怎样把语文作文写好【精选9篇】
日常学习工作生活中的作文大家都很熟悉。根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是如何写好边肖收藏的中文作文[9篇文选]。以下是边肖收集的。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。
怎样把语文作文写好【精选9篇】一
汉字是一门艺术,从古至今不断改变面貌,直到今天形成了方块字。
很多人都在摸索如何写好方块字这个问题的答案。我觉得最基本的就是握笔。一个管不住连笔的人能写好吗?握笔一定要科学,比如更好的抓住手中的笔。第二是心理学。一个人心情好,写出来的字和心情不好时写出来的字不一样。还有一个想法是我想把字写好,这样我上一段楼梯就可以了。学习别人的字体也是一种取长补短的方式。这是一个好方法。
我上面说的不太重要,重要的是把方块字写好,一个个排好。就拿“用”字来说,为什么要先练?因为它包含了几个基本笔画。“用”字在书法家的笔下多种多样。今天看了大家的随笔,发现有的同学字体很好看,比如我的同桌赵恩佳,我的前台梁欣桐。赵恩甲字体极其潇洒,而梁欣桐字体小巧玲珑。
写好方块字有一个很难的方法,也有一个很蠢的方法。难的办法是每天坚持练字,因为很难坚持练字,所以是很难的办法。笨法这是一笔一画,横则平,竖则直。比如“中国”这个词就是这么写的,写的很蠢。这样写也很好看,这才是方块字应该有的样子!
从今天开始,我们要注意写作。写得漂亮很重要。不管是难还是笨,还是其他方法,都要把方块字写好。因为有句话叫:“做人,写方块字!”
怎样把语文作文写好【精选9篇】二
微小说又叫短篇、超短篇、一分钟小说。在过去,它以各种短篇小说的形式存在,但后来的发展使它成为一种独立的文体,其性质被定义为“介于边缘短篇小说和散文之间的边缘现代新兴文学体裁”。托尔斯泰说:“短篇小说是培养作家最好的学校。”(《论文学》)日本作家细石新一指出:“很久以前就有类似超短篇小说的作品。...不过,超短故事这个名字的正式出现源于美国。”大多数人崇拜美国作家欧·亨利(1862-1910)为创始人。他的近300部作品情节生动,风格幽默。其中,《麦琪的礼物》艾灸人群。可以说,超短篇小说有三个要素:构思新颖、情节严谨、结局新颖。也就是1500字以内,要包括普通小说应该有的一切。也可以说,迷你小说是一种敏感,从一个点,一个画面,一个对比,一个倾慕,一个瞬间,捕捉到了小说——一种智慧,一种美好,一个耐人寻味的场景,一种新鲜的思考。微型小说写作的目标是四个字:微、新、密、奇。第一,微。意思是篇幅不大,不超过1500字。所以构思和写作时一定要注意简单句,不允许作品中出现多余的文字和多余的句子。比如马克·吐温的《丈夫支出账户里的一页》。全文只有七行,却囊括了小说的所有情节。第二,新。指构思新颖,风格清新。当hoshi shinichi写一分钟的小说时,他尽力追求“新奇”。他写道:“有些评论家把我的小说和美国短篇混淆了,这是不恰当的。我受到了美国超短篇小说的影响。但是,我并没有完全遵循*,而是发展了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字,给读者新的题材,新的知识,甚至给他们惊喜!”(hoshi shinichi《一分钟小说选》)为此,他经常运用童话、寓言、科幻、推理等手法来反映自己在现实生活中的独特感受,表达新鲜的主题,如鲍秀。当然,和其他形式的小说作品一样,微型小说的立意有时不是一目了然的,有时主题不是一个,而是多元化的,这都是可能的。比如美国著名科幻作家弗里德里希·布朗(Friedrich Brown)写过一篇文章,叫《世界上最短的科幻小说》:“地球上最后一个人独自坐在房间里,突然响起敲门声……”,很独特,很耐人寻味。第三,保密。指的是结构紧密。在结构上,微缩小说的作者要力求在时间、地点、人物上尽可能的压缩和浓缩,使作品的结构简洁精致,就像微雕工艺一样。所以在选材、裁剪、排版上要特别努力。第四,奇怪。意味着结局要新颖,巧妙,出人意料。微缩小说的特点大多在于“奇”字。很多中外作家的优秀作品,最后往往让人拍案叫绝。比如邵宝健的《永恒之门》结局就让人惊讶。
