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玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】

小编: 樱花涵

在日常的学习、工作、生活中,每个人都一定接触过作文。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖收集的有趣的戏剧作品[5篇散文]。以下为边肖收藏,欢迎阅读收藏。

玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】

玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】一

比如“从”字就很有意思。为什么?你觉得,只要你有耳朵,两只眼睛,一张嘴,一颗心,就可以聪明。聪明的“从”字包含了这些东西。你看,“从”字左边是个“耳”字,代表耳朵;右上方是两个看起来像眼睛的点;右边中间是一个口;下面是一颗心。这个汉字有意思!

“铜”和“桐”这两个字也很有意思。但他们的意思是他们有趣的地方,而不是他们的字形。为什么这么说?你看,“铜”字在金的旁边,而铜铃铛和铜币是金属做的,所以在金的旁边。还有,“童”字在木字旁边,而梧桐树是树,所以在木字旁边。这两个汉字有意思!

在生活中,我们经常会遇到这些有趣的汉字。这里不多说。

让我们欣赏它的风采!别难过,快点行动!

玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】二

今天,天气异常晴朗。小美、小明和哮天来到草坪上玩游戏。他们打网球,互相传来传去。

玩了一会儿,小明觉得累了,就假装晕倒了。小梅知道小明是装的,就偷偷往小明头上扔了一个球。小明摸了摸头,做了个包,着急了。他迅速翻了个身,找到了自己的人。看着小明焦急愤怒的样子,小梅知道自己错了,主动向小明道歉,小明原谅了小梅。

从此,他们成了好朋友。

玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】三

春天的一个早上,大绵羊和小绵羊去草地上玩耍。有绿草,有五颜六色的野花,很美!羊羔饱餐了一顿。小羊说:“我们去小溪边喝水吧。”大绵羊又把他带到了小溪边。小羊喝了足够的水。当他看到蝴蝶在空中飞舞时,他很高兴和它们一起玩。

在回家的路上,小羊说:“我今天过得很开心!”

玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】四

今天老师带了两个有图案的白纸杯,一个方头打火机,一根胖乎乎的红烛。老师神秘地说:“今天,我们来做一个科学实验。”我们高兴得跳了三尺高,全班兴高采烈,我高兴得在那里等着。

我看到老师先拿出蜡烛,用打火机点燃。然后拿一个空杯子,放在火上烤。不到一分钟,杯子下面就烂了一个大洞,一股难闻的味道扑鼻而来。接下来,老师拿了一个装满水的杯子,放在点燃的蜡烛上。老师问大家:“你们觉得杯底会烫吗?”大家纷纷议论,有人说好,有人说不好,你能还是不能?当老师做实验的时候,我看到万盯着纸杯,看着黄色的火焰烘烤着纸杯,我的心“噗通”一声,生怕纸杯再被烧着。时间久了,杯子还是安然无恙。学生们在喋喋不休地谈论发生了什么事。老师说:“杯子里的水吸热,纸杯达不到燃点,杯子就不烧了。”

原来是这么回事。这真是一堂有趣的作文课。

玩耍中的乐趣作文三年级【范文5篇】五

3月3日星期六是晴天

今天,我妈妈带我去公园玩。我玩宇宙飞船、汽车和骑马,这让我感到有趣和快乐。