有关场面描写的作文【通用7篇】

每个人接触或使用作文都是必然的，根据写作时限的不同分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖收集整理的场景描写随笔[共7篇]。欢迎阅读，希望大家喜欢。

有关场面描写的作文【通用7篇】一

什么是「场景」？在事件发生的场合，人物的“舞台”就是现场。比如春晚，春晚的场合和场景，劳动现场，战斗现场和各种会议现场等。场景描写是对人物在一定时间和环境中的关系所形成的生活画面的描写。它截取事件正在进行的部分。比如一场足球比赛，有一个足球场，比赛双方，裁判和观众。写比赛现场，需要写出比赛双方的表现和观众的反应。

场景描写的作用是渲染气氛，展现人物，展开故事，表达中心思想。对于一些叙事，场景描写和没有场景描写的表达效果有很大不同。

那么，如何描述一个场景呢？

首先，我们必须关注人物的活动

场景描述是对特定环境下人物活动的描述，主要是以人物活动为中心的“动态”描述。所以场景描写的重点不在周围环境，而在人物的活动上，表现人物之间的关系，表达人物的精神面貌。以课文《琅琊山五壮士》为例。完成掩护任务后，五名壮士移向三座悬崖上的莲花花瓣和棋盘，将敌人引向死路，然后一个接一个跳下悬崖，英勇牺牲。显然，作者描写的重点不是悬崖和深谷，而是五壮士的英勇斗争和不屈的声音，充分体现了他们无畏的革命精神。

第二，我们必须分清轻重缓急，理清线索

场景，或大或小，往往都充满了人物和复杂的事件。所以要梳理线索，要有主有从，要细致略透，要有层次有序的进行描述。比如《飞天泸定桥》文末，写“红四团发动总攻”的战斗场面:先是“团长、政委亲自指挥”，然后在小号手们的号声鼓舞下，“于是武器一齐开火”，响声“震谷”，再写到“二连突击队十二英雄”冲到对岸，最后写到“三连战士”如何把桥往前铺。事件虽然复杂，但作者主要写的是士兵带头，其余大多是三言两语。场景描述不要再盲目追求，变得支离破碎。

第三，一定要写出特定场合的气氛

任何场景都是在特定的氛围中展开的，没有特定氛围的场景是不存在的。场景描写要求对人物在一定环境下的活动进行描写，以表现特定场合下的快乐或悲伤的气氛。写现场的气氛，其实就是写现场的人的活动和感受。

第四，要点面结合

一个场景由很多人和事组成，可以点和面结合写出来。首先对整个场景做一个大概的描述，然后写几个有代表性的人或事。这样既能给人完整的印象，又能有具体的感受。

在描述场景时，要尽量把点和面结合起来。如果平均用墨，只能把现象罗列出来，用直白的方式描述，很难把场景写活。

有关场面描写的作文【通用7篇】二

下午第三节课，老师发了一张纸，开始上课。

老师呆了一会，问大家:“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”话音刚落，就有同学高举双手，有男同学干脆站起来冲过去说话。而那些坐在位置上不举手的同学都在绞尽脑汁的思考。学生们低着头，皱着眉头，似乎在等老师宣布答案。最后一个同学站起来大声告诉大家:“今天是感恩节！”“没错！”老师回答，开始放第一张幻灯片。

首先映入我眼帘的是无数娇艳的花朵围成一个巨大的圆圈，上面写着四个醒目的大字。这些字大到连高度近视的学生都能看出来。那些大人物是:学会感恩！老师让学生默默观看，提出了第二个问题:“那么我们应该感激谁呢？”这次举手的人数似乎是两倍多，学生们反应热烈。有的说“感谢老师的关心和悉心教导”；有的说“感谢我们同学的帮助”；有人说“感谢父母对我们的好”...不管学生们说什么答案，老师们都高兴地点点头。接下来，用神奇的鼠标点击，我们看到了一首古诗《游子吟》。老师让我们动情地读这首古诗。全班同学，无一例外，像小诗人一样，怀着极大的情感读着。

刚看完这首古诗，又一首古诗映入眼帘。这首古诗词叫做《慈武夜啼》。题目一出来，很多同学脑子里就冒出了一个问号:“什么意思|‘慈武夜哭’啊？”还是老师帮你揭开了《磁舞夜啼》的神秘面纱，一句一句的给我们分析。这时，响起了敲门声，大概是为了引起大家的注意。老师看着窗外，我也不例外。原来我妈妈给我带了一把雨伞。她把它挂在窗外，回头匆匆离去。这时，我想到了一句话:母爱就像流水，源源不断。父爱如青山。来得快去得也快。现在，我真的明白了这两句话的意思，脸都红了。她自己有个会议。她怎么会有时间给我送伞？学完古诗词，同学们带着情感读诗，我也不例外。

