场面描写【精选6篇】
各种作文一定要熟悉,一定要围绕主题,围绕同一个主题进行深入的阐述,避免漫无边际,分散注意力,甚至没有主题。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖收集的场景描述[6选],仅供参考。欢迎阅读。
场面描写【精选6篇】一
(一)考试前:
他满脸苦恼地看着作文本,突然觉得气短,恨不得马上拆了。他直勾勾地盯着别人的作文,却又无可奈何。他正要写,但一时拿不定主意。终于写下第一个字后,我长长地舒了一口气。但是新的麻烦又来了,然后他不知道怎么写。他气呼呼地撕下那张纸,很快陷入了沉思。铃声一响,其他人已经高高兴兴地交了作业,却看到他面如死灰,作文里依然一个字也没有留下。
考完试:
他站在寒风中,高昂着头,带着一种大义凛然的感觉。良久,他停止了思考,放开皱起的眉头,张开嘴笑了笑,说:“好,我答应你。只要你不告诉我这次考试的结果,答应你100件事也无妨!”
(2)表哥又要“大闹天宫”了。我冲上前去阻止,却看到他手里拿着一把尺子,三把剑“唰唰唰”刺向我。几十朵“剑花”出现在我眼前。我赶紧来了个“风筝转”,躲过了“三剑”。表哥不松口,一个“男孩拜佛”就在我面前捅了我一刀。我略感意外,拿起一根天线,招了“不归之河”,接起了他的诡计。然后他用了一个诡计“多雄伟的圣山台啊!”刺伤了他的左肩。表哥吃痛了,回来了。我赶紧逃了出来,抖了抖剑,来看场中的恶龙,恶龙刺中了他的小腹。表哥忍着痛说:“表哥,好帅的功夫。小弟佩服佩服。”我很得意,他却随口用了一招“横扫千军”,打我胸口。心冷的时候只说:我被耍了!表哥上蹿下跳,去别处做“破坏”。
(三)冷嘲热讽的样子,不时发出怪笑,再加上霸气的脸。如果不顺利,他大吵大闹地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇的口吻指着街上的某个人:“你死定了,下课可以看!”说着,还挽起袖子,一副准备“杀”的样子。然而,铃声一响,他就冲到操场上,把自己的誓言全忘了。
他就是我们班的“神仙小强”——杨天扬。
高一必修二单元二单元700字——学习描述
“立方体和立方体有十二条边,八个顶点和六个面。长方体体积的计算公式是……”猜猜我们上什么课?数学?不,不,我们不在数学班。如果你不上数学课,你打算背什么规则?你打算上什么课?
其实我们是在学画画,因为不幸的是我们感染了最流行的疾病——六年级学习紧张。每当老师问我们哪个是黑的,哪个是顶点,我们都会用超专业的数学术语来回答:“根据几何的立体图形:立方体(1)来表达……”“天啊!”老师差点被我们烦死,逗他笑哭,说我们没救了。
还有那次去太阳广场。准备乘电梯的时候,表哥突然拉了拉我的衣服,问:“表哥,这个电梯有几层?”我突然慌了。面对表哥突如其来的问题,我还能怎么办?根据“种树”的问题,如果是一条直线,两边都种,那么线段数加一;如果两边都不种,就把段数减少一个。哦,不,不,我在想什么?平均而言,每一级下降1.5。按此计算,总层数视为单位“1”的数量,按“1.5”计算;如果...天啊,全乱了!唉,这种“六年级学习压力症”让我脑袋越长越大,大概华佗先生转世后治不好吧。
后来想了一下,我的“六年级学习压力症”是心脏病。俗话说:“心脏病还是要心药的。”也许我们不幸的“心脏药”就是考试。读完小学六年要考初中,读完初中要考高中;高中考试结束后,我必须去上大学...好像再这样考下去,就要被“烤”成“羊肉串”了。“考试是什么,老师的法宝;分与分是学生的命根子”?没有测试就没有压力。没有压力,就可以彻底治愈我们的“六年级学习紧张”,让它濒临灭绝。那该多好啊!
我希望我能给我们一个晴朗的蓝天,一个无忧无虑的自由。让我们快乐成长,轻松飞翔!
