学英语的滋味作文【范文9篇】

在学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。下面是边肖编的《学习英语的滋味作文》[9散文]。以下由边肖整理，仅供参考。我们来看看。

学英语的滋味作文【范文9篇】一

以味道为题的作文中500字被冤枉的味道

一天，我和妈妈去超市购物。就在我们要去收银台的时候，我看到两条大鱼在一个装着水产品的水箱外面跳动。两条大鱼一个接一个张着嘴，呼吸急促。于是，我跑到水箱前想，怎么才能把鱼放回去？我灵机一动，立刻拿起水箱里的渔网。我试图把鱼放进网里，但做了几次后，鱼从网里滑了出来，鱼还在跳来跳去，所以我一时做不到。我心里很着急。我把鱼推到水箱里，用力把它推进去，才让它落在网里。我把网放回水里，网里的鱼游走了，但另一条鱼呼吸更快了。我用同样的方法把鱼舀起来，放进了水箱。但是鱼就是挣脱不了网，这让我很焦虑。我左右拉着渔网的手柄，试图让它挣脱，这让我很焦虑。最后，在我的帮助下，小鱼回到了水箱里。工作人员看到了我把水箱鼓起来的动作。工作人员说:“以后不要买鱼了，不要随便鼓水箱，听见了吗？”

我觉得很委屈。我被指责做了一件好事。我心里说不出滋味，心里很郁闷，回家的路上，我一句话也没说。突然想到被冤枉的滋味，又苦又酸。不管是什么味道，都不可能是甜的。被冤枉的滋味不好受，压抑。希望大家看清事实再下结论，不然会给更多人带来被冤枉的恶趣味。

我仰望天空，在阴沉的天空中，没有云遮蔽的地方，透过一缕阳光，也透过我的心。

学英语的滋味作文【范文9篇】二

人生有四种调料，酸的，甜的，苦的。随着心情的变化，调料也会不同。

“叮”，一声清脆的闹钟把我从睡梦中拉了回来。我睁开朦胧的眼睛，刺眼的阳光从窗外洒进了我的房间。看了一眼日历:啊！今天是周六，该上古筝课了。我下了床，洗好了，吃了几个馒头，赶去上古筝课。

当我举起僵硬的手时，我感到手指无力，眼睛甚至看不到音符。我玩的很慢。突然想起上次回家没练，就随便玩了。刚放完介绍，就谈到了六级音乐。我没玩几分钟，老师就把我叫住了，严厉的批评我。让我把整首歌弹十遍。这样的长弯子弹打了两三次，你已经觉得手酸了。我玩着玩着，玩完之后，感觉自己的手好像不再是自己的了。

我真想大喊一声:“苦哇！”

学英语的滋味作文【范文9篇】三

饥饿的滋味

加油！忍住，忍住，忍住！我一遍又一遍的对自己说，最后一节课了，加油！哦，我饿死了！记得早上喝了一碗粥，吃了一个粽子，11点之前就饿了。

坚持，坚持！我握紧拳头。可是胃一点作用都没有，一直叫，好像胃底有水泡在冒泡，最后裂开了。让别人听到这个声音太丢人了！我赶紧四处看了看，幸好没被发现。不是，数学老师的一双“耳朵”警惕地站着。我赶紧装作若有所思，心里却在想:别叫了，别叫了。

啊，该死的饿妖让我想起同桌的一袋“达能王子”饼干。不，你不能。这是吴老师的课！再难也要忍。我饿死了。碰巧，张把饼干拿出来准备吃。看到我的眼睛直直地盯着饼干，她笑着说:“你想要一个吗？”忍——面对诱惑，不想，不看，不闻，不动。但张峰又说:“我受不了这种好味道，达能王子饼干香！”我刚想说“你想打广告”，结果又是一句“饮料冷却了”——张峰“噗哧”一声笑了出来，笑得我满脸通红。我再也忍不住了。我刚要伸手，只感觉黑板上传来一道寒光。数学老师睁大眼睛盯着我。

我饿极了，倒在桌子上，用一摞摞的书做了一个脚障。突然想起“望梅止渴”。我还不如来个“画饼充饥”。于是我拿起刷子刷了几下，一个好吃的三明治就做好了。看着它，我忍不住咬了下去...我嘴里全是纸！我从梦中醒来，看着纸上美味的食物。我的胃好像不知道“画饼充饥”是什么意思。

我看了看表，十分钟后下课。我的大脑缺乏能量，脑细胞已经开始成批死亡。我开始想:两点之间，面条最短；在同一个盘子里，一根棒棒糖绕着固定在上面的巧克力旋转，棒棒糖经过的闭合曲线叫做圆；稍微超出直线，只有一根油条与之平行...