有关场面描写的作文【通用7篇】三

小狗是打架长大的。他向往外面的世界，想一个人去旅行。有一天，我对妈妈说:“妈妈，等我长大了，我想一个人出去看看，好吗？”我妈听了这话，脸色立刻变了颜色，坚定地说:“不，你还年轻，从来没有一个人出去过。遇到坏人怎么办？”我苦苦哀求妈妈，妈妈还是不放心一个人出去。

虽然我妈不同意，但我还是想去旅游。于是有一天，趁父母不在家，他背着包偷偷出去了，只给父母留了一封信。

背上背着包玩，一个人兴奋地走着。在路上，他遇到了一只小刺猬。他对小刺猬说:“小刺猬，你也在旅行吗？”谁知道，小刺猬哭了:“本来我和父母出去旅游的，但是我父母在路上被猎人带走了，我一个人。”打他安慰他说:“别难过，跟我走，我们一起走！”于是他带着刺猬。

他们来到一片绿色的草地。就在他们想停下来休息的时候，突然出现了一只大老虎。老虎张牙舞爪的说:“哈哈，上帝对我真好，给了我这么好吃的东西。”揍得刺猬突然慌了，怎么办？但是打了一架之后，他很快就冷静下来了。他悄悄地对刺猬说:“我们当然跑不过老虎，但我有办法对付它。”于是他悲伤地说:“虎王，你想吃我们就吃吧。反正我们活不长。”说着，戏也不停地咳嗽。老虎一听，就错了。他是怎么主动让我吃的？肯定有问题。于是老虎问:“为什么不长命？”打完架，泪流满面:“我们一大群朋友出来旅游，可是到了一个森林，我们就喝那里小溪里的水。结果我们都得了瘟疫，我的朋友都一个个死了。遇到一只小刺猬，和它聊了一会。结果小刺猬被我传染了，我们都快死了。”老虎一听，吓了一跳。会传给我吗？还是赶紧走！于是，老虎跑了。

看到老虎跑了，打败和小刺猬笑了，他们继续赶路。

有关场面描写的作文【通用7篇】四

不是，秋天刚走，老家冬天有温度。快看！不知道什么时候街上的人的衣服已经从单薄的夏装变成厚重的冬装；过去绿色柔软的草坪，现在有些荒凉；河岸上的垂柳在春天失去了优雅的特征，只留下光秃秃的树干僵硬地挂在树枝上。这个小镇的每个人都知道冬天来了。

家乡的冬天很快乐。

我们的家乡位于中原，四季分明。自然，每年冬天都会有或多或少的大雪。嘿，下雪的时候，城市和乡村会很热闹。看看雪厚的地方。那里一定有一群孩子在打雪仗堆雪人。孩子们的小手和小脸冻得通红，但他们的快乐丝毫没有减少。爽朗的笑声随着飞舞的雪花散落在大地上。

夜幕降临后，街上行人越来越少，车辆越来越少。大家回到各自温暖的家，和家人坐在火炉旁，敲着瓜子，看着小品。房子里不时传来阵阵笑声。这个家庭在齐乐非常幸福。

我家乡的冬天很美。

傍晚的乡村，夕阳以最后几缕光芒照耀着村庄的每一个角落。不经意间向窗外望去，你会发现雪地上覆盖着橘红色和红色。远远望去，感觉像一条橘红色的丝绸铺在雪地上。丝绸很薄，我可以透过“小洞”看到雪的纯白。一白一橙相交在一起，形成一种难以形容的色调。很难过，但也不乏美好。

“多美的日落啊。”每当人们听到这样的赞叹，夕阳似乎更红，更傲慢。它似乎向人们、小镇和冬天展示了它最美的一面...

我不知道夏威夷的夏天有多迷人，济南的秋天有多美。我只知道在我眼里，家乡的冬天是最难忘的！

有关场面描写的作文【通用7篇】五

“谷腾老树隐隐鸦，小桥流水。”桥梁是一种跨越障碍物的特殊建筑。中国各地的桥梁编织成一个四通八达的交通网络，连接着祖国的各个方向。和长城一样，中国古代桥梁的许多建筑艺术都是世界桥梁史上的创举，充分展示了中国古代劳动人民的非凡智慧。

虽然我家乡的小桥没有赵州桥特有的结构和卢沟桥的历史成就，但它们注重的是房屋、溪流、花草树木的美。如果我们因忽略风景而推倒石桥，虽然绿水还围绕着别人，但心里总会有一种莫名的空虚。