怎样把语文作文写好【精选9篇】三
首先要选择自己感觉最深的东西去写,这是写好阅读感的关键。
看完一本书或者一篇文章,可以感触良多。如果一切都像开杂货店一样精致,那么就可以把所有的感受写在一起。一切都是一点点,没有什么是深刻的。如果你想让一些像走马观花一样刷掉,你一定会把文章弄平,而不是加深。所以写感受之前,要认真考虑分析,提炼自己的感受,选择感受最深的来写。可以抓住原文的中间思维,也可以抓住一个情节,一个对象,一个你在文中感受最深的亮字。最好是出类拔萃,深化探索,写出自己的真情实感。最后你感受越深,表达能力越生动,文章能力越感人。
第二,要贴近接触实践,这是读后的重要内容。
写完读完感受的关键应该是联系练习,宣布感受。我们说的联系实践,规模很大,可以联系我们自己的实践和社会实践。可以是历史课,可以是当时的情况,可以是童年,可以是阶级,也可以是家庭情况,但最重要的是,无论怎么接触,都要有突出的时代精神和强烈的时代感。
第三,要处理好“读”与“感”的联系,做到说话、叙述、表达三个联系。
读后感是一种会说话的读书笔记,要用亲身经历、实践经验、生动案例来解释从“读书”中体会到的道理。所以要写出后阅读意义上的“读”和“感”,要叙述,要讲道理。叙事是说话的根本,说话是叙事的深化,要联系他们。
读后感主要是“感觉”。要恰当地引用原文,当然不能引用太多,以自己的文字为主。在体现法上,可以采用叙述讨论的写作方法。说起来更要注重分析和推理。案例应该不多,原文引用要简洁。结构上,通常是一开始就以归纳的方式提示“读”,从而引出“感”。专注于表达感情之后,以“读书”的回扣结束。
第四,不要过度叙述原文,体现“简”字。
怎样把语文作文写好【精选9篇】四
第一,了解对象,有针对性的发言是针对人的。所以,写演讲稿,首先要了解受众:了解他们的思想状况、文化水平、专业状况;了解他们关心和迫切需要解决的问题等等。否则,如果不看目标,你会花更多的时间写演讲稿,听众会觉得索然无味,无动于衷,从而达不到宣传、鼓励、教育、欣赏的目的。第二,观点明确,感情真挚的发言清晰,说明说话人对一个理性认识的肯定,说话人对客观事物看法的渗透程度,能给人以信誉度和可信度。讲话不旗帜鲜明,就没有说服力,就失去了作用。演讲一定要有真挚的感情,才能打动人,感染人,激励人。所以要求在表达上注重情感色彩,推理与抒情相结合。既有冷静的分析,也有热情的鼓励;既生气又高兴;有恨也有爱。当然,这种深沉动人的感觉不应该是“挤出来”的,而应该是发自内心的,就像泉水一样喷涌而出。第三,文笔变化,波澜起伏。使演讲产生波澜的因素有很多,包括内容、编排、听众的心理特点、理解事物的规律等。如果能掌握听众的心理特点和理解事物的规律,恰当地选择和安排材料,也能使演讲在听众心中激起波澜。换句话说,演讲应该是波浪式写的,主要不是因为*的语气,而是因为起伏、放松、强调、重复、比较、在意。4.语言流畅,深刻,机智。为了写出或说出说话者在脑海中设想的一切,以便人们能够看到和听到,我们必须使用语言作为交流思想的工具。所以语言运用的好不好对演讲写作影响很大。为了提高演讲的质量,我们必须在语言的使用上付出巨大的努力。写演讲稿要注意以下五个问题:(1)口语化。“朗朗上口”和“入耳”是对言语语言的基本要求,这意味着言语语言应该口语化。演讲中说的是一连串的声音,听众听到的也是一连串的声音。听众能不能听懂,就看演讲者讲得好不好,演讲稿写得好不好。如果演讲不“朗朗上口”,演讲的内容,再好,也不会让听众“听到”并充分理解。