如何利用时间的作文【范文7篇】

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家整理的如何利用时间的作文【范文7篇】，希望对大家有所帮助。

如何利用时间的作文【范文7篇】一

进入初中，学习竞争激烈，作业量增加，不免让我们觉得有些透不过气。并理所当然的给自己扣上了“没有时间”这顶帽子。理由很充分：早上六点起床，上午、下午都在学校，晚上回家做作业，做完后自然就睡觉了。哪有时间啊？

之前，我也赞同这个观点，可最近看了一篇名为《5分钟造就一生》的文章，就改变了想法。

卡尔华尔德，曾是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天，卡尔在给爱尔斯金上课时，忽然问爱尔斯金：“你每天总共要练习多长时间钢琴？”

“大约三四个小时。”爱尔斯金回答。

“每次练习间隔时间都很长对吧?”

“我想是这样，我觉得这样才好。”

“不，不要这样。你将来长大后，不会每天有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯。有空闲的几分钟就连几分钟。比如，你在上学之前，午饭之后，哪怕是5分钟，把短时间练习分散在一天里，如此，弹钢琴就成为你生活中的一部分了。”

爱尔斯金听了卡尔德忠告，为此他受益无穷。在哥伦比亚大学教学时，他想兼职从事创作，可他的时间都被上课、交际占了，他苦恼“没有时间”，但在这时，他突然想起了卡尔交给他的“短时间练习法”，便开始实践起来，只要有几分钟的空闲，他就坐下来写作，每次只写短短几行，出乎意料的是，在学期末，他竟写出了厚厚一叠手稿！

爱尔斯金惊奇的发现，每天无数个几分钟足够他完成创作和钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。

我认为这个方法值得借鉴，早上起床后，朗读5分钟英语，那么一年后我将朗读了1825分钟英语；晚上回家后，趁父母烧饭时，阅读一份报纸，那么一年后，我就阅读了365份报纸；睡前，我可以翻阅几篇文章，那么一年后，我就翻阅了1000余篇文章了……

“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那么我们可能永远一事无成。时间就像海滩上的沙粒，要一点一点抓取，积累到很多时，我们才知道它的分量。

如何利用时间的作文【范文7篇】二

过年了，大家伙都很高兴。我想：最高兴的肯定是我们孩子。因为过年孩子们可以穿新衣裳、吃好吃的、放鞭炮......最令孩子们兴奋的也许是能得到压岁钱吧!
压岁钱是长辈们给我们的祝福，有的孩子不懂，盲目攀比，互相比谁的钱多，炫耀自己有钱;有的人干脆攒不住钱，不知钱如何花，他们就胡乱花;有的上网吧玩网络大游戏，把自己的学习成绩降低了一大步;有的请同学上饭店吃大鱼大肉;还有的买很多垃圾食品，坑害了自己的身体健康。我甚至说他们没事给别人送钱，为什么不把这些钱积攒起来捐给家庭非常困难的小朋友呢?真是没有爱心!
到底怎样能把压岁钱花得更有意义呢?压岁钱可以花也可以不花。花的时候万万要记住，有钱要把钱花在刀刃上，小朋友得的压岁钱少则几百，多则几千甚至上万，不应比谁得的多，应该比谁的压岁钱花得更有意义。我帮大家设计几种有意义的方式：
第一、开学的时候，别和爸爸妈妈要钱买文具了，把自己过年得到的压岁钱拿出来买学习用品之类的。
第二、爸爸妈妈没有零钱的时候，你可以把钱拿出来给他们买点生活用品。
第三、你也可以上银行把钱存起来，留以后上大学交学费用的。
让我们比一比吧，看谁的压岁钱花得更有意义。

如何利用时间的作文【范文7篇】三

岁月如潮水，一天天地向前奔涌。它没有黄河汹涌澎湃的气势，也没有瀑布一泻千里的壮观，它只是伴着时钟不停的“滴答”声，静静地流逝。潮水奔涌不回，时间也不会驻足停留，它只是悄悄地与你擦肩匆匆而过，便再也寻不见踪影。

时间就像一位旅行者。也许，正是因为它无法挽留，人们才发出了“时不待我”的概叹;也许，正是由于时间不停地流逝，人们才发出“时间就是金钱”的感悟;也许，正是时间让人们拥有许许多多的往事，让人们深深懂得“老大徒伤悲”的遗憾;也许，正是时间让我们体会一切，我们才明白珍惜时间就是珍视生命，生命的航程要搭乘时间之舟一起杨帆的道理。

青少年是“八九点钟的太阳”，是人生最宝贵的黄金时期，把握好这个时期，就为自己的整个人生奠定了基础。时间对任何人都毫不留情的，但也是最公正的，它不会无缘无故地偏袒任何一个人。只要我们稍微不留意，时间就会在无声无息中消失，一段美丽的风景就会错过。只要我们珍惜时间，做一个与时间赛跑的人，时间就会在我们的速度中慢下来;只要我们坚持努力，成功就会向我们招手，即便有时失败，我们也能坦然地说：“我们努力过了，我们无怨无悔!”

把握好时间里的机遇，即便是偶然的，也要全力以赴!

