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课堂作文初中【通用4篇】

小编: 北海有鱼

大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编收集整理的课堂作文初中【通用4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课堂作文初中【通用4篇】

课堂作文初中【通用4篇】一

寒假我看完了《好心眼儿巨人》这本书,你们知道这本书是谁写的吗?对了,是英国作家罗尔德·达尔写的,我特别喜欢看他的书。他一共写了12本生动有趣的书,其中我看过9本,现在我就给你们讲一下这本《好心眼儿巨人》的故事。

这个故事讲的是一个叫索菲的小女孩,在一天夜里她睡不着觉,而且在“巫师出没的时刻”,她很想从窗子向外看,最后她鼓足勇气、壮起胆子看窗外,你知道她看到什么了吗?是一个黑黑、瘦瘦、高高的巨人。索菲吓坏了,巨人把她抓到了一个地图上没有的巨人国,他们一起度过了很多冒险和奇怪的事。这个巨人和巨人国其他的坏巨人不一样,他是个心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱汉包巨人、喝血巨人等九个巨人抓了起来,让他们受到了应有的惩罚。从此,人们都过上了幸福的生活。

我感觉好心眼巨人很善良,坚持每天将美好的梦送给小孩子,将可怕的梦送给坏巨人,每当夜晚来临他总是悄无声息地做好事。好心眼巨人还很有智慧,为了不让这些恶巨人继续吃人,好心眼巨人创造了一个梦,让那个梦进入到女王的脑子,告诉女王那些坏巨人在作恶,女王马上派部队把那些吃人的巨魔抓了起来。

我感觉索菲能碰上这样一个好心眼巨人真好,开始她以为自己遇上了坏人,通过许多奇怪的事情了解了巨人,并和他成为很好的朋友。他们一起用智慧除掉坏巨人,好心眼巨人最后在城堡里过上幸福的日子,而那些作恶吃人的巨人只落得在公园的大坑里供游人们参观。这样一个善良、聪慧的朋友,真让人喜欢!

在生活中,我也有很多朋友,他们也给了我很多的帮助。比如:我生病的时候,朋友们打电话问候我,还给我带来作业本和卷子;我忘带文具盒时,朋友们会把铅笔、橡皮借给我;在我摔倒的时候,朋友们会把我扶起来并安慰我;在我不开心的时候,朋友们会主动询问我。朋友就是你有困难时,会伸出友爱之手;在你有烦恼时,会帮你解忧;在你拥有快乐时,可以一起分享。朋友之间还要团结一致,遇到困难不被吓到,才能克服种种困难,这样才能成功。我感觉有朋友真好!

课堂作文初中【通用4篇】二

阳光明媚,天空一碧如洗。校园的空气中夹杂着一丝湿润的泥土气息,草坪上的小草挺直腰杆,昂起头,处处生机勃勃。

走在校园中的林荫道上,两边的樟树浓郁葱茏。林荫道的尽头是蓝白相间的教学楼,迈步上楼,走进教室,来到我心目中的理想课堂。

教室的前面是一面电子屏幕墙,上课时无需粉笔,写字时,用特制的电子笔在屏幕上轻轻划过,整齐美观的汉字就呈现在屏幕墙上,从此我们可以告别擦黑板时粉笔灰尘满讲台飞的学习生活。讲台是一个电脑操纵平台,同学们的桌子上都摆放着一台台的平板电脑,教师上课时通过操纵平台把相关的学习信息提供给同学们,让大家完成预习作业。大家也把自己学习中的成果发给老师,由老师投影在屏幕墙上,任由大家评说。从此同学们免去背着沉沉书包上学的痛苦,可以轻松方便的走在上学的路上。

教师的教学方法在新科技的影响下也发生变化。

教师更多地是学生学习的引路者。课前教师备课时的内容能让学生自学的都通过网络传给学生的平板电脑,上课时,学生参与进入讲授者的角色。每位学生都可以上台讲述自己的学习收获,教师和其它学生在旁适当点评纠正与补充,从此我们的学生成为课堂的主角,老师就是我们学习过程中的参与者。每位学生都有机会在课堂上讲出自己的想法,大家学得更加专注,更有兴趣去解上课的内容,学习的内容多,听课效率提高,课堂气氛活跃。

同学们的学习过程可以通过网络让家长参与,大家的学习成果由老师、家长和学生三方面来评定,如此既公平公正,又客观全面。同学们学习主动,老师的教学也轻松,家长们也全面解自己的孩子,不会因为学生在学校时间多而减少对孩子的接触,“代沟”也渐渐填平。

美丽的校园让人陶醉,理想的'课堂让人憧憬,让我们一起努力,将理想变为现实,让每一位学生在知识的海洋中自由翱翔!

