小学生作文书【通用10篇】

相信大家都尝试过写作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖精心编撰的小学生作文本[10篇共同的文章]，欢迎阅读和收藏。

小学生作文书【通用10篇】一

放假后我妈说假期那么长，我字写的不好，要报书法班。我妈四处打听哪里有好的书法老师。有一天，我和妈妈去法国的Ceti岛，看到一个书法班。我和妈妈一起去请教老师。这里的老师也恰好姓白。我妈跟我说了我的情况，白老师跟我说学钢笔书法。我妈妈给我报名了。

一开始老师手把手教我，让我觉得太难了。每天从早上9点到晚上11点，努力是有回报的。学了一个星期，看到自己的字进步了。

从现在开始，我想写好，改掉不规范写作的坏习惯。

小学生作文书【通用10篇】二

在浩瀚的宇宙中，有一个诊所。几十亿年来，病人都是来看病的。最后，这家诊所迎来了一位病人，她的母亲地球，她满脸痛苦和呻吟地来到这家诊所，并请她的医生孙的岳父为她检查。检查结果是:她的身体青、红、紫、黄、黑，有些地方腐烂发臭。孙公公眼巴巴地对地球说:“你赶紧办手续，把不珍惜你的孩子赶走”。大地母亲恳求孙神父说:“请再给你的孩子一次机会吧！”！孙父怒曰:“不可！你看你家孩子把李打得千疮百孔；你住的家，你喝的水，你呼吸的空气，都被你的孩子破坏了，但你再给我一次机会，我很气人……”

不用说，同学们肯定破坏地球的罪魁祸首【源头】是人类:人类砍树，经常打仗，污染，失控发展，破坏生态环境，地球被各种疾病困扰，苦难深重，生活质量下降。但是地球母亲仍然很善良，尽力保护它，请求孙神父原谅她的孩子...！

我强烈建议大家一起努力，建设一个美好的家园和社会。希望你能从我做起，保护你的家，爱你的家——地球母亲。我想把每年的6月6日定为环保节。

小学生作文书【通用10篇】三

书是一个简单平凡的词，却在我心中有着崇高的地位。在我的阅读生活中，有很多有趣的事情，就像天上的星星，数不胜数。我挑一个最亮的和你分享。

有一次，我妈让我去买酱油。我二话没说就答应了。我拿了钱，蹦蹦跳跳地去了超市。来到超市门口，看到超市旁边不知道什么时候新开了一家书店。书店里排列整齐的书吸引了我的注意力。我的腿忍不住走到书店。我的眼睛急切地寻找，终于找到了。我拿起一本书，专心地看着，脑子里只剩下酱油。不知不觉一个小时过去了。我合上书，不情愿地放回书架。但我觉得自己还是意犹未尽，于是又拿起一本书，津津有味地读了起来。我又花了一个小时才把书放回书架，离开书店。

我打开门，妈妈问:“你去哪儿了？”酱油呢？”我愣住了:“什么酱油？”妈妈生气地说，“我让你做什么了？”“哦！”我拍了拍脑袋，终于想起来了。我又急忙出去买酱油，却摸着口袋说:“天啊！钱掉在书店里了！"

可以想象，我的屁股受伤了。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。通过阅读，我学到了很多知识，养成了热爱阅读的好习惯。

我爱看书！你呢？

小学生作文书【通用10篇】四

1放小鱼

终于去海边玩了！

一到海南，我就迫不及待地把行李装进房间，带妈妈去海边。到了目的地，我轻轻一跳，双脚陷入了柔软的沙滩；我在沙滩上跑着跳着，往海里冲了一会儿，让海浪淹没了我的小腿；在海里坐一会儿，让海浪把我冲上岸；一边静静地坐在沙滩上做我的沙画和沙堡，一边在海里游泳，