比如在一次公安部门的讲座上,一名公安战士说自己在执行公务时被一名歹徒弄瞎了眼睛,歹徒庆祝自己的王冠,说自己成了“独眼巨人”,但战士伤愈后回到了前线。说到这里,他拍了拍讲台,大声说道:“我的‘独眼巨人’回来了!”会场的观众立刻报以热烈的掌声。演讲的“口语”不是日常口语的翻版,而是精炼的口语,要有逻辑,要流畅。既然演讲的语言是作者写的,就要受到书面语的约束,就要突破这种约束,使演讲口语化。要做到这一点,在写演讲稿时,要变长句为短句,变倒装句为正式句,变单音节词为双音节词,改变或删除不可理解的文言词语和成语。演讲结束后,读一读,听一听是“朗朗上口”还是“入耳”。如果不是那么朗朗上口或者“入耳”,就需要进一步修改了。(二)通俗易懂。让听众理解演讲。如果没有人能够理解所使用的语言,那么这个演讲就会失去听众,从而失去演讲的功能、意义和价值。因此,演讲的语言应该容易理解。列宁说:“我们要善于用群众能听懂的简单明了的语言说话。我们要坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来语,抛弃群众不理解、不熟悉的记忆犹新的现成的嘴、决定和结论。”。(《社会民主党与选举协议》)鲁迅也说过:“为大众而努力了解”。(《与街亭旧体文》)(3)生动感人。一篇好的演讲必须语言生动。如果只是思想内容好,语言干巴巴的,那就不是好的演讲。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的讲话,毛泽东的讲话,鲁迅的讲话,闻一多的讲话,思想内容丰富深刻,语言生动感人。语言大师老舍说得好:“我们最好的思想和最深的感情,只能用最美妙的语言来表达。如果不能表达,谁能知道思想感情有多好?”(《人、语言及其他》)可见,写好一篇演讲稿,光是理解和普及语言是不够的,还要力求语言生动感人。如何让语言生动感人?第一,运用视觉语言,运用比喻、类比、夸张等手法来增强语言的形象色彩,由抽象变为具体,由深奥变为简单,由枯燥变为有趣。二是运用幽默诙谐的语言,增强演讲的表现力。这样可以深化主题,使演讲的气氛轻松和谐;它不仅可以调整演讲的节奏,还可以缓解观众的疲劳。第三,充分发挥语言的音乐特征,注意音调的和谐和节奏的变化。(四)要准确、简单。准确性是指言语中使用的语言能够准确地表达对象——事物和原因,揭示它们的本质和相互关系。要做到这一点,作者首先要熟悉表达的对象,理解一定要对;其次,要有清晰的概念,恰当的判断,恰当的用词,合理的句子结构。简单是指用普通的语言清晰流畅地表达一篇演讲的思想内容,而不是刻意追求文字的华丽和形式的藻华。如果过分追求文字之美,就会弄巧成拙,失去朴素梅的感染力。(e)控制长度。发言时间不宜过长,时间控制得当。德国著名演说家海因茨·莱德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“不要对演讲期望过高。宁可只有一个印象深刻的想法,也不要让50个证人听完就忘了。与其轻易按几十个图钉,不如把一个钉子敲牢。”所以,演讲不在乎长短,只在乎精准。第五,认真修改,写什么文风都要讲究修改,认真修改,认真修改,写演讲稿也不例外。比如林肯被要求做上述演讲后,他亲自起草演讲稿,在他指挥战争、授予权力的情况下,宣读给白宫的仆人听。直到演讲的前一天晚上,他都在酒店的小房间里重新推敲修改演讲稿。再比如,3月14日,马克思去世。恩格斯发表了著名的演讲《在马克思墓前的演讲》。演讲稿的开头是这样的:“就在15个月前,我们大多数人聚集在这个坟墓周围,那时,它将是一个高贵而高贵的女人最终安息的地方。今天,我们又要挖这个坟,把她丈夫的尸体放进去。”作者考虑后修改写道:“3月14日下午2点35分,我们这个时代最伟大的思想家停止了思考。他一个人呆在房间里只花了两分钟。当我们再次进去时,我们发现他静静地睡在安乐椅上——但他已经永远睡着了。”与两者相比,后者很快就进入了主题。演讲开始时,他对死者表达了无限的爱和惋惜,让现场的人们沉浸在对马克思的怀念和崇敬中。正是这种认真的态度和认真的修改,为他的每一次演讲的成功提供了有力的保证。
