有趣的课堂作文【精选9篇】

无论在学习、工作还是生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖整理的有趣的课堂作文[9篇散文选]。以下由边肖整理，仅供参考。欢迎阅读。

有趣的课堂作文【精选9篇】一

“哈哈哈！”快乐作文班里爆发出阵阵欢快的笑声！想知道我们在做什么？悄悄告诉你！我们在玩画鼻子的游戏！

你想知道画鼻子的游戏规则吗？我来告诉你。画鼻子的游戏是用红领巾或毛巾遮住眼睛，转三圈，让同学帮你到黑板前，用手拿粉笔在黑板上画一个有眼睛、有嘴但没有鼻子的头上画一个可爱的鼻子。画对位置就赢了。

比赛开始了，第一个上场的是德意卓。她大步走向老师，老师帮她蒙上眼睛。学生们让她转了三圈后，她像狂喜一样跌跌撞撞地走到黑板前，用手摸了摸，然后摸索着用粉笔画了个鼻子。画一画完，学生们就笑了。她取下毛巾，看见自己的鼻子画在脸的外面，笑得合不拢嘴。

第二个同学是杨博文。蒙上眼睛后，他拿起粉笔转了三圈。他们中的一些人头晕目眩，像醉汉一样左右摇晃，迈着S形的步子，对着黑板画着鼻子。在他放下粉笔之前，学生们已经哄堂大笑了。他取下毛巾，不好意思地笑了笑。原来他把鼻子画在下巴上了。

终于轮到我了。我自信的走上前去，用毛巾蒙住眼睛，同学们围着我抱了三圈。我觉得有点恶心，但还是使劲咽了下去。拿起粉笔，慢慢触摸平台，到达黑板，选择中间位置，画一个大大的圆鼻子。同学们欢呼了一阵。我取下毛巾，开心地笑了:哇！我太牛逼了，我画的太准了！

时间过得真快。转眼间，下课了，我们的游戏也结束了，同学们只好依依不舍地离开教室。

作者:张哲

有趣的课堂作文【精选9篇】二

在人生的道路上，经历风雨是必然的，也有成功和失败，但我知道只有努力才会成功，因为我也经历过…

这一天，老师让我们交一件工艺品。我听了之后很紧张，因为什么都做不出来，只好上网查询。一个漂亮的鸡蛋不倒翁引起了我的注意，所以我决定做一个精致可爱的不倒翁。

首先，我先从冰箱里找到一个椭圆形的鸡蛋，然后找到所有其他需要的材料，比如白纸、胶水、细沙、蜡笔……嗯，除了东风，一切都准备好了！

首先，我用毛衣针在鸡蛋顶部小心地戳一个小洞，这样蛋清和蛋黄就可以省去了。为什么蛋清蛋黄不出来？我摇了摇鸡蛋，只听到咔嚓一声，但我还是把它捏碎了，黏糊糊的蛋黄粘在我手上。唉！多么糟糕的开始！这一刻，我只想把瘪了的球放出来。我妈来找我说:“不要放弃，继续努力！就多做几次。”我妈妈的话很简单，但给了我很大的鼓励。

于是，我重新选了一个鸡蛋。这次，我吸取了教训。我先摇了摇手里的鸡蛋，把蛋清和蛋黄混合，然后用针戳了一下。幸好进展顺利。我用清水把蛋壳和蛋清洗干净晾干，然后小心翼翼地把细沙倒进鸡蛋的小孔里，然后堵住了嘴。再摇一摇，就听鸡蛋里的细沙格格作响。我给鸡蛋做了一个尖尖的帽子，用彩笔装饰。然后在蛋壳上画一对柳叶弯眉，樱桃小嘴，一双水汪汪的大眼睛和一个小鼻子。

哈哈！我手里诞生了一个蛋筒。我高兴地跳着，用手摸了摸。不倒翁摇了起来。我用手制服了它，它松了，又站了起来。呵呵，真有意思。“周诗怡！你真棒！”

有句话说得好:世上无难事，只怕有心人。不做怎么知道做不好？跟我一样，我也试过。虽然有很多困难，但我成功了！

有趣的课堂作文【精选9篇】三

“丁，丁”的铃声响了。这个班是英语班。学生们有说有笑地走向教室。嘿，他们手里拿着什么？红苹果、金橙、紫葡萄等水果。刀叉盘子等餐具，还有一瓶水果沙拉酱，呵呵！今天我们学习做水果沙拉:让我们做一个水果沙拉。