家乡的桥大多是钢筋混凝土桥，简单又不失情调。当你匆匆走过这座桥时，你怎么能感受到它的美丽呢？如果你停下来欣赏，你会发现一座又一座桥的美，一条小溪通向另一条小溪。"徐灵千尺有飞桥，势控长虹挂碧溪."桥下，一滴滴的交响乐从沿岸的缝隙中走出来，岸上树上鸟儿的合唱赏心悦目。

桥梁一般可以分为上下两部分。上部结构是我们通常看到的桥梁。常说外形美观，曲线圆润，形状如玉带，境界如虹。动感是对其上层结构的赞美。一般来说，拱桥的形状主要由上下圆弧决定，这种桥看起来更弯曲。不幸的是，为了节省时间和精力，大多数地方几乎到处都是平桥。

桥梁下部结构主要包括梁基、桥墩等。它们的作用是支撑跨度结构和使古桥变平等。时至今日，它与其坚实的基础、合理建造的桥墩和坚实的桥台密切相关。

中国的桥梁产业正在飞速发展。这些桥梁显示了中国社会主义制度无可比拟的优越性！

有关场面描写的作文【通用7篇】六

如果你问我最喜欢的小动物是什么？那我一定会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢的小动物是小狗。

我家狗狗的毛像雪一样白，就像雪落在狗狗身上一样，非常好看！如果我们很多时候不给它洗澡，它就会缠着我们，看着我们好像在说:“小主人，你真坏。要不要把我变成一条脏狗？”那时候我们会笑，它看不懂我们在笑什么，它用看不懂的眼神看着我们。它的眼睛是水汪汪的，仿佛刚下了一场春雨，雨点落进了他的眼睛；它有一条长尾巴。如果街上有很多灰尘，它可以用尾巴把灰尘扫干净。

有一次放学回家，我去看狗。我拿着骨头，领着它去吃，但它不但没有吃，还一动不动，好像被什么东西惹恼了。原来小狗要生宝宝了。过了几天，我看到他生了几只可爱的小狗，有白色和棕色的，白色的像大狗，黑色的渗入白色的，白色的。这些小狗闭着眼睛，而大狗正躺在那里给小狗喂奶。如果有人碰了他的小狗，他会饶了他的！

听说亲戚家的一个儿子听说我家大狗生了只小狗，想摸摸。还没来得及摸，大狗就开始叫，吓得我亲戚的儿子直往外跑。看我的大狗，好凶！

宝宝出生后，我更爱小狗了。我天天喂他，然后搬到宜兴，没时间陪他。后来回到家，看到只有一只小狗。我问父母，他们说:“小狗是我们送的。”我听到这句话就哭了，然后他们说:“他们离我们家不远。”听完就不哭了。我让我妈带我，我妈同意了。我一去，就看到了小狗。我很开心。我跑过去抱它，它却跑了。我等了一会儿，又出来了。我又去抓，还是抓不到。

妈妈说我们该回家了，我就勉强走了。

有关场面描写的作文【通用7篇】七

偶像是名词，意思是崇拜的对象。我相信每个人心里都有一个偶像。

第一次谈偶像，同学们想到的是娱乐圈的大牌明星。但我的偶像非同凡响。他就是——唐老师。

听他同学说他的时候，从嘴里描述出来的都是毛骨悚然的老师。但自从认识了只听说过他，没见过他身体的唐先生，我觉得唐先生不仅厉害，而且善良，幽默，能干。

为什么唐老师是我的偶像？从这件事开始:

上学期五年级上完两节课，就要考试了。我如坐针毡，因为我发现同学们好像都有答案了:你复习的怎么样了？我肯定能拿到85分以上！总是沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。

老师怎么教他们这么聪明？我一直等到结果公布的那天。抛开我的心理准备，当我看到79的分数时，还是那么耀眼！我热泪盈眶。下课后，唐老师找我聊天。我和他一起分析原因。叫我动动脑筋，主动举手，多练习，开拓新思路...唐老师似乎也看到了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说:你不傻，只是没有掌握方法。照老师说的做，你就会进步！；老师简单的话给了我信心。从此我放下自卑，上课认真听讲，主动举手，画图解题，启发我思考。对于有趣的应用问题，我不仅停留在一个解决方案上，还让自己尝试了几个解决方案。最后上学期五年级期末考试我考了99分的好成绩——全班第二！多少汗水凝聚了我！我终于明白了这句话:剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒！我觉得是因为唐老师，我才走出了自卑。

一天当老师，一天当爸爸。我的偶像是我的目标！我觉得这个偶像不错！