作文辅导【精选9篇】
无论在学习、工作还是生活中,每个人或多或少都会接触到作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家收集的作文指导[精选9篇]。以下是边肖收集的,仅供大家参考。我们来看看。
作文辅导【精选9篇】一
风景叙事写作技巧
(一)写有特色的风景
总的来说,风景各有特色。都是公园,但每个公园都有自己的独特之处。比如北海公园的白塔,九龙壁,颐和园的葛翔,十七孔桥;天坛公园的祈年殿和回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。它也是一座山,中国四大名山都在以自己的特色带路。同样是水。长江和黄河历史悠久,孕育了几千年的中华文明。或者波涛浩瀚无边;或者驰骋,咆哮,威严。这些风景以其独特的特征而闻名。只有描述它们的独特性,人们才能感到身临其境,享受其中的美。
(二)学会观察
风景构图和画面构图有相似之处,都是以观察为写作前提的。观察景物不同于观察画面,观察景物要确定观测点,即观察景物的立足点。观测点不同,景色也不同。宋代文学家苏轼在《题岭西林壁》中写道:“望岭侧,成峰异高。我不知道庐山的真面目,但我只在这座山上。”因为庐山的视角不同,你看到的风景和得到的感受也大不相同。
(三)依靠想象和联想
写场景的时候,只描述场景的外部特征是不够的,还要写场景的内部特征。但固有特性有时难以描述,贬值需要想象和联想。也就是说,通过与相关的、相似的甚至相反的事物进行类比,突出所写景物的特点。其中,联想是最大的特点。它可以跨越时间的界限,打破空间的屏障。它可以拓宽文章的思路,使景物描写更加生动感人,以高超的能力体现景物的内在特征。比如李白的《望庐山瀑布》:“飞下三千尺,疑银河落九日。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,写出了庐山瀑布大落差的特点,留下了难忘的印象。
(4)写一个场景,你要抒情
写景不仅是客观事物的再现,也是作者主观感受的显现。场景是外在的,情感是内在的。俗话说“情随物动,言随情发”。场景是感觉的基础,感觉是场景的产物。所以要求小学生不要简单的写场景,要借助场景来表达一定的思想感情。当然,这种感觉一定是发自内心的,而不是无病呻吟。
(5)什么样的形状
带对象写作是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓物体,就是对一个物体的特征、形状、颜色、质感的具体而生动的描述。这个东西还应该包括动物,植物等等。因为不同的对象有不同的特点,对象的方法也不同。
作文辅导【精选9篇】二
假期还没开始,暑假辅导班在社会上如雨后春笋般出现,一条小街上有十几个大大小小的学生。可以有多少补习生?
近日,教育局下发文件,严惩不正之风——校外补习。我觉得没必要。试想,目前国家实行九年义务教育,不允许孩子留级。不管成绩好坏,都会一路往上走,无形中那些接受能力差的同学也会跟着走。之前的知识点还没学,后来又学了下一个。新旧知识混杂在一起,日积月累,导致孩子无法理解课程,头脑一片空白。随着时间的推移,成绩被拉了下来,他们蹒跚着走向毕业。有什么用?学三年等于白学。上课完全听不懂,老师很着急,家长也很着急。既然辅导班解决了孩子做不到的问题,家长就放心孩子有信心,何乐而不为呢?
再说了,孩子上辅导班,周瑜演黄盖,一个愿意演一个愿意挨,没人上当受骗逼着上辅导班。老师怎么了?老师靠自己的劳动能力增加自己的努力有什么错?如果我们想让我们的国家繁荣,我们必须从娃娃的研究开始。没有知识和文化,如何在未来的社会立足?所以国家不应该阻止,应该支持办班。靠努力赚钱是什么罪?
当然,有些辅导班是以赚钱为目的的。教师教育水平不达标,教学设施不达标。随便找几个人凑合着,办个这样的班,结果误传,害了孩子。国家停止不合格的补课是正确的,让卖羊头狗肉的人可以退。
有些人觉得这个行业很容易模仿,只会几个字就能办班。这是个大错误。看到别人吃豆腐牙很快,难道不知道别人的辅导方法是不能模仿和复制的吗?希望国家严惩那些补习班太多,填补不了空白。
作文辅导【精选9篇】三
领导老师们你们好:亲爱的队员们,节日快乐!
