下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】
大家经常看到作文这个图,是由文字组成的。经过人的思考,通过语言组织表达出一种主题风格。你见过什么样的作文?下面是一个小的系列阅读。下面的正方形和三角形标明了几条【通用6篇】供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】一
这一天,在动物学校,大象老师站在讲台上对学生说:“今天,我给你们几个问题。先说个简单的。”在黑板上画了一个大长方形后,他接着说:“一个木匠有一块长9厘米,宽4厘米的木板。最多能切几个高3cm,底2cm的直角三角形?”
话音刚落,每次说话都很匆忙的兔子马小虎第一个举手了。他说:“如果你想切最多的三角形,最好使用所有没有多余的木板。为了实现无剩余,任何两个三角形都应该能够拼出一个长3厘米、宽2厘米的矩形。然后使用4÷2=2列,9÷3=3行,并得到切割的行和列乘以6,因此您可以切割多达6个满足要求的三角形。”大象老师听后摇摇头说:“马小虎说的很对,但是你要的是六个三角形吗?”“不,是六个长方形。”学生们在下面异口同声地说:“每个矩形包含两个三角形,所以你最多可以切割出12个符合要求的三角形。”“学生是对的。”大象评论道:“不幸的是,马小虎得到的答案因为粗心而被错过了。下次注意!”马小虎害羞地笑了。
"刚才的问题只是热身,现在有个难题."大象老师接着说:“一个木匠有一块长18厘米,宽11厘米的木板。最多能切几个高3cm,底5cm的直角三角形?”小动物们把头埋在答案里,突然鹿说:“18个街区,11 * 3 = 3列...2厘米,18÷5=3排...3 cm,3×3×2=18。”当鹿学生回答时,聪明的乌龟有时会点头和摇头。当学鹿的学生讲完后,他站起来自信地说:“我有一个方法可以切比鹿更多的三角形,11÷5=2列...1厘米,18÷3=6排,2×6×2=24片。”大象老师兴致勃勃地说:“是的,做数学题的时候要把所有的可能性都想到,避免出错。”
大象老师接着说:“如果有一块长24厘米,宽10厘米的木板,最多能切出几个高6厘米,底4厘米的直角三角形?”机智的猴子站起来说:“20元。”下面的小动物说了很多:“没有”大象老师说:“先听听他怎么想的。”小猴子说:“24÷4=6列,10÷6=1行……4cm,4cm正好是一个三角形的高度,所以你可以把三角形反过来,6×2=12,4×1×2=8,12+8=20块,最多可以切20块。”是的,每个人都应该向小猴子同学学习。说着,下课了,学生们冲出了教室...
下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】二
三角地关闭了很久,但书中的一个故事一直在我脑海中回荡。
主人公阿楚,出生在一个贫穷的渔民家庭。他的父母和村民在一次海上旅行中倾覆,村民们逃命,但阿楚的父母没有逃上岸。从那以后,年轻的A一直和他的祖母住在一起。
之后,当小A意识到大狗的父亲有机会救他父亲的时候,他不但没有救,反而只想逃命,在村民面前炫耀自己的“小聪明”。小O很生气,心里充满了恨,不喜欢任何人。他欺负同学,想给村民制造麻烦。从此,他变坏了。我想每个人遇到这样的事情都会很生气甚至愤怒,因为大狗的父亲太自私了,只顾自己的死活,不顾别人的死活,失去了人性本该有的美好。他犯过一次错,所以要弥补错误,照顾好小A的生活,让小A意识到虽然失去了父母,但生活中还是能感受到家庭的温暖。他不会变坏,他心里也不会恨村民,但是大狗爸爸没有这么做。
就像我书中的大师感叹的那样,故事的结尾让我有了新的认识。年轻的A并不总是做这种恶。其实他的心智还是很纯粹的。
有一次,小啊把大狗带到一个孤岛上,试图缓解自己的痛苦,但当他看到大狗又饿又不舒服时,它触动了他内心的善良。他找到了野鸭蛋,给了大狗;他看到大狗冷了,就把衣服给了大狗;他见大狗还饿着,就去给大狗捉野鸭,但再也没有从河里爬起来。他并不担心大狗父亲当时的自私行为,而是用自己的生命救了他的“朋友”——大狗。他的大爱和无私深深打动了我。小A是个好男孩。他的单纯、善良、善良,正是社会最需要的,但也是最缺乏的。
如果大狗的父亲用自己的手而不是手电筒塞住了小狗的父亲;
如果大狗的父亲不是在村民面前炫耀自己的“智慧”,而是在诉说自己自私逃避的罪恶感;
如果大狗的父亲和村民能把A年幼的当成自己的孩子,多给他一些关心和爱护;
如果小A在困境中犯错,村民可以告诉小A,失去的家庭无法挽回。但是生活中的爱依然存在...那么,年轻的A就不会老是在村里闹事,他不会恨整个村子,他不会带着大狗去芦苇丛,他不会失去年轻的生命...
