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钢琴作文【精选9篇】

小编: 七号同学

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钢琴作文【精选9篇】

钢琴作文【精选9篇】一

早上,我正在写作业,出来倒水时发现妈妈正在弹我的钢琴,弹得断断续续的,仔细一听,原来在弹《红楼梦》主曲呀!妈妈总是弹错音,需要我告诉她哪个是“so”,哪个是“la”。我突发奇想说:“妈妈,我教你学钢琴。”妈妈也竟然同意了。

我拿出那本n年以前用过的钢琴本子,里面是教你学“do、re、mi、fa、so、la、si”的,妈妈问我:“你怎么给我学这么简单的?”“那难道要我给你我七级的《降A大调小奏鸣曲》不成?”我反问道。“好吧。”“先弹第一首,‘do、re……’”我指着谱子对妈妈说。

    我想起中班的时候初学钢琴的情景:李老师也是和我一起唱谱子的。这时,妈妈装作一个学生一样问我:“老师,这里怎么弹啊?”我也一边笑一边弹给妈妈听。

    妈妈弹了一会儿,我觉得妈妈跟我一样总是求速度,不求质量。妈妈不想弹了,我说:“我每次一弹就是一个多小时,你才弹十几分钟就不想弹了,真是的,你这大人怎么当的呀!一点也不以身作则!下次我也不学了!”“好吧,拗不过你!”妈妈就又去弹琴了。但好景不长,很快,妈妈就又说:“扬扬,我真的不想弹了,就休息一下吧。”“好吧!”

    我看了半个小时的电视,本想叫妈妈再去练琴的,但是妈妈说:“快去做你的作业去,我有事情,真烦人,要练自己练去,是你考级又不是我考级!”这句话倒把我给震住了,确实是我考级,但是为什么大人可以自由的,想干什么,就干什么,想怎么样,就怎样,而我们小孩只能当做考级的机器人,只会接受指令?百思不得其解,我郁闷了一个下午。

钢琴作文【精选9篇】二

影片讲述的故事是发生在二战时期的波兰,德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的杀戮,而作为钢琴师的主人公斯皮尔曼同样要在这场屠杀中东躲西藏,受尽了残酷战争所带来的巨大痛苦,不仅仅是身体上的伤害,更糟糕的是精神上的折磨与羞辱。最终,幸运的是钢琴师用他的音乐才华打动了一位纳粹军官;在他的帮忙下,钢琴师最后等到了战争结束的那一天,顽强活了下来。

本电影透过一连串直白而又真实的画面,展露出了纳粹的残酷无情,例如,被赶到集中营的犹太人在德国士兵的皮鞭下奏起欢乐的乐曲,两眼含泪的跳着欢快的舞步。和一些德国军官在一队犹太人中挑出几个瘦弱的让他们趴在地上,然后一个个枪毙。他们残忍地把人的生命当作了游戏。还有,让人最深刻的那一幕是有一个因残疾而无法向德国人起立鞠躬的老人,被连人带轮椅从楼上扔下?死在路上。而钢琴师正是这些事的经历者和目击者,然而在音乐的支撑下,钢琴师顽强地追求着生命的机会。

影片中的一幕形象地表现出钢琴师斯皮尔曼对音乐强烈的热爱之情。就是在一间藏身的屋子里,有一架钢琴,但钢琴师却不能出声,否则会暴露自我,于是他将手指悬在琴键上尽情地演奏,就好像是真实的在进行着钢琴的演奏会。也许,此时无声的钢琴之声是钢琴师生存的期望和动力了。最后,斯皮尔曼也是凭着他音乐才华打动了一位纳粹军官,唤醒了那位军官的良知与善心,也促使他帮忙了钢琴师,使钢琴师得以在一片废墟中存活了下来。从这位德国军官上看,其实并不是所有的德国军人都是坏的,他们也有好人的。可惜的是,战争结束后当钢琴师赶到战俘营时,德国的战俘已经转移了,而这位以前救过钢琴师的军人最后还是死在了战俘营里面。

导演透过这部电影不仅仅反映了战争的残酷和战争中某些人的坚强与勇敢,还深刻地揭露了许多社会现实。如影片中不管是哪一国家的人,都是有好有坏的,有软弱的也有坚强的。我们就应从历史中学会反思,反思自我,反思自我的民族,就应努力维护世界的和平。

钢琴作文【精选9篇】三

7月29日,星期四,才4:00呢!老妈就把我从被窝里拉了出来,凶巴巴地说:“赶紧穿衣服,洗脸刷牙,等会就得走了!”呜呜呜······为什么,我不是上9:00——11:00的课吗,干吗这么早就把我叫起来!哼!