老师让我们五人一组工作。我、戴克威、张瑶瑶、袁灿、左佑分成一组，开始做水果沙拉。

我先把橘子剥下来，把剥好的橘子放在准备好的盘子里，把香蕉、葡萄、芒果放在盘子里。该削苹果皮了。我拿起苹果，不禁抖了一下。差点割破手，终于削完一个苹果。但是苹果已经像火星上的陨石坑一样坑坑洼洼了。

我开始了水果切的第二步，比切容易多了。我把大大小小的水果放在案板上，大幅度切开。嗯？为什么切出来的水果那么奇怪，形状又不一样？大的大的，小的小的，算了，不用管那么多。

让我们进入第三步和第四步！我正要往切好的水果里放沙拉酱，这时我看见高的鼻子里塞满了沙拉酱。我忍不住笑了。当高看到我在嘲笑他的时候，就好像我发起了“攻击”。我赶紧辩解。他见“攻击”不起作用，就张牙舞爪的向我扑来，我赶紧跑了。最后，他还是没有“攻击”我。

这门英语课真的很有趣！

有趣的课堂作文【精选9篇】四

今天的作文课真的很有趣。

老师来了，神秘兮兮的从包里拿出一包棕色的“小家伙”。这是什么？是花生吗？不，花生是灰色的，但它是浅棕色的。核桃？不，它没有核桃那么大，只有拇指那么大，也没有核桃那么圆。是纺锤形的。我好奇地摸了一遍又一遍。它的皮肤就像一个80岁女人的额头，布满皱纹，粗糙。我闻到了，但什么都没闻到。我们猜不到。老师说:“这是胖大海。”哦，是胖大海！我在老师上课的时候见过杯子里的胖大海，大如孩童的拳头，可是为什么我的胖大海“长”呢？我脑子里有个问号。

“不明白？睁大眼睛看。”老师好像看到了我的内心。

老师把胖大海放进开水里。一开始几乎没变。过了一会儿，它慢慢脱下旧衣服，像渴了一样喝水。渐渐膨胀，变胖了。它周围的水变成深褐色，远离它的水变成浅褐色。我摇了摇杯子，所有的水都变成了深棕色。最后大如毛线团，似乎全身都蒙上了一层淡淡的丝网。太神奇了。

老师的话消除了我的疑虑。她对我们说:“这种植物泡在开水里会变大变胖，所以叫胖大海。喝了之后可以保护嗓子。”我半信半疑地尝了尝。“啊，好苦。”但几秒钟后，我的喉咙又凉又舒服。

我听老师说胖大海可以保护我的声音。我打算把这杯滚烫的胖大海送给老师，因为她每天都在努力教我们，声音嘶哑。希望这杯胖大海能滋润一下老师的声音。

好玩的胖大海给我们的作文增添了不少乐趣！

有趣的课堂作文【精选9篇】五

今天下午，甘老师给我们上了一堂精彩的课。

上课的时候，她带领我们玩了一个神奇的游戏，就是“上帝的耳朵游戏”。顾名思义，我们可以通过多玩这个游戏来训练耳朵的敏感度。

玩这个游戏的规则是:用耳朵仔细听，用心记，听老师的数字，按要求回答老师指定的一个数字“3”在一长串数字中出现的次数。多难啊！于是我特别注意，竖起小耳朵，聚精会神地听。老师吐出一串数字的时候，我只听到一半，脑子就乱了。老师说了多少个相同的数字？老师问:“3在一个大数里出现了多少次？”看着学生们手忙脚乱地举起手，我已经心慌的心更加焦虑了。很迷茫，不敢抬头看老师。我只是尽力默默回忆老师说的那一长串数字，最后确定老师说的是八三。当老师宣布答案是八三时，一股快乐的力量瞬间涌上心头，我和同学们一起欢呼。

这就是《上帝的耳朵游戏》带来的快乐体验。期待练一双“神耳”！

有趣的课堂作文【精选9篇】六

今天，我来到了这个熟悉的地方——邕江职业高中。虽然没有报吃喝过程，但也学到了很多3D建模和游戏制作的方法。

Maya用于3D建模，强大的3D建模功能让你随心所欲。生活用具、食物、桌子、桌布甚至电脑都可以在十分钟内制作模型。学完这一课最大的感受就是那些用钱买王者荣耀皮肤的都是傻逼，那么多钱就是买个质感效果。

