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粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】

小编: 孤街浪人

大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】,希望对大家有所帮助。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】一

从前,有个妈妈为她的孩子买了一块小黑板,好给她的孩子练习绘画。和黑板一起买来的还有一盒粉笔。不多久,粉笔和黑板成了一对非常好的朋友。

可是有一天,黑板忽然觉得自己作用很大,很光洁……她就好象变了个人似的,变得很傲慢,她耻高气昂地对粉笔说:“你好呀,没用的粉笔,整天就只知道在我身上乱涂乱画,把我搞得脏兮兮的,幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了,不然我还怎么见人啊?你给我听着,以后别到我身上乱涂乱画,知道了没?”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上,以防被粉笔涂画。

粉笔以后也没敢碰黑板。

有一天,小主人想要在黑板上画画了,可当他拿起粉笔在黑板上画的时候,却发现什么也写不出来了,小主人告诉了妈妈,妈妈仔细地看了看粉笔,又看了看黑板,叹了口气说:“是黑板太光滑了,沾染了蜡烛油,换一个吧!”

第二天,妈妈把那个黑板扔掉了,重新买了一个回来,新黑板和粉笔配合默契,也成了好朋友,世界没有比这两样东西更亲密了。

这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人,只有和别人密切配合,才能发挥最大的作用,否则就是废物。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】二

星期三上午,大家在教室里上课。第三节下课了,老师走出教室,同学们都去玩了,小明看见黑板上写满了字,想:今天我值日,黑板脏了,我要把它擦干净。于是他站起来,走到黑板前,拿起黑板擦,从左到右,从上到下,一下一下挨着擦。一会时间,黑板就擦干净了,他放下板擦,跑出教室。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】三

在天高月黑的`夜里,咦,哪来的争吵,原来是粉笔和黑板擦在争吵,粉笔提高了嗓音,黑板大哥要不是我,老师那能写出一手好字让同学认识。”黑板擦也不甘落后,说:“要是没有我,你写错的字,就没谁帮你擦。”它们越吵越激烈,还把黑板大哥吵醒了,黑板大哥说:“你们两个干嘛。:““黑板大哥我们在比谁的功劳大。”黑板大哥提了一个意见,这个意见是让它们两个从1写到20,一个也不要错。

粉笔骄傲的走上讲台,开始写,123456789101112B:“糟了,”把13写成B了”粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了,粉笔走了下来,黑板擦走了上去,它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意:“让它们两个一起写,果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了,团结力量大。

从此,粉笔和黑板擦相互合作,从不吵架。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】四

粉笔 粉笔,一种普普通通的教学工具。

它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。

粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。

粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!

教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!

我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】五

设计意图:

妈妈拖地的时候,我看见拖把来回“拖”的样子,我忽然想……如果能发明一个像拖把一样的黑板擦就好了,可以省力,又安全,方便老师和同学,两全其美的创意!

创意效果:

能伸缩长臂黑板檫制作成功后,确实使用起来方便,特别对一年级的小学生擦黑板更受用。解决粉笔字在高处擦不到,身材矮小学生要补凳,往上跳的现象,用伸缩长臂黑板擦,可克服危险现象,又保证安全,使用起来又省力,深受同学的欢迎。

制作技术:

伸缩长臂的黑板擦,先用铁皮制作黑板擦壳子,正好与黑板擦插进去,一定要牢固,下端固定一根20公分拖把柄,可伸缩内管。方便摆放。

技术改进:

但美中不足的是学生擦黑板粉末漂在教室里,影响教室清洁,影响学生身心健康。把柄旋转不够灵活,如果能设计一种既可以吸粉末的吸尘器,装在黑板擦下部,边擦边吸,又能灵活转动把柄的黑板擦那就更好了……

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】六

粉笔与黑板擦童话作文

五颜六色的粉笔,穿着绚丽的衣服,每天陪伴在你身边,一支支粉笔不仅仅记录知识和传递智慧,还蕴含着一个个美妙的故事呢。

上课了,勤劳的.粉笔又要起床工作了:愉快地跟随着老师来到教室,在黑板上扭动腰肢,跟着优美的旋律,轻盈地跳起舞来。不一会的功夫,粉笔姑娘累了,她停下来喘口气……这时,她发现自己的身体变小了,原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板:黑板上的字迹端庄整齐,那可都是她的劳动成果!粉笔高兴地笑了。

可在一旁的黑板擦却说:“你现在变成一个丑陋的小人了,没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说:“你别以为它们是废品,才不是呢!它们可是宝贝,是知识的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”

黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她学习,为孩子们提供洁净的黑板。

下课了,黑板擦也忙碌起来,一会儿功夫,黑板变的干干净净。

黑板露出了幸福的笑容,旁边的粉笔也笑了。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】七

老师又在黑板上用粉笔写字了,粉笔心想:我这么重要,老师每节课都要用到我,为什么要把我的青春浪费在这么一块黑不溜揪的黑板上呢?于是粉笔决定罢工。第二天老师用粉笔写字时,怎么也写不出来了,粉笔杜老师严肃地说:我命令你,把我放下来,我是不会然我高贵的身体浪费在这个破黑板上的。”老师对他说:“那好我放下你。”说着老师放下了粉笔,过了血多天老是再也没有却用粉笔,渐渐的分比被人们遗弃了,粉笔只好回到黑半身别,龚老师使用。

庆师附小四年级:刘峰

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】八

星期四到了,轮到我们组值日。第一节,听完了数学老师的数学课,我便想和同学出去玩游戏,没想到小组长一声大喊“牛绍源!”我收住了脚,心想:完了!下课玩不成游戏了,不是叫我擦黑板,就是让我扫地。只听见小组长说:“快点去擦黑板!”

我不敢怠慢,转身走向黑板。向上看了一下,只见上面全是些公式和数字。我想:“等我当上小组长,让你天天擦黑板!”

我不情愿低在教桌上拿起黑板擦,在黑板上乱弄了几下,就听到了外面的同学玩游戏的嬉笑声一阵阵地传来,也很想出去玩,放下黑板擦便想走,没想到被小组长给我拦住了,我没有办法,又回到黑板前,重新拿起黑板擦,继续檫黑板。好擦的地方还好些,不好擦的地方得仔细擦好几遍,数学老师写字那么用力干什么,公式都写进了黑板的水泥缝了,我只好把黑板擦立起来擦,好不容易把黑板擦完了,,我累得连胳膊都抬不起来。

上课了,老师笑着说:“是谁擦的黑板?”同学们都转脸看着我,老师对我说:“擦得真干净。”我心里高兴极了。虽然胳膊还有点酸疼,但心里甜滋滋的。

粉笔与黑板擦的作文【范文9篇】九

黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的`笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。