可爱的小白兔作文【范文6篇】

大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的阅读的可爱的小白兔作文【范文6篇】，希望对大家有所帮助。

可爱的小白兔作文【范文6篇】一

我家有一只小白兔。

它洁白无暇，蜷成一团，远远看上去像一团甜甜的棉花糖。小白兔的毛又细又密，摸上去毛茸茸的，舒服极了，就像我的手伸进暖暖的被窝里。它的耳朵又长又大，像顺风耳那样灵敏，要是听到一点点声音，耳朵就“刷”的竖起来，灵巧地四面转动。最漂亮的要数它那圆溜溜的眼睛了，红光闪闪，像两颗镶嵌在白玉里的红宝石。鼻子像个倒三角形，加上一张惹人喜爱的三瓣嘴。小白兔的尾巴圆圆短短的，像一个挂在屁股后面的小绒球，可爱极了。它的前腿短小，后腿长而有力，走起路来蹦蹦跳跳。

瞧，多可爱的小白啊！

可爱的小白兔作文【范文6篇】二

小白兔 可爱的小白兔

我家养了一只可爱、调皮、贪吃的小白兔。它有一身洁白如雪的毛，一双红宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵能听到很远的地方发出来的声音。它拿三瓣嘴吃起东西来飞快，不一会儿，就吃掉了一根“大号”胡萝卜。我给它取名叫“小白”。

有一个双休日的早晨，我带着小白区公园玩。刚开始，小白还精力旺盛，东看西看，可是当它见到别的小兔子都在“补充能量”的时候，就想到要吃东西了。于是就在我身边跑来跑去。我见了，知道它是想吃东西了，可我看了一下手表，才10：30呢，吃午饭的时间还没到，还有半个小时呢！小白见我不肯给自己吃胡萝卜，就“大哭”起来，在我身边跑得更快了，看样子它是“发脾气”了。

到了11：00，它更是饿得受不了了，我看它“苦苦哀求”的样子，于是我拿出一根“超级无敌”大萝卜，小白就好像几个星期没吃饭的非洲难民一样，飞快的跑上来，吧咋吧咋地就吃掉了大萝卜。我心想：“这个小肥兔，真是太会吃了，哎！”

自从有了小白以后，我就再也不孤单了，因为它给我带来了无穷的乐趣，我喜欢可爱的小白！

可爱的小白兔作文【范文6篇】三

我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在说：“这萝卜真好吃！”

小白兔真是可爱啊！

可爱的小白兔作文【范文6篇】四

小白兔有一身雪白的绒毛，而耳朵却是粉红色的，上面布满了鲜红的血丝，有时一只竖起来一只耷下来，有时两只都竖起来。它的眼睛红红的，就像是得了红眼病。它还有小小的红鼻子，下面连着一张三瓣嘴，吃东西时“呱叽呱叽”的，它的嘴边还有十几根细长的白胡须呢!小白兔的身子毛茸茸的，特别小巧灵活，它的屁股又大又肥.，它的尾巴短短的，摸上去软软的暖暖的。当它蹦蹦跳跳的时候，超级可爱。我可喜欢小白兔了!

可爱的小白兔作文【范文6篇】五

在我5岁生日的`那一天，爸爸送给了我两只双胞胎小白兔。我一见这对小巧玲珑、可爱的小白兔，就深深地喜欢上它们俩了，决定一定要好好养这两个小家伙。

两只小白兔的眼睛大大的，圆溜溜的，鼻子小小的，三瓣嘴，一身雪白的毛，尾巴像一个小茸球，真是好看极了！

有一次，我从学校回来，发现这两个小坏蛋在打架，各不相让。不过它们一看见我回来就马上停了下来。我对它们说：“你们俩不是好好的吗？为什么要打架？以后不许再打了！”它们好象听明白了我的话，都点点头。我心想，这两只小白兔可真乖啊。

再说说它们吃饭吧。吃饭时，非要把东西给它们平均分好，如果看起来谁多谁少的话，那它们一定又会不太平了，会吵个不停。

小白兔吃饭很慢，小嘴巴一点一点地动着，真是慢性子。如果一直看着它们，会郁闷死的。哎，真是一对小冤家啊，让我无话可说。

等到晚上它们累了，就很安静了。这很让我喜欢。它们睡前从来都不会打架，还喜欢相亲相爱地抱在一起呢。这时候的我，也被这两个小捣蛋弄得累了，也上床睡觉了。

现在，虽然这两只小白兔已经不在了，但它们留下的故事，带给了我的童年很多快乐，让我的童年更加绚烂多彩。

可爱的小白兔作文【范文6篇】六

世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）

可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）

可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）

当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）

我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）

1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）

2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）