在这个阳光明媚的节日里。我们聚在一起。看到你灿烂的笑容是我们辅导员最大的收获。
你是祖国的花朵和支柱,祖国需要你。在此,我代表所有的辅导员和老师,祝愿每一位队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,发扬少先队精神,不断进步,为祖国的美好明天做好一切准备。作为祖国花朵的培育者,我们牢记自己的职责,对球员和社会负责,像对待自己的孩子一样对待每一个球员。团队成员是我们的资本,每个辅导员都想看到自己培养了一批高素质的人才。作为一名著名的辅导员,我们会对所有团队成员充满爱心、耐心和真诚。我记得一位著名的教育家说过:爱你的孩子是一个人;爱别人的孩子,是上帝。如果选择辅导员这个职业,就要学会做“上帝”。我们会对我们的工作充满热情和坚持。既然选择了这份工作,我们的辅导员会以极大的热情投入到工作中。无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间证明一切。我对自己更有信心。我们不应该害怕在工作中起带头作用。我们应该增强自信。手里要有饭吃,心里不要慌。所以要不断用知识充实自己,不要害怕学生在工作中出现问题,要有解决问题的信心,这样才能在实践中成长,在工作中不断提高。
最后,我谨代表所有的导师,向亲爱的少先队员表示节日的祝贺。我们将与这颗无私纯洁的心携手,用我们的爱和理性之光,呵护千千万万只雏鹰自由健康地飞翔。
谢谢大家!
作文辅导【精选9篇】四
(一)开门见山。这是采用率最高的方法。也就是说,在文章的开头,与全文的中心论点保持同一个方向,要么表明观点,要么推导观点。
例1:裕民小学举办游泳培训班,用科学的理论指导学生游泳,取得了显著的效果。这又一次证明了理论对实践具有指导意义的真理。
《出埃及记》2:六十年前的今天,正是中华民族不屈不挠的民族精神激励着全中国人民奋起反抗日本侵略者。60年后的今天,正是不甘落后、敢作敢为的中华民族的民族精神,激励着我们在“四个现代化”的道路上阔步前进。所以,我大声疾呼:要大力弘扬民族精神!
例三:中学六年的学习生活给了我很多宝贵的经验和深刻的教训。其中之一就是失败之后,不要害怕失败,要正视失败,不懈努力,化失败为胜利。
这个开头的好处是简单明了,容易掌握,开头就清楚了。
例4:社会的发展(人的情感需求)呼唤我们拆除心墙。
《出埃及记》5:拆除核心墙,要有(关注并寻求)正确的方法。
(主题“拆除核心墙”)
(二)先进后退的方法。也就是说,在讨论与传统观点相反的观点时,为了不引起读者误解,文章首先肯定传统观点(后退),然后提出自己的观点(前进)。
例1:我们常说:“实践是检验真理的唯一标准。”确实如此。但不能忽视理论在实践中的指导作用。如果没有科学正确的理论来指导我们,那么我们的行动将是盲目的,不能被称为实践。
例二:小气,曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台这样的人,世人不愿与之“结缘”。但是,生活中还有一种人,因为不懂而被称为“吝啬鬼”,而那些“依恋”他们的人,只是有所作为的人。
比如中国文坛泰斗茅盾先生,就是一个典型的对自己吝啬,也就是对别人大方的人。
《出埃及记》3:小姑娘的那句“花下有刺”让我陷入了沉思。是的,“每朵花下都有刺。”生活,是一朵无与伦比的生命之花。但生活中始终没有烦恼,就像花下的尖刺。但是有刺不是一件好事吗?对于花来说,刺是它们的保护神,使花能够抵御外界。对于人来说,苦难是人生的老师,苦难去了,幸福才会来。
这种开头让人耳目一新,很有吸引力。它具有创新性,可以避免偏见。
(3)故事开篇法。在文章的开头,讲一个故事,一个寓言,或者一个笑话,然后引出中心点。
1.简明公式。
据说著名歌手郭曾问画家:“最难写的词是什么?”李老回答:“一个字最难写。”第一天听,真的不懂它的意思。但是,仔细一想,就觉得意义深远——那是世界上最简单的事,往往也是最难做到的事。(“最难写的联想”)
本段开头简述一个材料,然后从中引出一个论点,简单明了。
