可爱的小松鼠作文二年级【范文5篇】

大家经常看到构图的身影。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖为大家整理的可爱松鼠作文[5篇范文]，希望对大家有所帮助。

可爱的小松鼠作文二年级【范文5篇】一

星期五放学后，我看见一群人挤在路边。我很好奇，就挤进了人群，最后挤了进去。哇，多可爱的小鸭子啊！难怪这么多人看。快看！他们中的一些人走路摇摇晃晃，好像他们在显示威望；有的高兴的大叫，好像在说:“哇，这么多人！”还有的伸长脖子东张西望，好像在找朋友！这些小鸭子不仅有趣，而且外表可爱。

它浑身是黄毛，眼睛是黑色的，尾巴微微上翘，脚是菊黄色的，像枫叶。我很想买一个回家，但是我妈说:“我们住的是小区的房子，养小鸭不方便。”唉，只能眼睁睁看着这些可爱的小鸭子不情愿的回家。

可爱的小松鼠作文二年级【范文5篇】二

去年父母带我去宁波奉化旅游。在奉化滕头生态园，看到一些可爱的松鼠在茂盛的松林里追逐嬉戏。他们又跳又哭，多开心啊！

小松鼠有一双黑色的珍珠般的眼睛，圆圆的，亮晶晶的。它的小鼻子和小嘴都是粉红色的，两只小耳朵特别像树上的真菌。松鼠身上的毛是棕色的，有光泽，毛茸茸的大尾巴总是向上翘，非常好看！

我走进松林，轻轻地摸了摸树干。这些小松鼠立刻躲在树枝下，警惕地看着我，迅速逃向其他树木。

小松鼠喜欢吃松子、榛子、橡树，有时还吃鸡蛋。他们吃饭的时候也很有趣。它们总是半直着坐在树枝上，用前爪抓着东西送到嘴里。他们真的像贪婪的小娃娃。

我喜欢小松鼠，因为它是一种美丽聪明的动物。

可爱的小松鼠作文二年级【范文5篇】三

周五下午，我完成任务，走回家。突然看到我们班的许嘉诺和他弟弟在小区的草地上玩小兔子。我跟他打招呼，问:“你带着兔子干什么？”徐嘉诺说:“带兔子出去吃草。”我会和许嘉诺一起喂兔子。兔子全身基本都是灰色的，除了脸的某些部位是白色的。它眼睛旁边的毛几乎遮住了它的眼睛，它的两只大耳朵靠得很近。那只小兔子很厉害，能吃各种草，特别是大家做的一种草“兔草”，还能吃花，比如蒲公英、牵牛花。

它吃花的时候，总是闻很久才开始吃，好像在闻花的香味。据许嘉诺说，兔子跳得很好，有时会跳出笼子躲起来。许嘉诺家里还有一只大兔子，经常欺负这只小兔子，它把好吃的都抢走了。我们都为兔子感到难过，所以我们决定给兔子一根胡萝卜吃，并弥补它。

可爱的小松鼠作文二年级【范文5篇】四

可爱的小松鼠

今天体育课，我和几个同学在栏杆下玩。突然，一个黑色的东西从松树上跳了出来。我仔细一看，原来是一只小黑松鼠。我急忙去追它。小松鼠跳到屋檐下吃自己的松子，尾巴很高。松鼠吃东西的时候，舌头只伸出一半，好像在得意洋洋地嘲笑我。王子豪用几枚“松果导弹”打掉了小松鼠！逗我们笑。松鼠看到了，就像我们一样飞了几个松果。但是它的力量太小了，松果只飞到了我们的鞋子上，我们又开始笑了。它跳到一棵大树上，摘了一个松果扔了出去。不小心跟着松果，像漩涡一样掉了下去。幸运的是，松鼠用尾巴当降落伞。幸运的是，我没有摔倒。这时候惹得大家都笑了！

丁，下课了。王老师喊，凑！围过来！我们必须和松鼠说再见。松鼠摇着尾巴，好像在说:“再见，再见！”

可爱的小松鼠作文二年级【范文5篇】五

今天，我高兴地回到家，看到两只可爱的小松鼠。他们精致的小脸镶着圆眼睛和三角耳朵。都是黑色的，但是有几个白色的图案。其中一个是奇奇，另一个是晶晶。

小松鼠吃东西的时候很有趣。他们总是坐在上半身，手里拿着食物，放在嘴边。他们吃玉米的时候，用双手双脚把玉米粒摘下来慢慢吃，只吃肉不吃皮。而且这里吃一点，那里吃一点，真的是猴子搬玉米的写照。小松鼠睡觉的时候更有趣。其中一个像小狗一样躺着，另一个像刺猬一样打滚。你一走过去发出声音，它们就会醒过来。“他们好警惕！”我总是这样对我妈妈说。妈妈总是回答:“因为大自然是适者生存的地方。松鼠不警惕，就会被吃掉。”“小松鼠睡不好觉，是不是？真可怜！”妈妈总是淡淡地笑。

不久之后，因为我的失误，晶晶悄悄地跑了。只剩下奇奇。他每天都蹲在那里，吃得很少，所以他就在那里等着。“真希望晶晶能回来！”“你知道晶晶为什么跑吗？”妈妈笑着问我。“因为我的粗心。”“错了，因为晶晶需要自由，想要自由。”

几天后，我轻轻地打开了笼子的门。奇奇徘徊了一会儿，然后跑开了。我妈走过来看着我。我笑着说:“奇奇也需要自由。”