一路上,我一点精神也没有,一直到了老师家,我才及不情愿的下车。

在老师家里,我要学三节课,也就是两个小时!(一节课四十分钟。)

好不容易到了下午,该考级了,可我又忽然紧张起来,心好像一下蹦到了嗓子眼。虽然以前已经考过一次了,但这次毕竟是考8级呀!弹得速度可要比考6级时快多了。这时,老妈说要点号,我是252号,可是我等了大半天了,也没有点到我的号。就在我急的像热锅头上的蚂蚁时,老师说:“252号!”我听了,以迅雷不及掩耳之势,冲到了老师跟前。

我是第9个考的。在房间里,我焦急不安,一会儿背曲子,一会儿跺跺脚······终于轮到我了,可我却又想:万一我弹错了怎么办?万一我漏了一小节怎么办?万一我把音阶弹错了怎么办?万一我正弹着这首曲子,还没弹完,又弹成了另一首曲子怎么办?万一······

就在我还在想万一······评委老师说:“咦?这位同学,你弹完了怎么还不走?”啊?我已经弹完了吗?我怎么还不知道呢?唉!!!

钢琴作文【精选9篇】四

星期六的下午,我来到了乐然钢琴培训学校,那里可以送礼品,但是必须要付出努力。比如,你得到了十个书签的时候,就可以换一个小熊熊。我已经得到了十个书签了,我就高高兴兴地跑到了乐然钢琴培训学校把书签换了一个熊熊。

回到家里我开始玩它,玩着玩着我想起了一件事情。哎呀!我还没有给小熊起名字呢。我想呀想呀,终于想到了一个名字叫“小眼睛”。

这只可爱的“小眼睛”,大大的头,棕色的毛,身上穿着一件衣服。哈哈,我还给它穿上了一条小内裤。我很爱“小眼睛”,晚上的时候我要给它脱裤子和衣服,还要给它盖被子。半夜我醒了的时候,还会看一下它的被子盖好了没有。妈妈表扬了我是“小眼睛”的好姐姐。

钢琴作文【精选9篇】五

我爱弹钢琴学弹钢琴

我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

但是有一次,我练琴练到一半,怎么也不想练了,妈妈说了一顿,我很生气,就使劲敲打琴键,琴也好像生气了,发出一串串即高又硬的音,好像在质问我:“你干吗打我?不努力练习能学到知识吗?”琴声震动了我,我冷静下来。是啊,一份劳动一份收获,不下苦功夫行吗?于是我耐下心来,练旋律,练节拍,直到指间又流露出优美的旋律。

弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。

我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。

我爱弹钢琴第一次弹钢琴

“宝贝,你的钢琴可弹的越来越好了。”妈妈笑着说。今年,我钢琴弹四级了。想起第一次弹钢琴,我至今忘不掉。记得二年级暑假的一天,妈妈领我去了“小百荷艺术中心”。葛老师让我坐在琴椅上跟着他学。我先是摆手型,把手放在钢琴键上,老师刚碰了一下“咪”这个音被我弹了出来。老师让我摆好,别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键,生怕发出声音。就这样,葛老师还说:

“放松,你得放松,这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学的就是“哆来咪发嗦啦唏”这几个小朋友了。开始,我还不知道怎幺按可以说是绞尽脑汁。这时还是葛老师帮我指点迷津。就短短半天时间,我还算八字有一撇了吧!

再我弹琴过程中,是葛老师和妈妈鼓励我加油,给我很大的帮助。妈妈也很喜欢我弹琴,说听我的曲子是一种享受。以前小,不懂事,总以为钢琴是为妈妈弹的;现在大了,才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家,但是钢琴对我有很大的好处。

学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练,所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端,俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦,坚持下去就是胜利。

钢琴作文【精选9篇】六

今天,小作家班的吴老师给我们上了一节活动课。当大家听到题目是“超级钢琴”时,议论纷纷:“超级钢琴呀?是不是特小,能装进口袋?”“是不是有房子那么大?”吴老师摇摇头。那么超级钢琴究竟是什么样子的呢?