我还在海里抓小鱼呢！在清澈的海水中，小鱼自由游动。我看到了机会，猛地把它捞了出来。我开心地拿给妈妈看。我妈说:“随它去吧，它会死的。”“好吧。”我看到了小鱼，跑回沙滩，把它放回海里。过了一会儿，我用同样的方法做了同样的事情，“钓”了两条小鱼，但这次我没有给妈妈看——我已经知道该怎么做了，我又把小鱼放回了海里。妈妈知道了会很开心的。

我比钓到一条大鱼还开心！爱护动物，保护环境是每个人的责任！

2放小鱼

今天，是一个阳光明媚的星期天下午。我和妈妈去菜市场买菜，顺便买了一瓶豆浆。妈妈来到鱼摊，看着鱼。至于我，我环顾四周，突然看到地上有一条鱼。挣扎着，仿佛快死了。我看了看鱼，又看了看手里的豆浆杯。我眼睛一亮，想出了一个办法。我一口气喝完豆浆，撕下包装，从鱼锅里舀了一杯水，最后把小鱼放进被子里，卖鱼的没看见。所以，在我回来的路上，我把小鱼放进了河里。对它说:“下次别再被抓了。”小鱼转了三圈，好像在说“谢谢，再见！”

我们必须保护小动物。

3放小鱼

那是去年。暑假的一天，我叔叔摸着河边的螺丝钉，抓了一些小鱼给我玩。

我把小鱼放在鱼缸里，从楼下的沙堆里捡起一些彩石，和小贝壳放在一起，就漂亮多了。我也给了他们鱼食和面包屑，但是时间长了，他们也不吃了。

小鱼不能在鱼缸里游出去。当他们看到有人靠近时，他们紧张得躲起来，就像被锁在房间里一样。我觉得他们太穷了。我对妈妈说:“妈妈，这个鱼缸太小了。他们不喜欢。我们要不要把它们放回河里？”我妈很赞同我，我就把小鱼装在盛水的盒子里，和我妈一起下楼到河边。

到了河边，我蹲下来把小鱼从箱子里甩了出来。小鱼一回到河边，就开心的游开了，我看完觉得很开心:再见，小鱼！

4放小金鱼

每当我看到叔叔在十字路口卖金鱼，他从一个大鱼缸里捞出可爱的小金鱼，装在装满水的塑料袋里卖，我就会想起今年8月爸爸带我去人工湖放生小金鱼的情景。

那天，天很热，知了痛苦地呻吟着，“知了，知了。”我抱着金鱼缸下楼，坐在爸爸的自行车上去人工湖把小金鱼放了。一路上看着小金鱼，舍不得走。小金鱼好像也在看我，不舍得…

到了人工湖门口，爸爸把我从车里抱出来，我哭了。小金鱼似乎又看了我一眼，说:“别哭了，我们可能还会见面的。”我看了看，不哭了，对爸爸说:“我们走吧。”爸爸牵着我的手，一步一步走到湖中央的“九曲桥”。当时我很紧张，好像小金鱼放出来后就不记得我了。我走上水泥铺成的“九曲桥”，小心翼翼地从鱼缸里捞出金鱼，放在装满水的塑料袋里。我一把塑料袋倒进湖里，小金鱼就随水掉进湖里，小金鱼自由了。它把尾巴从我身边拿开，不情愿地游走了。

回家的路上，爸爸让我想其他有趣的段子，我根本没听爸爸的。因为，我太忙着想小金鱼了。如果我有田鹏元帅的偷窥癖，我一定要每天看着小金鱼，这样我就可以放心了，不用担心了。