高一必修二单元二单元700字——学习描述
那是一个星期天,我刚做完作业,楼上的琳琳来到我家,让我和她一起玩。你在玩什么?跳过橡皮筋。不,琳琳不会。那个跳房子。嗯,没什么意思。“你想玩什么?”我问她。我见她想了一会,高兴地跳了起来:“对,就是这个!”“你……”我的话音未落,她的人已经不见了。过了一会儿,她拿了一小盒紫红递给我。我打开一看,“咦?这不是军棋吗?”“不,不,”琳琳焦急地说,“看后面。”我翻了翻,字母:a,b,c,d怎么…“你写这个干什么?”“学习!”“学...学习?”“对,这是学象棋。我们来玩吧。你玩C,那我就玩B,吃你的。懂吗?”“我不懂!”“哦!大写字母没有顺序吗?换句话说,前面的字母棋子比较大,后面的字母棋子比较小,大的可以吃小的,懂吗?”“我明白,我明白。”然后,一场激烈的象棋比赛开始了。首先她给了一个h“哈哈,你要是给这样的东西,我不客气。”我想了想,就给了一个c .然后,我又给了一个r,但是后来,她总是用“将军”a来做我的连长兼参谋长,b!c!d!.....全部吃掉。“我要反击”,于是我也派了“将军”,把她的大儿子吃了。然后,“将军”1(也是我)和“将军”2(她)都死了。“呵呵,我要让你无儿无女(也就是不要给她留孩子)。”于是,E对儿子和孙子发起了猛烈的攻击。他非常能干,消灭了所有的敌人。“我赢了,我赢了,”我开心地哭了。但是她呢!嘴巴就像水罐里翻倒的勺子。说不服气:“下次一定要打你!”于是,我们又举办了一场大赛。.....最后她带着23个孩子赢了。我能清楚地看到她脸上有一丝满意的微笑。“对了,你在哪里买的这盘棋?我也想买!”“智慧的海洋。”“什么,什么……”
高一必修二单元二单元700字——学习描述
通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在可以如鱼得水了。
尤其是在读后感的学习上。我不仅知道我的读后感的结构。读后感由引用、讨论、联想、总结四个方面组成。也掌握了读后写的方法,读后写要有“鸡头、五花肉、凤尾”。“鸡头”的意思是一开始就保持短。“五花肉”是指中间内容要写得详细。“凤味”的意思是在结尾写得漂亮。开头的意思:扣下标题,定位下面的引用。中间的意思:写的很详细(介绍,讨论,联想)。一、引言是对原文内容的简单介绍。讨论:用一两句话评论原文内容,引出下面的IED“对联”。结合:是指与你所认识、听到、看到的社会现实或自己的理想、学习、生活现实相联系。结局要照顾到你当初的感受。
此外,我还学会了四种表达语言的方式。首先是提示在前面,比如:我说“走吧!”第二是提示,比如:“走吧!”我说。三是提示在中间,比如:“这里,”我说,“它跑了。”第四种是省略提示,比如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”
这学期的学习,真的收获不少。
高一必修二单元二,700字——学习描写意义
28×0.14表示28的14%
75×3是什么,意思是73的3倍
10×0.1表示10的十分之一是多少
0.2×7表示7。什么是0.2
(2)判断对错
从1.03到1030是1.03乘以1000得到的数。
一个数的1.02倍大于原数。
0.6等于6分。
A ×1.2= B ×0.8 (A和B不等于0),A?B.
当一个因素小于一小时时,产品必须小于另一个因素。
(3)思考问题
如果a×b=5.26,A和B的小数点同时左移一位,那么它们的乘积是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
一个十进制数放大3倍后,得到的数比原数大5.4。这个十进制数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
一块长方形木板长12.5分米,宽87厘米。八块木板的面积是多少平方米?
班里34个同学合影,价格24.5元,给4张照片。另外,每2.3元打印一次。班里每人多少钱?
二、小数除法
(a)填空
1.李师傅在4小时内生产了20个零件,平均每小时生产个零件,每个零件平均需要个小时。
2.三位数的小数,其中两位为1.50。最大三位小数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原来的少2.52。这个小数是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)判决
除数小于1,商大于被除数。
(3)解决问题
1.一件外套需要钉8颗扣子,一盒扣子有100颗。这样的大衣能钉几件?