怎样把语文作文写好【精选9篇】五
如何指导高中 作文是小学生作文训练中的一个重要课题。所谓物体,就是对一个物体的特征、形状、颜色、质感的具体而生动的描述。这个东西还应该包括动物,植物等等。因为不同的对象有不同的特点,对象的方法也不同。 (1)如何写文章 1把握特点 仔细观察所写文章的大小、形状、颜色、质地(制造材料)。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一个物品也会在座位和自身的独特性上有一些差异。蜘蛛文章的特色写法是抓住这篇文章与另一篇文章不同的地方。 2按一定顺序写 (1)按总顺序写。 (2)按照文章各部分的空间顺序写。 (3)有些项目必须按照先外后内的顺序写,即先写外观再写内部的顺序。 3物件需要想象力和联想力 ,这不仅使物件更加具体生动,而且拓宽了作品的意境,增强了文章的感染力。 (2)如何写动物 大多数小学生都爱小动物,看完总想写下来。最后,我们可以用什么方法写一篇关于小动物的作文? 1写形状 首先观察小动物(包括昆虫)的形状,一般写小动物的静止状态。在观察中,包括颜色、外观、大小都要如实写出来。其次,要把握特点,不要千篇一律地写每一件事。三、按顺序:先整体,后局部,最后整体。总体写整体,局部写细节,用总分关系的句群。最后,为了使描述更加生动具体,我们应该培养丰富的想象力,恰当地使用隐喻。应特别注意提醒小学生注意“向”、“易”、“向”等隐喻的使用。 2写作习惯 写小动物,仔细观察它们的运动、静止状态和生活习惯,这些都是小动物的动态方面。比如写他们怎么吃怎么玩,怎么追怎么打,怎么筑巢怎么休息等等。 小动物也有感情和情绪,这取决于小学生通过声音和动作的体验和想象。这样他们就可以写出小动物的性格,表现出它们的活泼可爱,实际上写出了小学生自己的感受。 (3)如何写植物 一提到植物,小学生的脑海里就会浮现出许多花草树木。但是很多学生平时很难写出自己熟悉的植物的作文。有的同学觉得没什么可写的,有的同学三言两语就写完了。怎样才能写好植物?首先,在写之前仔细观察植物,并做好观察记录。观察时,先看整体形态(外形)特征;看颜色,看枝叶的详细特征,看生长环境,记录细节。其次,安排书写顺序。 1你可以先把植物的整体特征从整体写到局部 ,再写它的局部特征。比如拿树干、树枝、树叶、花朵、果实等。作为序列,并突出显示一两个部分。此外,在写作时,要求学生从各个角度进行详细的描述和描绘。比如形容树叶,写下它们的形状、颜色、感受;描述花,写下花的大小、香味、颜色、花期等。,让人觉得自己就在那里。 2根据植物的生长过程进行观察 很多植物生长、发育、开花、结果、死亡,每个时期的形状都不一样,所以可以根据植物的生长过程进行观察。 3写观察日记 可以用写观察日记的方法。描述某一植物在一段时间内的生长发育。 4按照四时变化的顺序 很多植物在不同的季节有自己的特点,所以也可以改变四时变化的顺序。【/h/】5用物体抱物写植物来表达自己的感情,不仅要描述形状和颜色,还要在文章中表达作者的思想和感受。比如可以感悟人生哲理,高尚的道德情操,追求美好的理想。这样就要用实例给予必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描述植物形态的同时赋予其一定的象征意义。
怎样把语文作文写好【精选9篇】六
根据下面故事的开头,发展合理的想象力,完成故事。
小猴子病了,太阳要下山了。小猴子从奶奶家回来,手里拿着一个大西瓜。因为天气闷热,小猴子在路上中暑了。正在这时,一只小白兔和一只小狐狸从树林里出来了…
如何继续写这个故事?