3D建模最重要的是熟练操作软件，那些快捷键要熟练运用。绘图技术也要过硬，尤其是在电脑上绘图，比例往往不对。早上曲线建模对绘画的要求最高，前期一定要做好，做准，后期重新调整会很麻烦。画苹果后期调整过，但是越调整越不对。下午，用多面体模拟了一台计算机。多面体造型最大的特点是自由和灵活。下午我们还介绍了游戏引擎。在老师的指导下，我们成功地和UDK一起建立了自己的游戏并玩了起来。只是电脑配置问题，游戏经常卡，游戏体验极差。最开心的是老师讲解了很多关于游戏制作和电影制作的知识。每场比赛都需要一支强大的队伍。无论是大游戏公司团队还是路边团队，都需要不断的奋斗，尤其是日本有个路边游戏团队。他们整天建模、编程和测试。每天都有几个人住在小房子里嚼方便面。花了两年时间，也不知道进去多少钱。

在3D建模课上，我发现老师自己也很爱玩游戏。他告诉我们各种游戏的引擎，为什么玩家要不断完善电脑的配置，各种游戏前期需要做什么。也告诉我们为什么漫威漫画电影里的角色都很写实，但有些电影却扭曲了。它还告诉我们，在《神探柯南》中，车辆、建筑、街景都是通过3D建模制作的，省去了大量的工作，不会失真。

总之，在这次实践学习中，我学到了很多，对三维建模及其应用有了深刻的理解。

有趣的课堂作文【精选9篇】七

语文课上，我们在看书的时候，老师在黑板上画了一张脸，有眼睛，有鼻子，但是没有嘴巴。

嗷！我明白了！嘴巴是给我们画的。老师让我第一个上台画画。首先，老师用一块布盖住了我的眼睛。然后老师把我转了五圈后，我拿起粉笔放在黑板上。最后我把嘴画在我以为是嘴的位置上。突然，全班哄堂大笑。我赶紧打开布，忍不住笑了。原来是我把嘴画在眼睛上。然后几个同学上去画，有的同学在脸上画嘴巴，有的甚至画鼻子，真是搞笑！

在同学们的笑声中，比赛圆满结束。今天，我很开心。

有趣的课堂作文【精选9篇】八

今天是星期天，晚上有英语辅导班。

因为上课地点离家很远，我妈没吃晚饭就带我去上课，但是我是最后一个到的。所有的学生都到了。我的英语老师丹尼尔正在门口等我。大牛老师是个很有热情很幽默的大哥。他的讲座很精彩，经常让我们发笑。丹尼尔老师看到我说:“我等你！”开始上课时，丹尼尔老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语。最后老师说要用英语编一个小故事，题目是《大牛的一天》。丹尼尔老师给了我一个开始，有一天，丹尼尔非常高兴...其余的老师让我们发挥想象力。有同学说因为丹尼尔老师去吃肯德基，有的说丹尼尔老师捡到钱了，有的说丹尼尔老师去玩汤姆熊了...我们的各种故事逗丹尼尔老师笑，丹尼尔老师夸我们是思维开放、思维敏捷的聪明孩子。

就这样，一节英语课在我们不断的笑声中结束了。

有趣的课堂作文【精选9篇】九

本周，我们班开展了一项有趣的活动——漫游汉字王国。

老师给我们选了几个内容:“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备，然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择，我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。

下课后，我把任务分配给小组的每个成员，我让他们回家在网上搜索信息和图片。最后我仔细筛选了所有资料，做成PPT，课前准备好。

下课铃响的时候，我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示PPT了，但还是有点紧张。我担心如果我说得不好，我会丢面子，不会给小组抹黑。

我和徐光亚代表我们组走上讲台，“今天我们要讲对联和段子。”我打开PPT，根据课件的内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的，但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中，他不时向学生提出一些问题，并与他们互动，活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了，教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了！

然后，李渔的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌，用幽默的话语赢得了同学们的掌声。

下课后，老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气，提高了我们的语言表达能力，也真正实现了团队的作用。是展示自己，锻炼自己的平台。就像老师说的，希望能有更多人参与。

同学们，你们喜欢这个班吗？