我饿死了！

“丁零零……”“甜甜”的铃声终于响了。哈，终于结束了！我冲到门口——午饭，我也...

学英语的滋味作文【范文9篇】四

学习绘画构图的味道

二年级学水粉画，现在已经忘了，但还记得第一节课的场景。

那天是周六，我心情很好的去上课。上课前，老师把纸粘在黑板上。开始上课的时候，老师用粉笔在黑板上画了一个小女孩，手里高高的举着莲藕，然后说:“今天我画了一个小女孩，举着刚刚从荷塘里挖出来的莲藕。剩下的背景我来画，等你跟着我画。”然后他继续画画。

没想到刚开始画的时候很难，就是修改了一些细节。“我终于画出草图了。”我边说边伸了个懒腰。不一会儿，我觉得其他同学已经开始用记号笔描了。所以我继续工作。过了一会儿，我开始画颜色。我用画笔在纸上小心翼翼地涂上颜色，时间就这样溜走了。老师说:“几分钟后学生就能看到你的成绩了。快点。”这一刻，我急得像热锅上的蚂蚁。为了尽快把画给老师看，我把小刷子换成了大刷子。画图很快，但麻烦来了:因为画笔太大，蘸了太多的颜料，所有的脸都画成了大脸。说到给老师，心里紧张得像有无数只蚂蚁在爬，怕老师骂我，又忐忑地想:老师会骂我吗？他会打我吗？但是，老师说:“整幅画很好，只是颜色有点瑕疵。作为初学者，很不错。”突然心里甜如蜜。

虽然我现在没学画画，但我还是记得那天的甜甜的味道。绘画的每一个细节都刻在我的脑海里，学绘画是多么难忘啊！

学英语的滋味作文【范文9篇】五

生活就像一个五味瓶，充满了酸甜苦辣。被人误解，会觉得心里酸酸的；遇到顺利的事，觉得很甜蜜；而无聊的事情，心里会很痛苦...这些情绪，就像各种五彩缤纷的色彩，给生活增添光彩。现在，我来说说我的经历。

酸味

我还记得五年级的时候，有一节体育课，我和几个同学呆在教室里，出了一份板报。我们在黑板上写字画画，不时有笑声飘出来。不一会儿，就搞定了。虽然我们做的很好，但是有一段时间没有上课了，所以我们一起玩了一个游戏——

当时是运动会，同学们对“立定跳远”情有独钟。这次也是立定跳远。但是，这次我们还是在一起竞争！然后，学生们前后摆动手臂，一个接一个地跳了出来。另一个学生拿了一把尺子，一根一根地量，报出数字。学生们欢呼起来。我看着心痒，跳了起来。然后，我拿起一把尺子量了一下——远远超过了他们的人数！

我高兴地跑去告诉你，以为我会得到大家的称赞，但大家都用惊讶的目光看着我，我简直不敢相信。看着这双眼睛，我温暖的心凉了半截。这时，另一个男同学不屑地说:“切，这怎么可能？作为女生怎么能跳这么远？肯定是我自己编的！”“是！”每个人都应该陆续让路。我心里酸酸的，很生气，我立刻开口说:“我没有！我没有理由编造出来骗你！”所有人冷哼一声，没有理会，转身离开了。我心里很委屈，跳远也没什么，但是大家真的很难对我的话嗤之以鼻。

甜蜜的享受

清晨，沐浴着温暖的阳光，懒洋洋地睁开眼睛，舒舒服服地伸个懒腰，轻轻起床。哼着轻快的小曲，刷牙洗脸，迈着轻快的步伐下楼吃早饭。早饭后，我焦急而甜蜜地催促妈妈，挽着胳膊下了楼，一路上和妈妈谈笑风生。