如何利用时间的作文【范文7篇】四

前天，我们去了君尚购物中心，在那里，我掌握了怎样用碎片时间。

那天中午，我们准备回家，在地下车库，爸爸忘记换停车票了，只好返回拿，这时，半路杀出个程咬金，妹妹要和美人鱼照相，我有点紧张-----打游戏的时间快到了，我得赶快回去，可不能让妹妹耽误了。我让自己冷静下来，急中生智，不久，我以命令的口吻说：“兵分两路”，其他人听了，也没有什么好主意，就听了我的话，我和爸爸去换停车票，妈妈和妹妹去合影。

而这件事做完了，我们又回到了地下车库。咦!奇怪?我们的车呢?明明就停在这儿。老天爷好像在戏弄我，给我创造重重困难，我还是冷静思考，怎么办?突然灵光一现，对了!用找车机!我激动地说。我跑到离我最近的一台，输了车牌号，却显示着：暂无记录，我又马上换了一台，又输入了我们家的车牌号，终于显示出来了，我把它背下：左、上、左下。最后，我们找到了车欢天喜地开车回家了。

在路上，爸爸突然发问：“儿子，你早上能悟出什么东西?”我想了想，说：“打游戏的时间很宝贵。”爸爸又说：“不光是打游戏，在生活中，你一定要惜时，要学会利用碎片时间来积少成多，这样你的自由时间会更多，你的生活也会越来越充实。”

我的记忆闸门不由得打开了。记得以前某一天，放学回家后，妈妈在炒菜，我就拿出数学来写，数学作业刚写完，正好妈妈也炒好了菜。晚上8点是喝水时间，我边喝边写，9点了，就剩下背课文，我就明天早点起床，把课文背了下来，现在想起，这就是利用 碎片时间积少成多。

如果每天都能挤出半小时碎片时间，一个月就有900分钟的碎片时间，一年就有10800分钟，10800分钟就有180小时，这180小时，可以看书，可以运动，可以写作业，比别人更强。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。既然时间不能买，我们为何不珍惜时间，做时间的主人呢。

如何利用时间的作文【范文7篇】五

如果时间可以暂停作文

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的如果时间可以暂停作文，希望对大家有所帮助。

时间像一把沙子，抓住了，不知不觉就流了下来；像打开的电风扇，每时每刻都在动；像一枚在枪里的'小子弹，一瞬间就飞出去了。我真想让时间暂停，没想到却在一个夜晚就实现了。

当时，我正在修理我坏了的小闹钟；突然，一股蓝光球从闹钟体内飞了出来，闹钟一下子爆了，蓝光球也飞入了我的体内，我就一下子躺在了床上，睡着了。

第二天要考试了，我一醒，急忙穿上衣服，跑向学校，只见同学们认真地复习，我刚坐下，考试就开始了。考试中，我想着背过的课文，硬写写了几个，而有些题想了很久。只剩下最后1秒时，我还有很多题目不会做，心里很急，突然一道蓝光四射，闹钟的分针、时、针秒针都不动了，老师飞出去的粉笔好像被一颗钉子钉在了空中，一场神奇的浮空术，人们都停在一个动作上，只有我自己还能动，不知是多么高兴。

过了一会儿，我拿出语文书，把不会背的，写的，都拿出书来查了，再写上去，书本上查不到的题目，就去看优秀生写得题目，阅读不会的就去找老师的答案，抄上去，再放回去；写完了，我就把别人的试卷拿走，扔到垃圾房，找来多余的试卷，复印，分给大家，等于他们在交白卷。

考试后，各个同学很伤心，因为他们交了白卷，而我却很开心，考试一百分被老师表扬。晚上，我失去了能力，心中无比难过，时间老人对我说了一个道理：不是自己的，总归要失去！

如何利用时间的作文【范文7篇】六

我的班级作文500字 巧用时间边角料

新学年新气象，元旦假日之后，八年级一班的同学回到班级，发现了教室发生了令人惊喜的变化。

这个小变化出自班主任陈老师的别出心裁和宣传委员贾泽英和杨敬萱的巧妙合作。那就是教室后墙的装饰版面不见了，取而代之的是每天最新的一张张《钱江晚报》。宣传委员们把报纸钉在软木板上，供同学们课间阅读。

陈老师的这一举措真可谓是匠心别具，既开阔的学生的视野，使原本封闭在校园里的我们能每天了解最新的社会热点话题，同时又充分利用起了同学们的边角料时间，还带来了课间的文明休息，此举真可谓是一举多得。

坐在教室后排的陈竹同学说，他很高兴能在教室就接触到最新最近的时事新闻。他尤其关注体育版面，因为他本人就是个体育迷。的确，你可以看到，每到下课，原本喜欢追逐打闹的同学都开始有秩序地安静的站在小黑板前看报了。同时，我自己也深切感受到，每天坚持读报看报，不仅与社会接轨，可以了解时事政治，开拓了我们的眼光，也为我们丰富学习生活，丰富个人思想起到了极好的作用，而且，这个活动巧用了我们的时间边角料，真可谓是班级一大特色。

希望这个有意义的“读报创意活动”能长此以往的坚持下去，为真正丰富同学们的课间生活，开展文明真实的课余体验开个好头。

如何利用时间的作文【范文7篇】七

叮铃铃，下课时间到了，同学们像火箭一样冲出教室。顿时，操场上成了欢乐的海洋。有的在玩拍球，有的在玩摸人，还有的在玩跳绳……，他们玩着各种各样的游戏。

突然，小明的皮球撞到了小花的胳膊，小明急忙跑过去说：“对不起，我一定注意，以后再不会了。”小花摸着被撞疼的胳膊说：“没关系。”接着，他们又玩了起来。这时，小晶走过来对小明说：“我也想跟你玩。”小明说：“好啊！”于是他们两个你拍一下，我拍一下，玩得开心极了！“真棒！”小亮在夸奖正在跳绳的小红，小红说：“谢谢你的夸奖。”“你们在哪儿，你们在哪儿？”咦？谁在说话？哦，原来是小花在玩摸人游戏。“嘿，抓到你了，”小花说到。可是，刚换人，一阵急促的上课铃声响了，同学们马上收起自己的玩具回到教室。

原来热闹的操场立刻平静下来。