2.一批货18.9吨,一次可以用载重6吨的卡车运输。至少需要多少辆车?
3,2.5,0.4除以2.5,0.4的商是多少?
智能小屋:
1、0.1+0.2+0.3+0.4+…+9.7+9.8=
2、5.0+5.1+5.2+5.3+…+9.9+10.0=
其他容易粗心的地方:按照“四舍五入法”写出近似值,所得数保留整数,先将循环小数所得数表示出来,再保留两位小数等。
数学真的是一门认真细致的课,有方法有诀窍,但关键是要懂,不能马虎。
场面描写【精选6篇】二
“我们去吃日本料理吧!”乔纳森的妈妈用不标准的普通话告诉我。
我愣了很久,也勉强能看懂。在这个讲英语的家庭里。我的名字天天不灵,真的很惨!上帝给了我活下去的机会。在这群说英语的人中,我遇到了我的知己。她真的是我的救星!-乔纳森的母亲。她善良,体贴,非常体贴。
被车折磨后,我带着破碎的骨架下了车,深吸了一口气。但是眼前的风景让我松了一口气。在一栋高大豪华的建筑门口,有一棵六米高的圣诞树,上面挂满了五颜六色的装饰品。由几个人组成的音乐团队正在以适当的方式演奏小提琴。
我吸了几口气,终于来到一个大厅。这和这让我深深地吸了一口气。餐馆里有很多人。他们都在愉快地交谈,但令我非常惊讶的是,他们的声音很难听清楚。而且100多人的声音同时在说话,但是比我们隔壁班30多人的声音小。不知不觉,我的嘴巴变成了O型,一个大鸡蛋几乎可以塞住。
我们找了个座位坐下,开始点菜。我和妹妹乔纳森同时点了可乐。
之后就没怎么关注了。我只记得乔纳森的母亲用几乎听不见的普通话问我:“你想要什么?这个你也不是?”
可乐来的时候,我的喉咙干得像一块快裂开的土地。我本想捡起来喝掉,但另一个念头闪过我的脑海:我代表黑石,所以客气点。
于是,我拿起我认为很绅士的吸管。搅拌里面的柠檬。突然发现,这个“稻草”有点不一样。虽然是透明的,但是是长方形的,比较硬,和普通吸管有很大的区别。突然,我大脑中的可疑细胞被唤醒了。
这时候我的心理浮动并不是原因:这么高级的餐厅,有个和别人不一样的小吸管,是很正常的。虽然这个想法说服了我自己,但我不知道我体内还有哪些细胞在抵抗。当时我斜对面看了一眼乔纳森的妹妹。她拿起杯子送到嘴边。那是你嘴里的稻草。当时我脑子里的抵抗细胞被征服了。我满意地拿起冰冷的杯子,从杯子外面滴下的那一点点水珠立刻沾湿了我的手。我的嘴在咬吸管。开始喝可乐。但是不管我怎么吸,就是喝不起可乐,就摇吸管。我又开始做同样的事情,但同样的事情还是发生了。可乐就像一个铅球,躺在底部。我对现实有点怀疑。我肺活量三千多,连可乐都抽不上。我有点不服气,然后又喝了一口,没用。
感觉刚抹了胭脂水粉,脸就红了。不知道什么时候,我周围的人都投来奇怪的目光。然后传来一阵笑声。尤其是他们保姆的笑声让我刻骨铭心。
这一刻,我一愣意识到了,但是已经来不及了。原来我以为的吸管是调羹。哦!哦,我的上帝!我脸都丢光了。用别人的话说
我是一个“可敬的人”,但现在“可敬的人”已经没了脸面。这真是世界奇迹!