到达学校，开始一天的学习。上课时，我和同学积极思考，认真做题，耳朵里充满了老师的热情；下课的时候，我和同学们玩得很开心，很放松，前面是一望无际的白云和蓝天。

也许，这就是生活的味道，如此简单，却又如此幸福。

学英语的滋味作文【范文9篇】六

有一种爱，就像嘴里含着的糖，酸甜的香味弥漫在心里；有一种爱，就像一杯绿茶，淡淡的香气沁人心脾；有一种爱，就像一碗温热的小米粥，让身体在冬天的清晨不再寒冷。这种爱是母爱。母爱是一杯咖啡，醇厚的味道，温暖着我们脆弱的心。

寒冷冬天的清晨，下了一夜雪后，户外一片白茫茫，寂静如真空。不时有一两个行人在雪地里路过，都裹着厚厚的棉衣，那些软乎乎的恐怖分子匆匆走过。看着窗外的行人，心里暗暗发笑。“呃——有那么冷吗？至于？为什么这么夸张！哎，真像只企鹅。”

“宝宝，快来吃早饭，吃完补课。嗯，对了，昨晚下雪了，今天外面一定很冷。你应该穿上你的羽绒服和保暖鞋，它们在更衣室里。还有，今天不要骑自行车，路很滑，明白吗？趁热吃……”行了行了，知道了，累了，我都长这么大了，为什么还把我当小孩子！“我不耐烦地打断妈妈的唠叨，低头开始喝那碗热腾腾的小米粥。”哦，我妈妈的眼睛有点黑，她低着头笨拙地搓着手，转身向二楼走去。哼——我不穿！厚实，穿起来笨笨的，像只企鹅。”看着妈妈的背影，我对自己说。

“哎哟！真的很舒服，很温暖。”喝完小米粥，我伸了伸懒腰，去房间拿书和衣服。刚到房间门口，吓了我一跳。“妈妈，你为什么在我的房间里！你没去二楼吗？怎么像个鬼？”我妈尴尬地笑了笑，自言自语道:“宝贝，我妈上去把羽绒服和保暖鞋拿下来，怕你找不到。穿上！”“哦，我明白了，你去吃早餐吧！天气变冷了。”我漫不经心的回答。“嗯，好孩子，”我妈妈像一个得到糖果的孩子一样兴奋。“哦，我过会儿就穿上。去吃饭。”我盯着肥胖的羽绒服，无奈的说。

刚出门，一股冷风迎面吹来，像巴掌一样打在我脸上，摸着我的口袋，很难过，不带口罩。我把头埋在羽绒服里，加快脚步，哀叹天气冷，抱怨妈妈没给我戴口罩。

“宝宝”突然听到妈妈在身后叫我，转过头去，看见妈妈穿着一件薄薄的毛衣，手里拿着我的帽子、手套和口罩，气喘吁吁地朝我跑来。“看我妈多迷茫，宝贝，冻死了！赶紧穿上。”她轻轻摸着我冻得通红的脸，像摸易碎的花瓶，小心翼翼。这时候我才发现，我妈白嫩嫩的皮肤冻得发青，手也失去了温度，长长的睫毛上凝结了一层霜。

我的心开始颤抖，从妈妈手里接过东西，转身就跑。零下3度的天气，泪水肆意涌上。我对我妈妈很冷淡，但她一点也没有抱怨。过去16年她为我付出了多少？

妈妈的爱总是这样:甜蜜，温暖，温暖我幼小脆弱的心灵。

学英语的滋味作文【范文9篇】七

有一种惊心动魄的味道，有一种被热铁烙上的味道；有一种滋味，苦涩难耐，有一种滋味，让我从天堂被投入人间炼狱…

我还记得五年级的时候，一次月考我犯了一个很大的错误，一个给我性格蒙上阴影的错误，我作弊了。那一次，因为好玩，当我发现我要月考的时候，我看了看日历。明天，明天，也就是明天，一股压力席卷而来，我根本没有反击的权利。我很有竞争力，也很自尊。当时我并没有把这些压力变成我努力的动力，反而产生了最忌讳的念头─ ─出轨。我开始耍小聪明，甚至以为自己什么都懂，就可以做小抄了。当时我用这个牵强的理由打败了懦弱的自己...“铛！砰！”铃声一响，所有的学生都像十八个水桶一样处于焦虑的状态，这显然与我的自制力形成了鲜明的对比，但不知什么原因，我的心不自觉地跳了起来，我不知道是内心愧疚，还是因为我比别人有更多的筹码赢得这场硬仗而兴奋...