首先要搞清楚这个故事开头写的是什么,然后根据开头的内容展开合理的想象,然后连贯地把故事写下来。在这个故事的开始,据说小猴子在回家的路上得了一种急性疾病。正在这时,小白兔和小狐狸来了。狐狸和白兔看到猴子生病了会怎么办?这是有待继续的故事内容。我们可以这样想:1。兔子看到猴子生病了,就赶紧把猴子抱到了医院。猴子痊愈后,他把西瓜给了兔子,以示感谢。2.狐狸不仅不在乎猴子,还吃了他的西瓜。白兔批评狐狸。狐狸意识到了错误,把猴子送回家了。3.兔子和狐狸一起把猴子送到医院,凑了零花钱,给猴子付了药,送他回家。猴子用西瓜招待了两个朋友。不管故事接下来是什么情节,都要注意集中一个明确的中心意思。如果赞美小白兔,就要突出助人为乐的好品格;如果要批评狐狸,就要突出狐狸害人的行为,而不是遇到困难。总之,一个故事必须表达一个中心意思。故事的延续,还要注意与开头部分的紧密联系,虚部一定要合理,符合整个故事的意思。
怎样把语文作文写好【精选9篇】七
同学们,可以写日记吗?如果不是,请听我说:“写日记可以分为四个部分:思考、写作、批改和抄写。”
想想,就是认真思考,想想自己想写什么题目,是写一件事,是一个人,还是描述一个场景…
写作就是写出你想要的题目,注意时间、地点、人物、事件四个要素。
修改就是修改和删除文章中不合适的地方(可以找老师或者家长帮忙)。
抄,就是把你修改过的文章抄到另一个地方,比如日记、稿纸……注意把字写的干净漂亮。
嗯,看了我的介绍,可以写日记吗?试一试就好。
怎样把语文作文写好【精选9篇】八
议论文是作者对一个问题或一个事件进行分析和评论,并表达自己的观点、立场、态度、意见和看法的文体。论证有三个要素,即论证、论证、论证。论证的基本要求是:观点正确,概括认真,有实际意义,各种表述适当综合运用;论据基本是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是推理必须有逻辑性。
写议论文要考虑论证,用什么作为论证,如何论证,然后得出结论。可以先提出一个一般性的论点,然后分别讨论,分析每个子论点,最后得出结论;也可以先引用一个故事,一段对话,或者描述一个场景,然后从事实中一层一层分析真相,得出新的结论。这种写法叫总分式,中学生常用。也可以在文章开头提出一个大家关心的问题,然后逐一回答,一步步深入。这是一种很难的写作方式。另外,作者打算以相反的方式提出两种不同的东西来进行比较和对比,然后得出结论,这是一种对比写作。
议论文是运用逻辑、推理、证明来说明作者立场和观点的文体。这类文章要么从正面提出一些观点和看法,要么反驳别人的错误观点。报刊杂志上的评论,日常生活中的随笔或感受等。,都属于议论文的范畴,而高考英语作文《高考英语作文详解议论文》。
议论文,也叫推理论文,是一种分析事物、讨论事物、发表意见和提出意见的文体。作者通过陈述事实、推理、明辨是非,可以确定自己的观点是对是错,确立或否定某个命题。议论文应当观点清晰、论据充分、语言简洁、论据合理、逻辑性强。
一,议论文写作的三个要素