“超级钢琴就在你们中间。”吴老师微笑着说。大家非常惊讶,有的一个劲地往前后左右看,还有的大叫老师骗人。吴老师说:“大家先跟我读:do

emfasou……”说着,便在黑板上写上do

emfasoulasido”,然后,叫上8位男同学,带他们说了一些动作要领,接着又请上了一位“钢琴家”,又请上了一位唱谱的同学。

刚开始钢琴家弹得很轻松,慢慢地,唱谱的同学越长越快,弹钢琴的就累得气喘吁吁了。

终于轮到我唱了。我给来了首“生日快乐”,我越唱越快,越唱越快,“钢琴家”跟不上节奏,后来就干脆乱弹一气了,惹得大家哄堂大笑。

就这样轮了几次,大家玩得可开心了。游戏的时光很快就过去了。可是这个游戏让我长久难忘。

我记住了,能打乱别人的节奏是那么的容易,而保持住自己的节奏是那样的难……

钢琴作文【精选9篇】七

星期六,妈妈带我去了一个钢琴老师的家,让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家,见到了一位女钢琴老师,人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字,又看了看我的手,说我的手指肚又大又圆,非常适合弹钢琴。然后,老师又让我跟她学习拍节奏。可是,我太紧张了,没拍好。老师说我有一定的天赋,可以学钢琴了。从哪天开始,每到周一晚上,我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础,刚开始学习钢琴,感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,感到非常的高兴。但是,学习的内容越来越难,有时,一支曲子,我要弹几十篇才能弹好,累得我胳膊痛,手指酸,甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了,只要坚持到底就能成功,于是,我休息一会儿,又努力练习。

终于,我弹熟了所有的曲子,到了考试的日子,我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子,升级成功!我感到非常自豪,还要继续努力练下去。

五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002

钢琴作文【精选9篇】八

小学作文学钢琴

学钢琴,是我课余每天必备的.功课。

我很喜欢音乐,当看到很多小朋友都会弹钢琴时,我非常羡慕。那优美旋律深深地震撼了我,我也很想学会弹钢琴,于是我找了钢琴老师开始学钢琴。

一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了。接下来就开始学习左右合奏,我就有点乱套了。顾得了左手,顾不了右手,顾得了右手,顾不了左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍钢琴,发脾气,还流眼泪。妈妈看到后温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话后,我先把右手和左手的曲子练熟,再把两只手分开练,再合起来把速度放慢点练习。这样就不会错音、不会出现指法错误。熟练以后再加快速度,就这样我慢慢地学会了弹奏了很多曲子。

现在我放学后有时间就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练才会成功。

钢琴作文【精选9篇】九

在缤纷五彩的暑假中,主要是痛痛快快地玩,放松一下心情,但是,却总也少不了一些使你尴尬或紧张的时候,我也不例外,今年暑假,8月8号是我的钢琴考级,这次考级也把我弄得特别紧张。

在还没有放假的几个月前,我便开始为这次的钢琴考级做准备,认真地完成了老师说的每一项技术,就希望这一天能考好,但这一天也不是我最希望来到的一天,因为这一天也让我特别害怕。

这一天总会到的,8月8号下午两点半时,妈妈就带我来到了洛阳的师范学校的艺术楼(我们在那里考级),虽说是3点开始,但两点半的时候楼前就站满了考生。过了一会儿,人差不多来齐了,一位 老师让我们那好准考证,带着我们走进了考场。老师先让我们在一个大教里排好队,然后以五人一组的方式排好队形,然后一组一组地进了考场,因为考级的人很多,有考四级的,考六级的,考八级的 ,还有考十级的,我被安排在了第四组第二考场的第二个同学。

到了考场,因为考级的人多,每个人弹的曲子合在一起,根本听不出来在弹什么,快到我了,只见我前面的同学一出来,我便忙放下手中的钢琴书,进了教室,第一首和第二曲子首都不难,只是一 些基本练习,我认为我发挥的挺好,可是下一首曲子也不难,但是,我认为是我所有曲子中弹得最差的一条,可是不想弹也得弹,我尽量控制好,希望这一条不要出差错,还不错,曲子是很顺利地弹过 了,可是由于紧张,还是有错音,没办法只能接着下一条弹了,最后一条是乐曲,我仍在摸摸地祈祷,希望这条也能像我练习曲弹得一样好,但结果却和前面一条一样,不是很好也不是很差,不过我也 尽力了,弹完后,我想评委老师们就一躬,走出了教室。

考完级后我走出考场后,妈妈看见后急忙跑回过来,问我的表现,我实话实说,但妈妈并没有生气还得了她的一个奖励。