英国哲学家罗醉在国内讲课时,给学生出了一个问题:2+2=?当时,一片寂静,充满了残余。
其实这是一个连小学生都能回答的问题,只是观众万万没想到答案会这么简单,所以没人回答。人们迷信权威,往往失去了自我主张。他们应该有自己的头脑,睁开眼睛,开动脑筋,独立思考。
开头放了一个搞笑的故事,吸引了读者,生动有趣。
2.简要分析公式。
聊天中听到有人这样批评一些口才好的同学:“一个中学生说话大声说话是什么样子的?”言下之意是,能说会道的学生“华而不实”,是时候给他们贴上“嘴尖、脸皮厚、肚子空”的标签了。在他们眼里,只有那些埋头于书山人海,对窗外的事情充耳不闻的书呆子,才能获得“稳重”、“踏实”的美誉,才是我们当代中学生应有的形象。这纯粹是误解和偏见。(“雄辩”)
开头在列举了生活中的一些现象之后,做了一个简要的评述,然后提出论据,有理有据,有说服力。
3.扩展公式。文章开头讲一个故事或者一个事实,然后通过联想引出论点。在此之初,论据往往来源于材料,用意很深。
例如,1915年,一群欧洲传教士在大洋洲的最北部建立了一个传教站。离它不远,有一个原始部落,也用一把磨石斧。于是传教士给了土著大量短柄钢斧,目的是提高土著的生产效率。不出所料,那些钢斧只是增加了土著人的睡眠时间。乍听起来像是个笑话,但仔细一想,却隐含着一种需要人们正确认识的关系,即生产力与生产者的关系:没有高素质的生产者,即使有先进的生产资料,也就没有发达的生产力。(“提高质量不可忽视”)
(4)引用名言。作文开头直接引用一句名言警句或成语,这句话作为全文的中心论点。
例一:伟大的导师列宁曾经说过:“没有革命理论,就没有革命运动。”谈到中国近代史,这是真的。
例二:“我用咖啡勺衡量我的人生。”这是美国诗人艾略特早期诗歌中的一句名言。用它来形容某些习惯的恶意是恰当的。有些习惯其实是长期的惯性,等于人民的鸦片。
例三:宋代理学家朱曾写过这样一句诗:“半亩方塘开,天与云共徜徉。问哪里运河这么清。要有活水的来源。”朱子在说自己的读书经历。当你带着一本书,作者的观点和想法一目了然,这叫“清晰”。作者平时不断的阅读、思考、探索,被称为“活水”。没有“活水”,就没有“那么清”,所以一定要“搞活”。
世界就是这样。……
例四:鲁迅先生说:‘不满是向上的车轮’。他说的很有道理,对我们很有启发。无论在学习还是工作中,我们都应该记住这句名言。(“不满是向上的车轮”)
这种开放方式的好处是加强了讨论的权威性。
(五)开口提问的方法。即在文章开头,先就要讨论的问题提出问题,然后在回答问题时提出自己的观点。
例1:每个人都有爱美之心。作为90后的青年,应该追求什么样的美?什么样的美才是真正的美?春暖花开,绿草如茵...这就是大自然的美,能给人赏心悦目的感觉,能陶冶我们的情操。自然美是我们应该追求的环境美的一部分,但不是最重要的美。那么,我们应该追求的美是什么呢?车尔尼雪夫斯基说:“美丽就是生命。”人活在美好的语言里,美好的行为里,美好的灵魂里,美好的生活方式里,这才是我们追求的最重要的美。”(青春应该追求什么样的美?》
例1:也许这就是大事引人注目的原因。一般来说,人们非常重视大事,而往往忽视小事。小事可以被鄙视吗?我认为小事不应该被忽视。
提问吸引读者注意力,然后自问自答,在解惑中自然推出全文的中心论点。
(6)概念方法解读。在文章开头,说明题目或相关概念的含义,从而阐明全文的中心论点。
例一:如果幼鹰起飞天空经受风雨的洗礼,那么与天空战斗的精神就是它锐利的眼睛;如果马在荒野中奔跑,要经历千里狂奔的磨炼,那么千里狂奔的精神就是帮助它跨过千山万水的铁蹄;人,想要傲然屹立于世,成为一代英雄,成就伟业,才是他们成功的基石。
例二:“自强”这个词在汉字中已经存在很久了。《易经》。《商干》云:“君子自强不息。”自强就是努力自强。一个人要想有所作为,应该具备的品质是:不自卑,不自负,自强不息。(“自强自负自卑”)
例三:所谓“仁者见仁,智者见智”,就是不同的人对待同一件事情,有自己不同的观点,但这些观点都有自己的道理。在改革开放步伐加快的今天,如何才能发表自己的见解,形成“仁者见仁,智者见智”的局面?