论证主要包括论证、论证和论证方法三个要素。论点必须正确。论点用来解释论点。它们应该是可靠和充分的。事实胜于雄辩。它们是最好的论据。论点也可以是经过实践检验的公认真理和哲学。演示的方式有很多,常用的方法有:
1.就职
从分析典型,即分析个别事物,找出事物的共性特征,进而得出结论。
2.推理方法
我们从一般原理出发,对个别事物进行解释和分析,然后得出结论。
3.检查法
比较所有事实和方面,然后分析得出结论。
4.论证方法
先列出错误的观点,然后逐一反驳,最后阐明自己的观点。
二,议论文的特点
议论文的结构一般有三个部分:引言、正文和结论句。一般在引言部分提出论题,即文章的主题,在正文部分陈述有利的事实,并对论题进行严谨论证,最后根据前面的论证得出结论。
第三,议论文的写作
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以举生活中的例子。
3.论证要有严密的逻辑。
一切事实、理由、理由都要与结论紧密联系。
4.水平要明确。
5.态度真诚友好,因为议论文重在推理,用推理说服人。
议论文写作主要以讨论为主,但有时需要运用解释、叙述、描述等技巧。讨论中的解释往往为讨论的开展创造条件或补充讨论;议论文中的叙述和描述应该为论证提供依据。所以叙述要笼统,描述要简短。
6.论据应该足够了
必须有足够的证据证明自己的观点。作者可以列举事实,展示数据,提供例子,运用常识或者运用个人经验。
怎样把语文作文写好【精选9篇】九
书籍是人类进步和成功的阶梯。然而,在开始这篇文章之前,我想问你——你是否忽略了一个细节——即使最好的书也是人写的。既然别人能写出好文章,为什么我们不能?今天我就教你怎么写好文章。
首先你要有一个灵感。整篇文章是围绕一个中心论点写的。如果连一个灵感都没有,就像机器人失去了一台主电脑,无法发挥任何作用。而且这样写的文章可能质量很差,因为你根本没有中心论点。其实每个人都可以多写一点或少写一点,但有些人可能会像写日记一样用那种格式写。但是,如果你想写一篇好文章,应该是深刻而耐人寻味的。有人说文章要通俗易懂,能“雅俗共赏”,我不这么认为。因为毕竟你的文章好理解,别人会觉得,唉,这个道理我也知道,那个道理我也知道,所以慢慢的很多人觉得你的文章其实就是这样,但仅此而已。但是,如果你的文章能够有趣,能够引起人们的思考,那么你的文章就可以被认为是一篇真正好的文章,因为读者在思考的过程中会有进步,他的头脑会变得清晰,明白此时他在做什么。在不断思考的过程中,每个人都会喜欢你的话。所以一篇文章有一个好的灵感是很重要的。写好文章的第二步。把你想表达的内容都写下来,想写什么就写什么,不管前后顺序如何,把整篇文章都写下来就好。然后根据自己的爱好,把一篇文章的段落重新排序,稍加修改。不过如果能把一些复杂的句子写成成语,那就很好了。第三,表达能力很重要。比如下午植物被你浇完水后,你要写现场,表达能力真的很重要。有些人可能会说——植物有精神,有些人可能会说——这些植物骄傲,昂着头。这取决于我们的语言能力。最后要给这篇文章一个标题,可以根据这篇文章的中心论点来写。比如你写健康是财富,可以给标题“健康是人生第一财富”。
这是写好文章的第一步。