我又脸红了,好像被红漆覆盖了一样。我太害羞了,不敢直视他们的眼睛。
乔纳森的母亲似乎看透了我的心。她立即伸出她纤细的手,示意他们停止笑,并轻轻地喊道:“停下!停下!站住!”啊!真是我的知己!突然,我的心轻轻颤抖。
乔纳森的妹妹,在我斜对面,已经用菜单蒙住了脸,怕她的尴尬被我记录下来。她偷偷朝我看了眼。灵泉那样明亮的眼睛在红扑扑的脸上特别醒目。
美好的东西永远不会躺在人们的怀里。好日子也不例外。它们一下子就过去了,成了我脑海里的回忆。而记忆是最有帮助最美好的。而这段记忆将永远埋藏在我的心里,成为我童年的美好回忆。
场面描写【精选6篇】三
我打碎了我妈最喜欢的花瓶,吓得我以为我妈会打我或者给我一顿好打。想到这,我立刻拿出扫帚,把花瓶碎片一扫而光,扔到了我家外面的垃圾桶里。我妈回来了,为了不让她发现,她去哪我就跟着去哪,怕她知道了闹大。但在我心里,我想我妈迟早会知道是我干的,一时半会儿躲不开!最后,我大胆的告诉了妈妈。没想到我妈不但没打我,还说我知道认错是个好孩子。
场面描写【精选6篇】四
有一天放学回家,天上乌云滚滚,风刮得很快。过了一会儿,厚厚的雨滴落下来,打在学校教室的窗户上。乍一看,天地间挂着无比宽大的珠帘,地上的雨水渐渐汇成溪流。一些学生举着雨伞;有些人穿着雨衣,一个接一个地回家。
小红没带伞,只好冒着大雨跑回家。这件事被班主任刘发现了,他赶紧追上去,把雨衣披在小红身上。"这不是刘的雨衣吗?"是吗...”小红想了想。回头一看,是刘小姐。小红急忙道:“刘小姐,你还是自己用吧。你感冒了,怎么给我们上课?”说着把雨衣递给刘小姐,刘小姐又把雨衣披在小红身上。突然,一股暖流从小红身上流了出来。
小军从后面看到这一幕,很感动。跑过去踮起脚给刘小姐挡雨。“咦,怎么没下雨?”刘小姐大吃一惊。她回头一看,原来是自己的学生,小军。她如释重负地笑了。
就这样,刘小姐送小红回家,小军送刘小姐回家,一个一个。
啊,多么感人的师生感情啊!
场面描写【精选6篇】五
1.游戏开始了。裁判手里拿着旗子,嘴里叼着哨子。吼,吼,吼!哨声响起,运动员用力拉绳子。只见小刚满脸通红,两颊鼓鼓的。
2.我看到它好像睡着了,尾巴还会时不时的摆动两下,我就感兴趣了,心想:这几天它总是跳啊跳啊,差点咬我好几下!这次我要报仇了!顺便测试一下它的听力。
3.今天,我们学校举行了第11届秋季田径运动会,所有的学生都参加了比赛。早上8点,开幕式开始了。在少先队辅导员的指挥下,同学们高呼:“加强体育锻炼,增强人民体质,主动出击,积极进取,开拓创新,以极大的精力等待运动会的开始。
4.“一、二、三、四...柜台大声数着,她全神贯注,眼睛盯着球上下跳动,汗水从她的头上渗出。突然,她滑了一跤,跌坐在地上,球高高跳起。就在同学们都在为她出汗的时候,她又站了起来,继续用手投篮。”
71、
72, 73 ...计数器的计数声越来越大,围观的人群不时欢呼大笑。这时,裁判喊道:“站住!精彩的比赛结束了。
5.暴雨倾盆!雨点打在屋顶和窗户上,发出惊心动魄的声音,仿佛在演奏一首激动人心的交响曲。大雨不仅打在了砖瓦上,也打在了我的心上。环顾四周,所有的花草树木和道路车辆都被大雨冲走了,泥土和灰尘也被冲走了。
6.看看跳舞的“红蝴蝶”有多美。它似乎骄傲地说:“我是蝴蝶中的王者,没有人能比得上我的美丽。看孙悟空,”孙悟空得意极了,手里拿着一个金箍,眼睛闪着金光,飞升起来。".