“沙子！沙子！沙子！”回答的声音来了又去，我暗自庆幸自己的幸运。我把试卷做完了三两遍，不时的瞟一眼铅笔盒里的小抄，5，4，3，2，1。铃响了，我交了卷子，走出教室，上了厕所。没想到，我一进教室，一双鄙夷、嘲讽、不高兴的眼睛就向我射来。刚开始没有责骂，没有惩罚，原来那双充满期待和关切的明亮的眼睛瞬间变成了无奈和失落，像是砰的一声。我如梦方醒，泪如雨下，悔恨悲愤之情如枷锁，将我禁锢在黑暗的深渊。同学们，我后悔自己的愚蠢和自以为是的聪明。之后同学都和我疏远了。每一天，每一天，我都被排挤，我得不到友谊和关心，我从来没有为自己的行为道歉过。但是那个错误已经在我心里划下了一道深深的、凶狠的伤口，无论如何，都无法挽回...

我深深体会过犯错的滋味，苦、涩、酸、辣。形容词太多，却没有适合形容这种味道的词。也许，我的人格已经被玷污了，但从那一刻起，我告诉自己，犯错并不可耻。犯错误却拒绝改正是可耻的。我相信，只要迈出坚定的步伐，下一页将是全新的。

学英语的滋味作文【范文9篇】八

大家肯定都吃过不少好吃的，但是你们有没有上过好吃的英语课？你知道英语课为什么好吃吗？因为我们的英语老师王老师给我们带来了美味的奶昔。

课上，王先生带了很多东西，包括果汁机、苹果、香蕉和牛奶。学生们看到后非常兴奋。王老师说我们班要做奶昔。王老师说:“你先去上课，表演好了就可以做奶昔了！”

这个班的每个人都认真听讲。新课结束后，我们开始做奶昔。大家睁大眼睛看着讲台。奶昔喝完了，大家都想赶紧喝。王老师给了大家一杯，我立马尝了。太好吃了！

这真是一堂美味的英语课！

学英语的滋味作文【范文9篇】九

尝

每个人在不同的时间段都有不同的口味——酸、甜、苦、辣，但总是带给我无尽的回味……我第一次尝到成功是通过了少儿通用口语三星级考试。

记得我去考试的那天早上，细雨不期而至，无声无息地落下，像无数蚕吐出的银丝，也像为我的考试欢呼。我和妈妈下着毛毛雨来到候车大厅。然而，这时，我的心情开始紧张起来。我心里再怎么安慰自己，也无法平静下来。因为一年前一星考试没考好，一年后英语水平还会不会再不及格？越想越慌。我像兔子一样直跳，半握拳的手满是汗水。这个时候我希望妈妈能陪在我身边，但是现在我只能自己面对。算了，就放弃吧，我肯定没办法过去，我心里想。不会，怎么能轻易放弃呢？老师并不总是告诉我去尝试什么。即使失败了，也要勇敢的迈出第一步。我现在该怎么放弃？除此之外，这个暑假我每一分钟都在练习，英语水平提高了很多。是的，我要对自己有信心。想到这里，我的心慢慢平静下来。

过了一会儿，我听到监考老师叫我的名字，我自信地走进考场。第一个层次是阅读短文。看短文的时候，遇到了几个不熟悉的词。我按照平时的小技巧轻声读，有把握的时候读的有声有色。不一会儿看完，看到老师在卡片上放了个五角星，我就放心了。过了这一关，我更加自信了。最后几张通行证顺利通过，我的准考证上被敲了一颗又一颗五角星……最后一颗被敲的时候，我忍不住大喊一声“哇！过关。”礼貌地谢过监考老师后，我跑出了考场。

看到妈妈在玻璃门外焦急等待，我做了个“V”的手势。我妈一看就明白了，给了我一个大拇指。

回家的路上，雨还在飘着，带着湿热，像妈妈温暖的手一样吹在我的脸上，让我回想起刚才的经历。我不禁感谢我当时的勇气和自信，让我成功。想到这，我忍不住用舌头舔了舔嘴上的雨珠。“太甜了。”所以这就是成功的滋味。

我喜欢这里的味道，因为它甜，因为它让我充满惊喜，因为它像一颗橄榄，让我品味味道…