小学生作文书【通用10篇】五

说到借书，周三刚去图书馆借过一次书。我借的书是《一个流浪的孩子》《魔法学校》《快乐王子》。我从图书馆借了这些书。你一定想知道我是怎么借的。那我来告诉你怎么借书。

周三中午我们吃完了，因为小阿姨打电话说:我们去东湖图书馆借书吧！。我兴奋地说:是啊！那我们赶紧走吧！我带着妈妈，坐在电瓶车上，跟着小阿姨去了图书馆。由于没来过，我高兴地走进了图书馆的大门。小阿姨告诉我们，一楼是大厅，二楼是成人图书馆，三楼是儿童图书馆。哇！在这里，真的像一个美丽的世界！我挑来挑去，好像每本书都想借。但是，这里的图书馆有个规定:100元一个月只能借4本书，200元一个月可以借8本书。我们走进图书馆门口，我想:这里书真多！但是我最好先借老师说的那本书。我和妈妈一直在书店里寻找。于是，我拿起这四本书跑到柜台，拿出我的借书证，放在四本书上。借书的阿姨用一个东西把书上的验证码拍下来，让书的名字跑到电脑上。

这是我第一次借书。我忘了，但是这里的书很丰富多彩，所以我喜欢在这里借书。你是对的吗？

小学生作文书【通用10篇】六

今天看了《纯真》这篇文章，感触很深。

文章主要讲的是“谁该离开热气球”。几年前，一家英国广播电台曾举办过一次有奖竞赛。奖品很吸引人，获胜者可以得到一大笔钱。这个小测验的题目是:在一个充气的热气球上，有三位与人类生存息息相关的科学家。飞行过程中，热气球突然遇到风暴，即将在空中坠毁。这时必须留下一个人来减轻热气球的负荷，以避免坠机的灾难。这三位科学家可以为人类创造一个和平宁静的栖息地；这样地球上的生物圈就不会被破坏；它可以解决现代人类面临的许多健康问题，延长人类的寿命。三个科学家中哪个应该离开热气球？问题发表后，全国各地的来信如雪片般飞来。问题争论了很久，一直没有一个让主办方满意的答案。而且评委的意见也不是很统一，所以特等奖没有发。这时，一个小孩打来电话，说；“问题很简单。我们要让最胖的人离开热气球！”陪审团一个接一个地为这个孩子欢呼。就这样，一大笔奖金被一个少年拿走了。

看了这篇文章，我明白了在日常生活中，孩子往往能看到问题的本质，这是最宝贵的纯真。

我记得前几天发生在我身上的一件事。我妈帮我查作业的时候，觉得我做的一道题和她想的不一致，就把我叫到她面前，按照她的思路说了一遍，坚持让我用她复杂的方式去做。我不想。她也给了我一个教训，让我很不开心。是吗？我为什么要用那种复杂的方式来做？孩子们，请帮我判断一下原因。真的是因为人越老越世故吗？

小学生作文书【通用10篇】七

小图从小学生的作文中借书

在日常生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。我相信作文写作是很多人头疼的事情。以下是小学生向边肖收藏的兔女郎借书的作文。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

有一天，兔子闷闷不乐地说:“这该死的天气让我不能出去玩了。我只能呆在家里静静看书。”

下了几天的雨，闪电，打雷，兔子还是这个样子。它每天都在无休止地阅读。这样的生活持续了好几天。终于有一天，兔子发现自己已经看完了家里的书，他又在想办法。当他想去的时候，他不知道该做什么。啊！兔子终于想出了办法。我可以从小狗那里借书。小狗的书最多。我现在会向小狗借书，但是。外面下这么大的雨怎么办？小兔子说:“没有办法，我只好跑过去。小兔子飞快地跑到狗家，按了狗家的门铃。怎么回事？狗不在家？”不可能。这么大的雨，狗要去哪里？小兔子按了很多次门铃，小狗终于开门了。小兔子问小狗，你在做什么？