7.我放下书,在窗前看着它。一直追着玩的白云消失的无影无踪。取而代之的是阴沉阴沉的乌云。会不会是他们不小心掉进了上帝的墨水盒,被墨水弄脏了?天色越来越暗,乌云已经完全遮住了太阳,越聚越多,汹涌着,酝酿着,酝酿着...“啪!一道闪电,像一把断剑,打破了最后的宁静。
8.只见小刚满脸通红,两颊鼓鼓的,大汗淋漓,眼睛睁得大大的,使劲抓着绳子。有些学生仍然挽着胳膊向后靠。学生们观看了激烈的比赛。繁文缛节正向我们走来。裁判挥舞着旗子,宣布我们班赢了。我们班有多开心,都提不出来。球场上响起了热烈的掌声。我喜欢拔河,因为它很有趣。
9.这时候,我们班两个人三尺竞赛的时间到了。我们班所有的学生都充满信心。快看!我们班的何虞梦和葛芳像有野兽追赶一样拼命地往前冲。所有的学生都为他们加油。当他们到达时,他们走到了尽头。虽然他们获得了第三名,但他们也不负众望,尽最大努力为班级赢得荣誉。
10.我多么想飞上天空!有一天,我觉得我的身体变轻了。我伸出手,飞向天空。我的梦想实现了!
场面描写【精选6篇】六
1.第一支进入体育场的队伍是鼓队。他们迈着整齐的步伐敲锣打鼓,走向讲台。学生们像长队一样向操场游去。有些班举着五星红旗,有些班举着羽毛球拍...非常热闹。轮到我们进入七年级八班的时候,每个学生都大大地摆动着手臂,迈着整齐放松的步子,充满了活力和高昂的情绪。不难看出,我们班是一个团结奋进的群体,是一个充满青春活力的群体。我们来是为了努力、团结和友谊,也是为了更高、更远、更快的目标。我们相信,在今天的田径比赛中,我们会尽最大努力,在明天的人生比赛中,我们会展示自己的才华。
2.开幕式后,田径比赛开始了。关冠宇和陈思宇代表我们班参加男子100米预赛。枪声一落,运动员们就像离弦的箭一样奔向终点。场上的运动员风声鹤唳,相互追逐。虽然都是汗流浃背,但谁也不应该被超越。“加油!”“快跑!坚持住!”欢呼声和喊叫声汇合在一起,每个人似乎都把自己的全部力量传递给了那些通过大声喊叫向终点冲刺的运动员。最终,我们班的陈思宇和关冠宇在男子100米预赛中都获得了第一名。不仅如此,我们班还获得了女子跳高比赛第三名。下午,男子100米决赛开始了。可惜的是,关羽因为首发失误获得了第三名,虽然后来奋力追赶。虽然他没有取得好成绩,但他尽力了,我们不怪他...
3.开幕式到此结束,接下来是运动会。在运动会开始时,学生们渴望尝试并表明他们也想为班级赢得荣誉。第一个项目是跳远。在进行跳远的同时,60米栏也在有条不紊地进行着。虽然我们班在这次运动会上的成绩并不理想,但我们班所有的学生都表现出了奋发向上、团结协作的精神,尤其是林金辉、梁、林、高树恒等同学付出了巨大的努力。
4.“啪”,枪声响起,第一棒老师大踏步向前冲刺,留下了班主任的队伍。然后,班主任拿着接力棒,像离弦之箭一样向前冲去,从之前的第四名冲到第二名。就这样,一个接一个,虽然班主任的队伍最后没有赢,但是班主任还是赢了。班主任幽默地说,正是因为我们的鼓励,他才有了力量。
5.今天,我们欢迎年度运动会。随着一声枪响,运动员们像箭一样飞奔。旁观的啦啦队长站起来大喊:“加油,加油。”运动员在拼命跑,汗水不停的往下流,擦都擦不掉。每一次冲刺都拨动着我们的心弦,每一次跳跃都吸引着我们的注意力。游戏结束,有无尽的欢笑和泪水,但坚持的人才是赢家。
6.“准备——”我赶紧准备,跟着“跑!”1,我像离弦之箭一样射了出去,开局很成功,虽然是第二个,但是第一个被我傻乎乎地追着,他有勇无谋,以百米冲刺的速度跑。你知道,猎豹很快,但跑不了多久。最后他累了,速度比蜗牛还慢,我看到缝就“嗖”的一下冲了过去。虽然我是第一名,但我就像一个发条闹钟,一刻也停不下来,所以人们只能希望我叹息。我可以跑啊跑,但是鞋带松了。就在我要提前庆祝胜利的时候,我踩到了鞋带。真的是天天叫,地不灵。那些对手已经超过我了。我赶紧起来,但是脚伤让我抱怨。就在我要弃权的时候,同学们的鼓励让我重拾勇气。我咬紧牙关向终点线跑去,终于冲过了终点线。
