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讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】

小编: 七号同学

大家都处理过作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你见过什么样的作文?以下是边肖收集的文明礼貌作文[5篇范文]。欢迎大家分享。

讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】

讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】一

在我们的日常生活中,文明一直是我们诉求的对象。然而,坏习惯经常出现在我们的生活中。比如打架、骂人、扔废纸等陋习还是很多的。所以,我在此呼吁大家讲文明,定新风,努力做文明小学生。

什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的善意,是遇到老师时的提前问候,是不小心撞到对方时的道歉,是有意识的往垃圾桶里放垃圾的行为,是看到有人随地吐痰时主动制止文明的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,是行为的正确,是习惯的改善,是自我修养的提高,是素质的提高;是人性的解放、自由、完善、超越。从教育成长的角度来说,文明就是告别昨天的愚昧和庸俗,是有意识的控制,是人性的战胜。

文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边,远离污言秽语。他知道,想要别人尊重自己,就必须先尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。

文明学生必须是有良好卫生习惯,爱护公物的人。他热爱学校的一切,不践踏草坪,自觉维护校园环境。他不会乱扔水杯、面巾纸、塑料袋、纸屑,会开始捡纸屑,因为他知道环境是每个人的环境,把好的留给别人,留给自己。

同学们,我们播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;文明在人们心中已经被放在了重要的位置,人们总是在和文明对话。永远不要把文明的行为习惯当成小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管好自己的嘴,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱扔垃圾;控制我们和我们的脚,不要践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友一样,永远在我们身边。

讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】二

各位领导,各位同学:

大家好!

最近我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表6年级11班的“文明礼仪之星”。作为一个能代表班级的学生,我自然知道平时班里学生的文明素质。我今天提出的意见和建议是针对学生平时的一些文明和不文明现象。我希望学生们遇到缺点时能改正。当然,如果是优势,一定要继续发扬!

首先,学生在这方面的优势不能说少。比如老师每次走进一个班级,都会整齐的跟老师打招呼。通常大多数学生都能认真听讲,尊重老师和同学。吃饭的时候没人走动,午饭的时候很安静。这些都是我们所有人在文明礼仪方面的优势。最能体现我们文明礼仪成就的,是学校在门外颁发的“有序准入”勋章。这是我们1966届11班学生平时用的。我在我们班做体育委员。可以说这一小部分是我的功劳,更多的是学生的自律。课间按铃,大家都能按时带队。在团队中,他们可以停止战斗,不说话,不投球等。,这是学生文明的表现。

还有一点,学生在吃饭时保持良好的纪律。每个人都有一本,不送人也不浪费。吃完后剩下的酸奶盒和香肠皮由食品委员会统一收好,没有人随便下地。不过只是偶尔有同学及时扔垃圾,不要堆在课桌厅。不过这毕竟是少数,大部分学生都有遵守班级纪律的意识。

然而,没有人是完美的。毕竟我们有些人考虑的不够周到。比如,有的人平时上课不听,有的人下课就呆在走廊里,有的人早自习不遵守纪律。虽然这些不守纪律的人只占11班学生的一小部分,但这已经影响了学生的正常学习生活。更严重的是早上学习时间短。只有一部分人再读一遍课文,一部分人只是在看。另一部分已经深深“沉浸”在与学生聊天的“乐趣”中。放下书包就开始“吐槽”“吐槽”的同学还是很少的。对于11班来说,我们看不到学生们在早上的自习中阅读课文,也听不到教室里传来的书籍叮当声,这是一个很大的遗憾。希望大家从我做起,从自己做起。要扬长避短,扬长避短,让每个学生都能达到“文明礼仪之星”的标准!

我的发言到此结束,谢谢!

讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】三

我和同学经常为小事吵架。

有一次,我们班吃完午饭,我和几个同学把餐具送回了食堂。在回教室的路上,我们以为餐具应该由周陆君归还。怎么才能退?带着问题去找周陆君说:“周陆君,今天的餐具应该是你送的!”

这时,顾陶虹也插话道:“今天是你送的,不要捉弄你的皮肤。”听到他没好气地跟我说这话,症状立刻指向他,跟他吵起来,迅速从“嘴皮子打架”升级为“打架”。“他推我,我推他。越来越勇敢。正吵得热闹,不知是谁告诉凌老师的,她立即赶了过来,终于把“战争”给平掉了。

过了一会儿,凌小姐把我们叫到一起。先说说刚才发生的事。同学们讲了很多自己的道理,谁也不让,让我明白了事情的严重性。最后凌老师和蔼地说:“我们同学要互相帮助,要谦让,要文明,要礼貌,要团结。怎么能为了一点小事吵架打架?”听了凌老师的话,我羞愧的低下头,脸羞的通红。

第二天,我早早来到学校,努力弥补自己的错误。我一进教室,就看见顾坐在那里。我赶紧跑过去伸出友谊之手,我们相互道了歉。他看着我,我看着他。过了一会儿,每个人脸上都露出了美丽的笑容。

我觉得,如果我们都文明礼貌,也许不该发生的事就不会发生了。

讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】四

丁铃铃,小白兔拿起电话,礼貌地说:“是谁?”。

“快点!慢点!春游要迟到了!”熊痛苦地大叫。“好的,等10分钟?我在吃早饭!”小白兔说。

两个朋友一起走到学校,大象老师领着孩子们上了去公园的公交车。在公园里,大象老师让孩子们拿出书包里的食物,开始野餐。

小熊和小白兔坐在一起。小白兔拿出一个苹果递给小熊。小熊没说谢谢就吃了。

熊还故意把吃剩的苹果扔给小狗,小狗痛得汪汪叫!小熊还在笑,小白兔冲过去扶小狗,安慰道:“小狗,你没事吧?别哭。”大家都夸小白兔有礼貌!这时,熊脸红了,说:“对不起,我不礼貌。”小白兔笑了笑,然后说:“不要紧,改正就是好孩子!”

讲文明懂礼貌的作文【范文5篇】五

枣阳全体市民:

大家好!

500年前的祖先依靠中华文明才有了现在的伟大中国,而让祖先骄傲的文明却亲手折叠在他的后代手中。现代文明早就被折磨到耳朵里了。文明正在逐渐破坏中国在别人眼中的印象。

人们在路上疯狂地按喇叭,学校里到处都可以看到垃圾袋,外出时可以听到脏话...人们到处都能听到巨大的噪音、恶意的嘲笑和故意的嘲笑...这些都在把中华文明推向毁灭。为了提高全民素质,培养国人的行为艺术,对此我提几点建议:

1。从我做起,先照顾好自己,不骂人,不乱扔垃圾,不恶意嘲讽别人。

2。相关部门可以设计一个软件,只要有人骂人或者有其他不文明行为,就会自动从他的手机银行卡里扣钱进行处罚,同时可以把钱捐给灾区人民。

3。大家互相监督举报,派人管理各种不文明行为。

4。创建教学改革中心,帮助不文明的人提高自身素质。

5。携手共建文明社会,让我们的家更美好。

有了坚定的意志,我们才能让我们的文明屹立于世界之巅;有了不可磨灭的文明精神,才能进一步向世界敞开大门,让中国在世界上立于不败之地;在大家的共同努力下,中国可以在世界上取得更大的进步……让我们共同努力,建设文明社会!