例四:激情是李白的歌《笑在天上,出门在外,我这一代是蒿人》;激情是杜甫“送君尧舜,再使风俗清净”的肺腑之言;激情是毛泽东“数风流人物,看当下”的强烈激情……人要有自己的意志和精神,要意气风发。一个人离不开激情,就像看不起天空的红杉树离不开坚实的根基,芬芳的花朵离不开给它信心的阳光。
例5:尼罗河发源于东非的高山,亚马逊河从安第斯山脉奔流而下,长江从最高处流至那英钦唐古拉山的远方。每条大河都有很高的源头。“源远流长”,清高的源泉是源源不断的保证。对自然,对人类。
而这个“源头”,就是我们对生命的信仰。来源。
文章开头对概念解释准确,给人以清晰的印象。
(七)引入隐喻。
有时候,感情是一种薄情的药,装在情人的酒杯里,在苦涩中终于能尝到甜润;有时候是把双刃剑,握在敌人手里,即使轻轻一挥,也感觉伤痕累累。朋友,铁血男人也有感情,战场上的士兵也有眼泪。情感主宰灵魂,但要小心不要让它改变你的判断眼光。“真情实感可贵,理智更可贵”
分析:首先,我们把感情比作“薄情药”和“双刃剑”,而“苦”与“甜”、“轻轻挥舞”与“伤痕累累”两组矛盾,生动地论证了感情“改变了你的判断眼光”。隐喻的开头,尤其是一系列隐喻句子的开头,新奇、独特、优美,给读者以享受。是精心呵护的产物,所以在高考作文中更有价值。
(八)引入类比和联想。
蓝天白云苍鹰在蓝天白云间飞翔。当我们惊叹苍鹰和谐舒适的飞行时,是否想到它强大的翅膀?没有翅膀,苍鹰永远飞不起来。人是聪明的动物,灵魂有一双翅膀。带着那双翅膀,穿梭在茫茫人海中,不被人迷惑,不被人失望,不被人疏远。在漫长的人生旅途中,他寻找人生的真谛,那双翅膀就是真诚。.....我没见过翅膀断了的鸟在天上飞,也不相信失去诚信的人能辉煌。《折断的翅膀》
分析:从这个到那个,把苍鹰的翅膀和人类诚信的“翅膀”联系起来,不仅赋予了抽象以形象,也凸显了“诚信”的不可或缺性。顺着这条思路,最后一句话是“我没见过翅膀断了的鸟在天上飞,我不相信失去诚信的人能辉煌”。也是类比联想,从负面角度推断人类不能失去“诚实”。很醒目,很警觉。
作文辅导【精选9篇】五
高等学校函授教育辅导站暂行条例第一章总则第一条为了加强高等学校函授教育辅导站(以下简称函授站)的建设和管理,根据《高等学校函授教育暂行条例》,制定本条例。第二条本规则适用于省、自治区、直辖市、计划单列市或国务院部委举办的、经国家教委批准备案的高等学校函授站。第三条函授站是举办函授教育的普通高等学校(以下简称主办学校)向函授学员提供教学指导、思想政治教育和组织管理的机构。主办学校、直辖市和计划单列市教育行政部门负责函授站的工作,设站单位的领导在行政上接受。通信站所在的省、自治区、主任、监事。第四条函授站必须坚持党的基本路线,遵守政府法律法规,执行国家有关函授教育的方针、政策和规定,执行所在学校与设站单位签订的建站协议,执行所在学校的有关制度,配合所在学校认真、严格地组织教学。第二章设立第五条主办学校和设站单位应当按照本规定协商设立通信站。第六条主办学校设站应遵循的原则。(一)拟设单位必须是具有法人资格的企业、事业单位或业务主管部门。学校不得与不具有法人资格的组织和个人签订协议;(二)根据系统、行业或地方人才培养要求和我校函授教育发展规划,经学校教育行政主管部门和国家教委批准,在招生地区合理设置函授站;(三)函授站的数量和函授站与主办学校的距离应与学校的办学实力和管理能力相适应;(四)函授站一般应建在函授学员集中、交通方便的地方。