小狗回答说:“我在看书。可能是因为我读书太专心了吧。”！所以我没听见。能为你做什么？我已经读完了我家的书。我想借几本书给你看，哦！过了好几天，终于不下雨了，兔子已经看完了向小狗借的书。今天，开始上课。老师说今天下午有考试，准备好！兔子说:我要加油！考试开始，试卷发了，试卷上的题目和我看的书里的一样！兔子很快吃完了，小狗也吃完了。一天后，测试结果出来了。老师宣布小狗百分之百。大家都小声的怀疑是兔子抄的。小狗大声说:没有，兔子下雨天看了很多书，还向我借书。兔子得到了百分之百的测试，这是正确的。连老师都夸兔子。

老师说:考试不及格的同学都考了90多分，这是你的功劳。作为奖励，我提拔你当班长。兔子兴奋地说:真的吗？老师，我一定会努力的，老师开心的点点头。

小学生作文书【通用10篇】八

从小就爱看书，从带拼音注释的故事书到现在的小说。

小时候爱看故事书，开始读的津津有味。但是在书店看完儿童名著，那些单薄的拼音故事已经不能满足我了。进入三年级后，我学到了更多的新单词，知道如何阅读一本好书。然后看了那些名著。

另一次作文课，老师让我写童话。当学生们开始努力写的时候，我的想象之门已经打开了。在我的文字里，狮子并不是一开始就恐吓森林，而是胆小怕事，经历了反复才鼓起勇气。我的作文被老师背诵为班上的范文，但我不能心安理得地接受这个名声，因为我明白这是课外读物给我的礼物，他们为我插上了想象的翅膀。

后来进入四年级，这些书满足不了我的胃口。于是，我买了小说，沉浸在神奇的故事里，感受着人物的品质，吸收着每本书里的营养。后来老师让我写《进步的力量》，我写下了自己的读书经历。可喜的是我知道:作文一定要写真情实感。虽然一开始模仿是必不可少的，但真正触动人心的是我的苦心创作。

书是我的好老师，也是我的好朋友。在书中，我找到了动力和方向。

小学生作文书【通用10篇】九

魔术师丹丹看完《半雨半晴》这篇文章的时候，丹丹的心已经飞到了界雨。边界雨半晴半雨滴。哦，是这样的:除了沿着山雨，还有一种雨似乎在和什么东西划清界限，就像前面下雨后面出太阳的地方；左边下雨，但右边不下雨。太神奇了！难怪豌豆会着迷。

豆豆整天缠着丹丹，要丹丹念咒语，改界雨给她看。念及友情，丹丹决定帮助豆豆，但也想让豆豆在练习的时候学点东西(打铃棒)。哈，有办法！

丹丹来到山坡上，种了一些种子。第二天，拿豌豆背咒语。一会后...

花花一，那是什么声音？哇，下界下雨了！边界下雨了！它的分界线就在这片土地的中间。丹尼的“阴谋”是什么？

一周后，一周前被水浇透的植物长高长大，而另一半则被烈日晒得完全枯萎。这是怎么回事

在好朋友丹丹的帮助下，豆豆终于找到了答案

但是，界雨和种子强调滴错算界雨还是算自我提升和自我激励？简而言之，种子发芽的时候，他们不会期望生活中出现这样的悬殊，就像曾经在同一片蓝天下的朋友，未来的命运不同，但主权在自己手中，不能因为环境不同而改变。

界雨本质上既调皮又神奇。只有真正热爱自然的人才能知道更多…

小学生作文书【通用10篇】一十零

我喜欢看书。每个星期天我都缠着妈妈带我去图书馆。

有一次去看书，真的是书的世界。我选了几本书，坐下来静静地看，有很多孩子在看。不知道过了多久。一个图书馆阿姨说:“孩子们，这里要关门了。请把你的书放回书架上。”我抬头一看，图书馆里的孩子很少。我心想:时间过得真快，我好像刚看了一会儿，为什么要关门？我不得不勉强把书放回书架。

书籍是我们成长过程中不可或缺的伙伴，它不仅包含美丽的童话，还包含丰富的科学知识。孩子们，你们还在等什么？打开身边的书和我一起读！