原来,我也很孤独作文【通用6篇】

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编为大家整理的原来,我也很孤独作文【通用6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

原来,我也很孤独作文【通用6篇】一

我幸福吗？我想是的，我曾也觉得自己不幸福，但在那些故事中，我真切地感受到了自己的幸福。

初悟幸福

朋友，你可曾听说过一个故事，一个真实的故事。在山间小路上，有着几个渴望读书的孩子，山路崎岖而泥泞，他们已经满身泥污，疲惫不堪——步行几十里啊！但仍不能磨灭他灭他们对知识的渴望。你可同情他们，我想每个人都会为之动容。而我，却想到了自己。我的家离学校很近，但还是有长辈接送，而他们是孤身一人，走极远的山路。我总抱怨自己不幸福，但现在看来，我也很幸福。

再感幸福

那是一个动人的故事，被写进歌词，你可听过那首歌——《天亮了》。在1991年国庆，在一个风景如画的地方，所有旅客都挤在缆车边，一个车厢在塞了30个人之后，摇摆着上山。当缆车门打开，所有旅客都松了一口气时，缆车不听指令，急速向下滑去。突然，缆绳断了，车厢及30名游客滑下了山谷……不可思议的事发生了，有一个两岁的孩子活了下来，身上只有轻微擦伤，这是父母用生命救下的孩子。孩子却成了孤儿。这个孩子是不幸的，而我呢？我拥有亲人的疼爱，父母亲的关心，我又怎会不幸福？不幸运呢？

深受幸福

我在十二岁生日的时候，才明白自己也可以给父母长辈带来幸福。为什么这样说？在那一天，我很重要的亲人——奶奶住院了，一直体弱多病的奶奶，仿佛病的一发不可收拾。我去了几次医院，每次见到我，奶奶仿佛会更高兴。在他去世后，妈妈告诉我，奶奶最疼的人就是我，最喜欢的也是我。我和爸爸太像了，奶奶最疼的也是他。我也可以为他人带来幸福。

幸福是什么？是我对于亲人的回报，是亲人对于我的爱，是与人对比时的感触，是令人深受影响的爱。

原来,我也很孤独作文【通用6篇】二

我小时候很胆小，只要一听同学讲鬼故事，我就会立马走人，因为那样的话我就会胡思乱想。

有一天晚上，爸爸妈妈出去了，我一个人则在家里看电视，这时候，天上电闪雷鸣，不一会儿就下起倾盆大雨，我认为这没什么可怕的，就继续看电视天上响个雷。

糟糕，停电了，我看见窗外有一个黑影。吓得我全身不得动弹，我一直盯着那个黑影发现它一直都不动，我把头伸出窗外一看，什么呀，自己吓自己。原来是中午晒的衣服。

不过，衣服全湿了。爸爸妈妈回来的时候，要听妈妈唠叨了。

我从我的口袋里拿出小型手电筒去床上睡觉。

那天晚上，我战胜了恐惧，原来我也很勇敢。

原来,我也很孤独作文【通用6篇】三

每次一打开手机，总能看到诸如“怀念”“感伤”之类的词眼。每次看到这些，我总会一笑置之：都已经过去了，怀念过去有什么用？直到现在，看到这道作文题，心绪流转。才发现，原来，我也很怀念旧时光。

我怀念童年的时光，与爷爷奶奶一起住在乡下的一间小平房。每天回家总能找到的零食，每天早上总能听到的吆喝声，奶奶慈祥的笑颜，爷爷温暖的大手，还有我最爱吃的奶奶煎的鸡蛋，都使我怀念。我记得晚回家时爷爷打着手电筒向外张望的身影。记此，热泪盈眶，千言万语诉不尽爷爷奶奶的爱的温暖。