课堂作文初中【通用4篇】三

大海是水滴的家,蓝天是白云的家,小河是鱼儿的家。家,是一个温馨的字眼,它能让人听到后就有一种温暖涌上心头。我有一个幸福、快乐、温馨的家。我的家有四口人,慈祥的姥姥,严厉的妈妈,心灵手巧的爸爸和活泼好动的我。

爸爸是家里的顶梁柱,最重要的是他有一双灵巧的手。要是家里的电灯或是水管坏了,只要经过爸爸的双手,电灯亮了,水管通了,奇迹发生了。新年的时候,家家户户的门上都贴上了从商店买来的“福”字,唯有我家不同,门上贴的是爸爸亲手雕刻的“生肖福”!最近,我的课外班有一个手工比赛,我把我的想法告诉了爸爸,在爸爸的帮助下,一个大型的手工制作完成了。同学们见了无不称赞,连老师都说:“太霸气了!”我的心里美滋滋的,可我明白,这都是爸爸的功劳。

妈妈平常对我非常疼爱,每天,妈妈都会帮助我学习,督促我复习,还会给我洗衣、做饭,每个早晨都能看到妈妈在厨房忙碌的情景。在学习上,妈妈对我非常严格,当我因粗心做错题时,妈妈也会大发雷霆。但我知道,这是妈妈对我的爱。有时,我做完了一天的功课,妈妈就会和我一起在院中锻炼身体,陪我玩耍。每天回家,我都会把学校一天的事分享给妈妈,我和妈妈也是一对无话不谈的知心朋友。

姥姥就可以算的上是我家的“主管”了。每天早上,姥姥都会一一问我们今天想吃什么,并会去菜市场采购回新鲜的蔬菜。当我傍晚回家时,姥姥已为我们熬好了稀饭,备下了一切做晚饭的材料。爸爸只需简单的炒炒,一家人便可吃饭。要是没有姥姥,晚饭可就无法“保障”了!

我的天性活泼好动,一家人天天围着我转,天天对我嘘寒问暖,让我感到无比幸福。我骄傲,我有一个爱我的爸爸妈妈;我自豪,我有一个勤劳的姥姥;我幸福,我有一个温暖的家!!

课堂作文初中【通用4篇】四

茵茵绿地,眺眼望去,满是绿意,不过这让人感到平庸,感到无味,只会对满眼的绿意作粗略的评价。

但是草地上也不光如此,总有些许花草点缀其中,但却少得可怜,更加显得珍稀、高贵。

如果让你选择,你是想做花朵还是小草?如果是我的话,那么,我会毫不犹豫的选择小草,这平凡的不能再平凡的物种。

世界上不乏成功的人士,他们就犹如在一片草地上受尽关注的花朵,尽情地展示着自己傲人的身姿。

但是,你需要思考,这些花朵是如何被人一度关注?当然,有才是他们显耀资本的一方面,而另一方面,如果没有诸多的绿草来衬托它们,那么它又怎么凸显自己。资本是要比较,也关键在于和谁比较。如果这些成功者去比拟世界著名人士,那恐怕会被人像对待草一样漠不关心。

所以,做一棵小草,其重要性不次于做花,相反,甚至比它重要。

也许有人会说我目光短浅,以此来作为借口。但我想说的是何为高深,难道是说那些之稍微比我们强的花就是目光高远了。怎么可能,我觉得人没有高低贵贱之分,只需不枉此生。做一棵默默无闻的小草足矣。

没有我们,花再美也无人光顾;没有我们,花再美也不成风景;没有我们,花再美也一无是处。正如白居易笔下的《草》写的,我们具备“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强和耐力。总之,我觉得,做一棵小草,very good!