乖巧懂事的份上，给我一个愿望，任何事都能实现的愿望，那可叫我欣喜若狂。我梦寐以求、朝思暮想的愿望，如今神仙就要帮我实现了，但这下我可要伤脑筋了！仅仅一个愿望，我的愿望成千上万、不胜枚举，数到三天三夜也数不完，我赶紧绞尽脑汁、搜肠刮肚，找个最理想的愿望，赶紧心想事成。

我的愿望就是有超能力，像哆啦a梦有求必应的百宝袋；像超人呼风唤雨的特异功能；像魔术师深不可测的魔术……真让人难以选择。经过我深思熟虑的思量下，精心周密的筛选中，我决定拥有探测人心的读心术，可以了解别人的想法；知道别人的心情；解决别人的烦恼。不但可已设身处地替别人着想，也可以侦测人心的险恶、善良。

“读心术”是一种高超的能力，这可不是人人都有，我有这项特殊才能，也忍不住向大家大肆炫耀。可惜“读心术”有一条戒律，不行让任何人知道，令我有些懊恼。由于读心术的帮助，让我知道小明为什么心情低落？大大为什么火冒三丈？小姪女为什么讨厌我？……知道得一清二楚，可以建立我良好的人际关系，使我的坏心情抛到九霄云外。有我在，班上一定是毫无纷争，和乐融融！

仅仅一个简单的小愿望，老天爷，您听到了吗？您一定也有读心术，读出我心中梦寐以求、望眼欲穿的愿望！

作文初中优秀作文【通用5篇】五

我喜欢雨，喜欢看雨，看雨在光的照耀下熠熠生辉。我爱听雨，听雨敲击在地上、河里发出阵阵细微的声响。

春天的雨，纯洁，淅淅沥沥一声不响，不停的下着。把手伸出窗外，雨点落在手上，是透明的，纯洁无瑕。它唤醒了小草、唤醒了树木、唤醒了大地、唤醒了绿色。它把严冬赶走，带来了春天，带来了生机。它就像一个纯洁无邪的孩子给人们以清凉，以欢笑。

夏天的雨，猛烈，一阵接着一阵，来得快，去得也快。雨停了，天晴了。期中考试的成绩下来了，在老师焦虑的目光中，在家长急切的眼神中，在我们期盼的等待中。语文89、数学95、英语90。我只等来了失望，灰心…天边的太阳出来了，温暖的光洒在大地。天边还挂着一道美丽的彩虹——赤橙黄绿青蓝紫，美极了。我豁然开朗。是呀！不经历风雨，增能见彩虹？我依旧努力着，依旧期待着…

秋天的雨，细腻，柔顺，从早下到晚，一刻也不停息，大地默默的进行着洗礼。雨从天上像毫毛一样飘飘悠悠地落了下来，静悄悄的滋润着万物。妈妈来了，又开始唠唠叨叨了，看着窗外的绵绵秋雨，我联想到了一首诗中的诗句“随风潜入夜，润物细无声。”妈妈的一声声教导，一声声教诲多想绵绵的秋雨啊！它在无声无息中教育着我。

冬天的雨，清冷，很少下雨，雪也不多。就快要毕业了，就要向相处了整整六年的伙伴告别了，心中不免升起忧伤，大地一片冷清，还有两个月了，泪水在眼眶里打转，看着母校，我心中只留下了思念…雨——来自天堂的圣物，让我懂得了许多许多。