小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】

在学习、工作乃至生活中，特别是其中的话题作文。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。以下是小编精心整理得小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】，欢迎阅读与收藏。

小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】一

How to be a Model Student

I want to be a model student. What shall I do?         I should be polite. I should study hard. I should capful and helpful. I should walk in the corridors. I should throw rubbish in the bin. I should be quiet in the li

ary. I shouldn’t walk and run on the grass. I shouldn’t throw rubbish on the floor. I shouldn’t run in the corridors. I shouldn’t fight. I shouldn’t be noisy in the li

ary.

小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】二

在和许多同仁们谈论时中都提到了一个共同的难题，那就是作文太难提上去了。这的确是值得我们深思和重视的一个问题。作文能力的培养不但在从学阶段有着举足轻重的作用，而且对以后的发展也有着不可估量的影响。那如何提高学生的写作能力呢?当然，这需要多方面的努力：有教师总的教学方向和思路，有学生对写作的兴趣，学生基本素材的积累能力，教师与学生的写作训练过程等等。任何一方面的欠缺都会影响写作能力的训练。我通过十几年的教学，现在单从兴趣培养上谈几点自已不成熟的看法。

现代心理学家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都有赖与兴趣。”兴趣是最好的老师，它的确是一种学习活动的动力，是一切精神活动的先导，是进入写作的重要的也是首要的条件。因此，我把培养学生的写作兴趣放在写作能力培养的第一步。

常言道：没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，要让学生喜欢上写作，那得有个缘由，但在没有任何接触的时候，要先打开学生心里的那道防线，使之自然而然地喜欢上写作。记得有一次我是这样和六年级的学生谈话的：“同学们，学了五年的语文，你们知道学语文是学什么吗?”答案众说纷纭。我就告诉他们说：语就是语言，文就是文字，人生活在一个大群体中你就必须和别人交流，你要告诉别人什么或听懂别人说什么，这需要面对面的语言交流，简单的说学语文就是学会说话，学会倾听，这简单吧!但由于受时间和空间的限制，不能面对面说的只能写下来，让不在你这一时间或不在你这一空间的人明白你的想法，你的思想，这就是文章。只要你有你的想法，你的观点，你又能写字，把你的观点写出来这就成了你的文章了，这也简单吧!完成这简单的两项，你的语文就学好了，学生们似乎恍然大悟，终于露出了放下沉重包袱的开心的轻松的微笑。当学生接纳了写作是一件自然而然的事的理念而不排斥它之后，接下来就是培养对写作的感情。记得写作培训时专家杨初青老师告诉我们这样一句话：“感情是靠培养的，没有感情就谈不上喜欢。”作文的情感也是靠培养的。虽然对一个陌生人谈不上喜欢，但对一个天天在一起的同桌，哪怕天天都吵，那也是有感情的。作文也一样，要让学生频繁接触，学生才能对它产生感情，一个星期写一次不够，三次四次甚至更多，这样对写作自然就有感情了。这并不是用量来压学生，如果这样就只能适得其反，而要让学生真正喜欢上作文，还得讲究一定的方法和技巧。

小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】三

我在生活中有许多敬佩的人。有敬佩过老师的领导力，也敬佩过小伙伴的字体，还敬佩过学习刻苦的哥哥······他们都是我生活中的好榜样，他们的长处也是我进步的目标。今天，我想你们介绍一下我最敬佩的一个人——他就是我的姥爷。

我的姥爷今年七十岁了，身体挺好的。他以前是位教师，据说还当过几个学校的校长呢！每逢节假日，哥哥、姐姐和我就会汇集在姥爷家里，一起学习，一起玩耍。每当我们有不懂得问题时，他就会细心的给我们讲解，直到我们弄懂为止。