第七条设立函授站,必须具备下列条件: (一)有连续或者隔年报考的学生;(二)可以配备专职或兼职为主体,专兼职相结合的管理团队;(三)能够在当地聘请合格的导师;(四)提供符合教学要求的教学场所和其他教学条件;(五)为通信站提供或筹集资金。第八条提倡在普通或成人高校、普通或成人中专学校、企事业单位教育培训中心设立函授站。如果几所普通高校同时在一个地区或一个单位举办函授教育,可以协商后共同建立函授站。第九条省、自治区、直辖市和计划单列市所属学校的函授站和招生范围,一般不得超过学校所在的省、自治区、直辖市。国务院部委所属学校(含部委委托办学的其他学校)的函授站,根据系统和行业部委的人才培养规划和函授布局进行安排。国务院部委所属学校也可以根据当地需要和有关规定建立社会招生函授站。
作文辅导【精选9篇】六
20xx年9月,我第一次开始了辅导员的生活。而就在两个月前,我是这样,这样,这样。虽然我是一个光荣的党员,但是面对比我小不了多少的同学,我还是觉得很不安。就这样,带着不安和躁动的心情,我奔向辅导员的不归路,哦不,那是幸福之路。没想到,在20xx年,我站在这个舞台上,向大家展示我微薄的工作成果。
这一年半让我感触良多。我感受最深的是幸福。
在我做辅导员的日子里,我可以第一时间陪学生。他们第一次来学校,第一次在大学军训,第一次在全院的晚会上跳舞,第一次化妆,第一次参加医院的合唱比赛,第一次和其他班级社交,第一次打篮球,第一次参加歌手大赛,第一次当主持人??我陪着他们成长,同时也感受到了自己的成长。
在做辅导员的日子里,我成了学生的“姐妹辅导员”。“如果你跟姐姐说了什么,你不能由姐姐来教,但是你优秀的有创造力的姐姐会称赞。”这是我经常对学生说的话。年龄的优势让我很容易和学生交流。大部分同学都在QQ上找我聊天,我也愿意为他们解决问题,但我更愿意让他们自己动脑思考解决方案。授人以鱼不如授人以渔。平时,我鼓励学生创新一些传统活动,创造一些好的活动。希望同学们多动脑筋,多思考,有自己独特的想法。
在做辅导员的日子里,我鼓励自己多读书,多参加培训,多向老老师请教经验,多培养兴趣爱好。只有热爱生活,才能带动学生热爱生活。
在我当辅导员的日子里,我所在的理财xx班在20xx年获得了“先进集体”的荣誉称号。《我的中国梦——梦想从这里起飞》合唱比赛第一名;经济管理系第一届跳绳比赛第二名;他们班的学生多次受到学校的表扬。我也很荣幸在20xx被授予“优秀辅导员”的荣誉称号。
一年半时间不长,但是感觉自己成长了很多。以前有人说老师给的像红蜡烛,我不理解。现在,我想把我所有的爱都给我的学生。在辅导员的工作中,我只是一个初出茅庐的少年,没有经验,无助,犯错,吃亏,但既然选择了一个遥远的地方,就注定要历尽艰辛。辅导员的工作,我这就去。
作文辅导【精选9篇】七
今天我上完了象棋和硬笔书法的辅导班,很快就和护士来到了健身房。因为今天是我第一次上篮球课,我的心很紧张。难吗?学点东西?我心里一直在想。
我和奶奶走进体育馆。篮球场是室内的,几百平米,比我预想的大很多。周围是塑胶跑道,中间是篮球场,铁丝栏杆。我和同学迅速做了热身运动。
上课开始,老师先把我们按照身高分成两组,让我们站着运球,左右双手旋转,反复练习;然后我们边蹲边练运球。老师让我们一群高个子同学跳,运球,最后让我们试三投。我们每个人都大汗淋漓。原来篮球没那么好学。
今天,我收获了很多。我要学习十天。我会继续努力的!