7.1500开始,我也站在5号跑道上。我继续做好起跑,发令枪又响了。我又跑了。虽然慢了点,但是我想了想。最后两圈开始冲刺,最后到了最后两圈。虽然我离前面的选手有100米左右,但体力还是够用的。我加快了步伐,以100米的速度向前冲刺。过了一会儿,我的步伐慢了下来,但是离我后面的选手还有200米。看完之后,我获得了信心,加快了速度。最后我获得了一等奖,打破了记录。我很开心。
8点和9点半,当大会宣布体育比赛正式开始时,整个体育场顿时沸腾起来,欢呼声此起彼伏。看看田径赛场上的运动员,像兔子一样飞离起点,像利箭一样冲向终点,让观众兴奋不已。无论选手是否获得一等奖,都会受到观众的赞扬和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员发挥了一种不屈不挠、顽强的体育精神。他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验运动员体力和毅力的项目。虽然没有短跑那么刺激刺激,但肯定比短跑更感人。在比赛中,球员不仅要面对身体的考验,还要面对心理的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力、永不放弃的体育精神,给我们的感受比成绩丰富得多。
9.砰的一声,每个班的运动员像离弦的箭一样冲了出来。我们班的第一名跑者眨眼间就接近了第二名跑者,第二名跑者像苍蝇一样冲了出来,和其他班只剩下一小段距离。看到轮到我了,我有点紧张,但我准备充分,拿着棍子就跑。虽然其他运动员都在追我,但我还是没追上。就这样,各个班的运动员一个接一个地跑起来,“加油”的声音越来越高。最后我们班女生获得了全年接力第一名,我们兴奋地欢呼。
10.比赛一直持续到下午,师生的热情并没有减退。直到接力赛的最后一枪,在全校师生的共同努力下,各项比赛顺利完成,帷幕顺利落下。运动会达到了历史最高水平,共有九个冠军。一个破了学校记录,一个平了学校记录。男团女团冠军的班级是03F2班和04国际商务班?3?本。看着他们夺冠后幸福的笑容,感觉体育精神在贸易生身上得到了展现。
11.操场上挤满了人。虽然人多,但是纪律很好。运动会开始了。首先,这是一场无线电练习赛。从四年级到六年级的学生参加了比赛。我们班的每个学生都充满活力,做每一个动作都很小心。比赛开始的时候,班级竞争很激烈,谁也不许竞争,这是密不可分的。
12.所有的行进队伍进入体育场后,无线电演习的比赛随之而来。伴随着“时代在召唤”的旋律,所有的同学都昂首挺胸,充满活力,节奏准确,动作有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息、价值和活力,这似乎在呼唤新时代更美好的未来。
13.当我们到达我们要去的运动会的体育中心时,学生们在老师的带领下有序地进入会场。我们班所有的同学都干劲十足,斗志昂扬,心里只有一个愿望:希望这次运动会能获得全年第一。运动会的开幕式开始了。校长在广播里说:“同学们,老师们,家长们,你们好,今年的年度亲子运动会现在开始了!”学校里所有的学生都穿着整洁的校服,排成整齐的队伍。他们在操场上组建了一个广场队,喊着自习的口号。我们班的口号特别威严:“1234,1234!四五四五!能力,能力,技巧,第一,第一!不是别人,正是我!”广场团队仪式结束后,激烈的运动会开始了!