记得有一次的暑假，我们又和往常一样来到了姥爷家里。我的暑假作业里还有一些我不会的问题，我便去请教姥爷。他戴上老花镜，开始认真的给我讲解起来。一个个看似困难的问题，在他的讲解下，一下子就明白了。一个个看似枯燥的问题，在他的讲解中变成了美妙绝伦的故事，让人越听越入迷······我总感觉好像没有难住过他的问题。题讲完了，而我还沉浸在知识的海洋中没有出来呢！

这就是我的姥爷，一个退休的老教师，一个我最敬佩的人。

小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】四

我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不仅长相可爱，还是个热爱班集体的同学。

有一次，我和小莉在走廊上玩儿，看见几个垃圾袋，好几个同学都不以为然的走了过去，小莉却把垃圾捡了起来，放进了垃圾箱。我说：“多脏呀！你又不是值日生，用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪，说：“一个班的卫生，就是一个班的”脸面“，有人往我们班‘脸上’扔垃圾，你能袖手旁观吗？”小莉这几句话把我说的面红耳赤，我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次，我数学考试时忘了带三角板，我在书包里翻了又翻，可还是没有，考试已经开始了，问谁借呢？我急的像热锅上的蚂蚁，左看看，右看看，心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，身后传来熟悉的声音：“忘带三角板了吧，我借你一个。”原来是小莉，说着，她拿出一个三角板借给了我，我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭，帮我顺利完成了考试，我对她真是感激不尽呀！

小莉这种热爱班集体，助人为乐的精神让我敬佩不已，我以后也要向她学习，做个品学兼优的好学生。

小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】五

我敬佩的人是我的哥哥，他的学习都是第一名，他是我的榜样。

有一次，我数学题有一道不会，哥哥就像老师一样耐心的教我，在他的帮助下，我的数学题就写好了。在课堂上，有一道思考题我不会，就去问数学课代表，他也说不会，我只好等到中午，回家去问哥哥了，哥哥还是像往日一样教我，他教完对我说：你下一次有什么不会做的要想，不要老是依靠人帮你完成。我把哥哥的话铭记在心。

有一天，我去问妈妈，哥哥的成绩为什么都是第一名。妈妈告诉我：在星期六和星期天都不出去玩，都在家里看书。学习。写字。等。就在他快考初中之前，他买来十张试卷做，有人找他出来玩，她也不出去玩，就一直在家里学习。考试的时候到了，功夫不有心人呀!他考上了宿迁中学。

我听了以后惊叹不已，我跟妈妈说我也要跟哥哥学习，争取每一道题都会做，上课认真听讲。哥哥的精神值得我学习，所以我敬佩我哥哥。

小学生作文怎样成为一个自信的人【通用6篇】六

做一个文明的小学生

那么，如何做一个文明的好少年呢？我想结合我校的实际谈谈我的想法：

 “七城会”在红土地上即将召开，作业一位小学生我们应该做些什么呢？和老师的交流中我总结了一些我的看法：

第一、从学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。 在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述，我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白自己该做些什么，不该做什么，也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己，使自己成为一名文明的好少年。

 第二、从文明用语做起。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。我希望全体同学能学会文明用语，比如每次进入校园见到师长要行礼问好，见到同学主动打招呼，进老师办公室喊“报告”等等。平常能多用礼貌用语，礼貌用语会给予别人快乐，同时自己也拥有快乐。

 第三、从遵守公共秩序做起。我们在学校要遵守校内遵守校纪校规，比如上下楼梯靠右行，进出校门不骑车，课间不打闹等；在校外遵守交通法规，不乱穿马路，不在公路上追逐打闹，不丢车把骑车；在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车主动购票，主动给老幼病残孕让座等。

 第四、从为校园捡一张纸片做起。校园就是我们的家。这段时间，我们不难发现，在进出的走道上，躺着很多颜色的垃圾，有白色的纸片，有蓝色的塑料袋，有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生示威，向我们挑战。我希望我们全体同学应行动起来，不乱扔垃圾，看到地上的纸片时应主动弯腰捡起，为创设一个卫生的校园环境而努力。

同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，塑造一个更清新的天空，让文明的画卷，布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿自己一步步的向着文明迈进。