作文辅导【精选9篇】八
今天下午,我妈送我去上英语辅导班补课。
当我到达那里时,我看见了王。我直接跑到了最好的位置,也就是老师面前。既然熟悉了地方,就老老实实呆在教室里。过了一会儿,我的同学们陆续来了,包括杨靖宇、巩和李彦宏…
上课了,大家都聚精会神地听王先生讲课。老师讲课很有趣,给我们讲故事,给我们举有趣的例子。更何况老师说话一丝不苟,我们上课谈笑风生,很有意思!
今天主要讲字母和名词。今天我们学到了很多有趣的知识!
作文辅导【精选9篇】九
1.想先提高食欲,发展食欲
唉,老师为什么让我和他同桌?她是我班最凶的女生!因为这个,大家都叫她虎妞。——“同桌”
2、开门见山,直白
我和阿敏的友谊不一般——初中三年的同桌。我有很多话要对她说。——“同桌”
3、描绘神的形状和绘画,印象是写实的
她真的很丑:黄瘦的脸;尖下巴;几乎看不见的眉毛下,一双眯着的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,微微发黄...唉!别提了,她的长相真的不符合这么美的名字——朱丽丽。——“同桌”
4.自然解释,引用如下
新学期开始,我注意到一个问题:我们班33个男生,27个女生,一桌就多了一个男生,一个女生,女生也是。会出现一男一女同桌的危机。但我万万没想到这场危机会发生在我身上。——“同桌”
5.歌词开头,响彻云霄
“你会记得明天/你昨天写的日记/你会怀念明天/曾经哭得最厉害的那个人……”一首悠扬的《同桌的你》从路边的音像书店里走出来,带着绵绵情感的音乐,让我的思绪回到了三年前的时光...-"同桌"
6.重复排比,创造旋律
朋友是我能为之付出真挚感情的人;朋友是我可以把全部信任都给的人;朋友们,开心的时候和我一起分享,有危险的时候和我一起走。没有朋友的生活就像没有阳光的生活。我有这样一个好朋友。-"朋友"
7、设置开题,无边。
往事如烟,大多随着时间的流逝而淡去。但是那双眼睛怎么能让我忘记呢?-"朋友"
8、名言引路,打开话匣子
培根说:“一个没有真正朋友的人,可以被称为永远独居的穷人。”他的话谈到了朋友的重要性。是的,如果一个人失去了友谊,他就很难活在这个世界上。-"朋友"
9.对比突出重点
随着时间的推移,很多人渐渐被我遗忘。但是,有一双眼睛,一个声音,一个身影,依然久久萦绕在我的脑海。-"朋友"
10、开头闪回,吸引读者
当我们离开国防教育学校的时候,我不知道为什么,眼泪竟然在我的眼睛里打着旋。是怀旧吗?你想过一个充满活力的生活,尽管又苦又累,还是想成为一个待人严厉但真诚善良的士兵,我们的教官?-"朋友"