我怀念小学时的时光，那儿没有宽大的操场，没有平坦的塑胶跑道，但那是我玩耍的地方。我记得学校里的那两棵大树，最爱靠在陌粗壮的枝干上叶子最茂盛的地方。我记得组织看电影时，校外的小贩趁机溜进来，我们呢，也偷偷地买几袋零食，偷偷地……还记得吗？那是我7岁的生日，一群孩子在校园里肆意欢笑，白花花的奶油印在了每个人的脸上。还有那次运动会上，明明很擅长运动的我却连个名次都没有拿到，你记下了那时我落寞的背影吗？

我怀念和你在一起的时光，和你在一起啊……一抹浅笑挂上了我的嘴角。我们像最好的朋友一样嬉笑，放学公交上的玩笑，周末一起玩的开心。我们一起打游戏，一起念书……记得那时我们爱翻过学校高高的栅栏溜进去玩吗？被保安发现落荒而逃的背影我始终没有忘记。记得那次你在路灯下徘徊等我的身影吗？至今我还记得那一幕。

过去的旧时光，我原来也很怀念么？我懂了，过去的事情，或喜，或忧，我们可以深藏在心底。我们怀念的，应是那份情，那份义。而现在最重要的，是珍惜现在，别让时光变“旧”。

原来,我也很孤独作文【通用6篇】四

自从上了初中后，我总是感觉幸福在一点点地远离我，学习压力越来越大，作业越来越多，玩的时间越来越少，这些都让我感到莫名的难过，可又无可奈何。直到那天晚上，我猛然发现，原来，我一直很幸福。

记得，那是一个冬夜，我伏在桌子上马不停蹄地写着作业。门“吱”的一声响了，“谁呀，没看见我在写作业吗?”我不耐烦地说到。“是我，别着急，慢慢写，我来陪你。”爸爸轻声地说。爸爸拿了一本书，端着一杯茶在我身后的沙发上悄然坐下，氤氲的茶香让我烦躁不安的心平静了些许。

写着写着，我遇到了一道难题，那颗不耐烦的心又开始出来作祟，我边生气边嘟囔：“作业这么多，题还这么难，真是烦人!”这时爸爸赶紧给我递来一杯水，一只手搭在我的肩膀上说：“别烦，别烦，喝口水，休息休息再跟它较量。”“不，我哪有时间休息!”我头也不抬地说。爸爸还是坚持跟我说：“六年级是小学到中学的过渡期，每个人都需要时间适应的，你要学会调节自己的情绪。”

听到这句话，我忽然感到，爸爸说的话竟然跟以前不一样了，要是以前那肯定会恶狠狠地给我上一堂政治课。望着爸爸严肃而慈祥的脸，我心里想：爸爸妈妈也很不容易，自从我上了初中他们为我改变了不少。爸爸以前的脾气不好，现在我每次反驳他，他也不对我发火了。相反，却总在我怒气冲冲的时候笑脸相迎，还常常帮我辅导功课……

时针无声无息地爬过了十点，我放下笔，常舒了一口气“终于写完了!终于可以睡觉了!”爸爸仍坐在沙发一动不动，我一看，既想哭又想笑，原来爸爸睡着了。想笑是因为看到爸爸坐着也照睡不误，想哭是觉得爸爸为我付出了太多太多，刹那间，一股幸福感油然而生。

我现在才明白，幸福一直在我身旁，从未走远。

原来,我也很孤独作文【通用6篇】五

天空中，弥漫着一丝低沉的味道，我又开始了感觉不妙的一天。 果不其然刚一来到学校，我便遭到了我们组长挖苦：“成同学，昨天的作文是不是还没有写完，你说你天天这么拖拉，是不是乌龟转世啊。”哈哈哈周围的同学一边捧腹大笑一边还不忘附和着组长嘲讽我几句。

“什么呢！”我站在那里面红耳赤，心中不住地责骂自己：“我怎么就不能把字写得快一点呢？好丢人……”下课后，刚想松口气，同学又通知我到英语老师那里一趟。我听到后心中大感不妙，“成xx，你真是让我失望，亏你妈妈还对你那么操心，还给你报班，为你操碎了心，你就用67分来回报你妈吗？”我低头看着67分的英语试卷，不语……