14.第二组很快就结束了,我们第三组去跑道让事情等着。我看着对手吓了一跳。他们又大又大,我比他们更想进决赛。真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想!我的心怦怦直跳,但幸运的是,我旁边有孙浩,陆和其他铁哥们给我打气,我的心也平静了一些。随着发令枪的声音,运动员们像脱缰的野马一样奔向终点。我愣了一下,回过神来的时候,时间已经过去了0.5秒左右,我冲了出去,但是差距弥补不了,我只好努力追上他们。旁边拉拉队的喊叫声和欢呼声也源源不断的传来。因为我小,再怎么努力,总是最后一名。就在我有点气馁的时候,也就是接近终点线的时候,一个同学以为100米终点线前的200米终点线就是终点线,于是在离终点线几米的地方停了下来。啊哈,上帝帮助了我。看到这一幕,我做了最后的努力,大跃进,最后以倒数第二的成绩冲过了终点线。
15.“砰!”随着一声枪响,运动员们像跑终点线一样跑着。他们承载着老师和同学的希望,勇敢地向着梦想前进。在黑白跑道上,他们耗尽了成就和荣誉。看,那不是刘娜吗?她参加了女子3000米这个项目,比耐力强。所有的学生都为刘娜欢呼雀跃,她自己也跑得很努力。去那边看看。嘿,陈在干什么?哦,原来她在跳绳。我告诉你,跳绳是她的强项。去年,她是第一个。希望她能保持排名。“加油,加油...叫喊声越来越激烈。当我走过去的时候,我知道初三的男同学在跑400米。他们跑得太快了。”哦,她跳得真高。一个高中女生连续三次打破学校记录。我真的为她高兴。他们真的很忙,有的在给自己的班级加油,有的在给运动员表扬,全场气氛活跃。加油,运动员们,为了梦想前进!
16.果然,运动员们爆发出轰轰烈烈的脚步,大张旗鼓地喊着,把我们的点点滴滴洒在了+_+运动场上。校运动会把大家聚集在一起,谱写奋斗、团结、奉献的歌曲。凉风袭来,阻挡不了我们的青春活力;枪声响起,是运动员炽热的精神阻挡不了。“英雄会放弃自己,胜利就完成了。”健全的誓言侵犯了运动员的远大抱负。没有参加比赛的同学也自动组成“志愿者团队”,为运动员做好后勤工作。
17.接下来,个人体育比赛开始。你看男同学精力充沛,女同学意气风发。跳远的同学们跑了几步,猛踩双脚,弓着身子,往前一跳,像老虎一样跳了一下,然后轻轻掉进了软软的沙坑里。跳得高的同学理直气壮地站在助跑线上,却看到他伸开双臂,跑到单杠前,像一只展翅飞翔的海燕,一只翱翔在空中的雄鹰,嗖嗖飞过单杠,稳稳地落进了沙坑。运动场上又响起了一阵掌声。
18.随着裁判的一声枪响,运动员们向前冲去,但我不知道哪个不小心犯规的运动员踩到了武思奇的鞋子。我看见武思奇踉跄着摔倒在地上。今年秋天,他赢得冠军的梦想注定要破灭。但是武思奇没有灰心。他又爬起来,追上去了。这一刻,我们观众被他永不言败的品质所感动,鼓足了力量为他加油。然而他毕竟大幅度落后于别人,最后还是胜利了。
19.通过这次运动会,我以后还需要锻炼:爆发力强,但代理人不够好,不能长跑。我决定以后积极参加体育锻炼,增强体质,因为如果没有好的身体,只有好的学习成绩是没有用的,所以要用健康的身体迎接学习生涯,不要被社会潮流淘汰。
20.我参加的30米来回赛跑就要开始了。站在起跑线上,我暗暗下定决心要取得好成绩。比赛开始时,裁判大喊“大家准备好”“啪”一声枪响。所有的运动员都像离弦的箭,勇往直前。一开始九个运动员几乎是一条直线,但一瞬间距离就变成了一条曲线。我紧跟第二名跑第三名。快到终点的时候,拉拉队拽着脖子喊:“加油,冠!加油!”我听到喊声,咬着牙,往前冲了一步,和第二名并排跑,最后还是第三名。
21.我们班在比赛前,所有的同学都很踏实的坐在座位上,没有一个人瞎转悠。每个学生都遵守自己的职责,负责卫生和宣传的人都努力工作。在我们班跑接力之前,每个人都仔细观看了每一场比赛。这让我想起了昨天我跑1500米的时候,虽然王雪是最后一名,但我们班的学生仍然鼓励她。大喊:“加油,王雪”!虽然我们不是同班同学,但既然在同一所学校,我们都是朋友。
22.开幕式后的第一场比赛是和我一起的男子100米预赛。来到球场,看了前一组比赛。只见裁判慢慢拿起发令枪喊道:“各就各位——准备——砰!”然而,其中一名选手跑了,比赛不得不重新开始。但是后来,发令枪好像是故意针对我们球员和裁判的。扣动扳机后,没有枪声,我们差点笑得喘不过气来。裁判费了好大劲才修好枪,这样比赛才能继续。