生命是最重要最神圣的东西。善良也是我们的本性。失去善良就意味着失去生命!我们应该学习年轻A的善良,在别人有困难的时候及时帮助他们。就像我们的现实生活一样,学生们互相帮助,互相团结,所以我们的生活充满了爱,我们生活在一个温暖的人群中。
下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】三
我喜欢飞机,娃娃,装甲车,但我最喜欢的是三角龙。
三角龙有三只角,这是它名字的由来。三角龙有张大大的嘴巴和红红绿绿的小眼睛。它有一个短脖子,周围有一圈带刺的扇形东西。应该是保护盾!它也有看起来非常强壮的腿。三角龙也有很粗的尾巴。它经常穿着棕色的衣服,看起来很壮观。
这是我最喜欢的玩具。
下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】四
今天下午,我们三年级表演了《千字文》。比赛时,成千上万的观众盯着我们的一举一动。在表演过程中,我们也犯了一些小错误,有的把竹简拿反了,有的来晚了,有的表情不丰富,有的忘记了自己的动作。所以我觉得我们这个年级的表现不是很好。
回到班里,老师说不怪我们是老师的错。我听到了,感觉很不好。我心想:明明不是老师的错。为什么要向我们道歉?我们应该向老师道歉。
虽然这次有错误,但是下次所有同学认真听讲,一定会成功!
下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】五
今天期末考试后,我感到有点紧张。考完试,觉得轻松了,负担也减轻了。
但是,不知为何,还是有些“勉强”。没错,相处一个学期的好学生,会短暂分开。虽然还会再见,但毕竟在学校忙惯了。现在我们真的不习惯一个人进进出出。
以前上学的时候想着怎么休息,现在放假了就想着怎么熬过无聊。两者互斥,但都是常识。
突然,我会静静地发呆,因为我想起了我的同学和朋友,我想起了和她一起笑着哭着。
虽然,放假后,轻松了,但是,内心是空虚的。
下面的正方和三角分别表示几【通用6篇】六
《三角地》是曹文轩的作品。三角地是我家住的地方。主要描述我的家庭事务,通过我的努力改变家庭的状况。
其中最感人的一章是“我”如何收集旧笔卖给二哥做家教。
二哥又得了零分。
我每天监控二哥的学习。但是没用。我想给二哥请个家教,可是他们真的很穷!“我”无助的坐在门口。突然听到“收旧衣服!”“旧笔!”.....灵感来了。我很快追上了那个人,我想把旧钢笔收起来卖给他。于是,“我”和朋友赌吉他,换了80块钱。“我”在街上喊,“买旧笔”,我一遍又一遍地喊。十楼有人上前骂我,我还在喊。一盆脏水溅到我头上,我还在喊。抬头看着高楼,“我”还在喊。我没有力气。我从书包里拿出干粮,使劲咽了下去。休息片刻后,“我”又继续往前走。嗓子疼,抽烟。我还是不停的喊,好黑。路灯一亮,“我”就拖着软绵绵的身子回家,数了数,买了十个。我的声音完全哑了,没脱鞋就在床上睡着了。就这样,“我”花了十几天满大街跑,终于拿到了足够的钢笔。我去找了那个收到笔的人。我打算把我收到的所有钢笔都卖给他。但他压低了价格。
“我”收到一个八角形的,卖给他一元钱,最后给了“我”一个九十美分的,“我”和他讨价还价。最后因为我走的时候抓起一支笔放在裤兜里,反正被他打了,坚持不下去了,就把兜里的笔给他了。“我”也跟他说了家里的情况,他多给了我十块钱。我们兄弟姐妹拼了老命,终于凑够了做家教的钱,二哥终于成绩更好了,期末考了两个满分。那天我们都很开心。
我可以想象“我”背着书包,一个人走在街上,喊着“收旧笔”“收旧笔”,说明他很关心很爱弟弟;他一个人去收笔,可见他胆大;况且他如果不是那么聪明伶俐,也不可能写下收笔人的地址,收一元八角钱。我就是在这样的家里长大的。他不仅照顾哥哥,还做家务和上学。有多难。此刻,我什么都不用担心,有时会让家人不开心。相比两个人,我是那么的无知。所以,以后我不仅要好好学习,还要多帮父母做事。
这个故事也让我明白,遇到困难要动脑子,不怕辛苦去完成;也让我知道,我们每个人都应该有一颗关爱家庭的心。