失败！挫败！惨败！我的生活仿佛只有源源不断的落败。 “孩子你甘心就这样自我坠落吗？即使你愿意，我也不同意。咸鱼都要翻身，你难道连咸鱼都不如吗？不要对自己失去信心，要知道李白曾经也同你一样是让一位老妇人“惊醒”的，今天我这个老妇人也就点到为止，你的路要自己去探寻。”就是这一次与老师的对话让我顿悟了——原来我只是用功不足，只要功夫深，成功自然就会到来。

我开始疯狂地吮吸着知识的甘霖，不敢有一丝松懈，从早上6点钟到晚上10点钟，我将时间安排得十分紧凑，不敢有一丝水分，哪怕是上厕所都要写一篇阅读题；哪怕是吃饭都要背背历史；哪怕是走路也要背几个单词，因为我不想让历史重演。

终于我不再是那个“乌龟转世”了，“迅速，敏锐”成了我的代名词，每一堂课回答问题的次数增多了不少；进入我耳中的话语成了鼓励“成同学，最近表现不错呀，继续努力。”“成同学，课上写的作文很好。”…… 天空，不再乌云密布。我微笑着走在充满阳光的土地上。

原来,我也很孤独作文【通用6篇】六

快乐对于小时候的我并不陌生，可是当我升入初中，学习的压力无处不在的时候，快乐就像小石子，被学习这座大山给埋没了。此时的我真是搞不懂，为什么老师和家长总说，学生应该从学习中获得快乐呢？对此我很反感。直到有一天……

那天，阳光明媚，风和日丽，然而这美好布景却不能将我的心情衬托出半点轻松，因为这是一个魔鬼的星期四，下午有两节语文课。对于我来说，这是一周中最难熬的一天。

下午刚到，浓浓的困意进入了我的脑中，上眼皮与下眼皮时不时“拥抱”一下，语文老师在讲台上滔滔不绝地讲着，同学们在下面沉默不语，我耷拉着眼皮，有一句没一句地听着。就在我即将酣然入睡之际，忽然被同学们的笑声所惊扰，激灵一下失去了睡意。侧耳细听：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年来我对你可是不错啊，你这么做今后还能不能在一起愉快地玩耍了！”顿时，同学们在课堂上已经笑得前仰后合。

原来，老师发现了同学们打不起来精神，便不再一板一眼地照着教参讲，她把课文演绎成了生动有趣的段子。我感到精神好转了许多，同学们和我一样，都精神了不少。紧接着，老师又给我们讲了几个与课文有关的小故事，我听得很入神，觉得很有意思。自此，老师常来讲一些与课文有关的小故事，来活跃课堂气氛，那时，我突然意识到，学习并不是死板的，其中可以有快乐。

这样的转变也发生在了我原本最讨厌的数学课。刚升入初中时，感觉数学书后的附加题难如天书，想要解开一道题要很长时间，也可能是因为许多学科加起来给了我很大压力吧，我对数学学习感到了厌倦。为了能让自己的数学成绩提升，我决定改变心态，从数学题中寻找突破点。我给自己每天留几道数学难题当任务，每当把一道题解出来时，我都会感到很自豪，很有成就感，那种喜悦不同于自己吃了什么美味，拥有了什么好玩具，那是来自于学习快乐中的高级享受。有点像是在经历一次冒险，在经过了顽强的坚持之后，最后揭开谜底的开心。

真的很喜欢那种感觉，仿佛置身于缥缈的仙境，又好像置身于幽静的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以诉说自己的一切感悟、思哲、情感，有一种安谧的归属感。

终于，我发现了一个“秘密”，学习的过程中，原来我也很快乐，来自于探索时的好奇，也来自于成功后的`成就感。我也明白了，所谓压力，其实是与快乐并存的。