念书的孩子优秀观后感【精选10篇】

在日常生活或工作学习中，每个人都不可避免的要接触或使用作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖编著的《为你读书的孩子的优秀观后感》[10篇精选]。以下由边肖整理，希望对你有所帮助。

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】一

我很高兴有自己的工作。李强老师说的对。我们应该感谢我们的公司。感谢xx给了我一个展示自己的舞台，一个发展自己的平台。通过这次学习，我深深体会到了做一名优秀员工的重要性。

首先，我们必须端正工作态度。态度不好，潜力大的员工，任何工作都做不好，在任何企业都做不到成功。一个人要把自己的工作当成自己的事业，我们在工作中所做的一切都是为了自己，所以要全力以赴去做好自己的工作。当然工作中要有责任心，绝不找借口。我们的工作中总是有很多问题和错误。我们应该勇于承担责任。因为承担责任可以提升自己的潜能，工作就是责任，每个人的工作都是上天赋予的使命，无论做什么工作都要做到最好！

今天不努力，明天努力。我个人同意这个说法。李强老师再次强调了工作态度的重要性。既然有工作，就要好好珍惜，用正确的态度去努力！其次，敬业，团队第一，在任何工作环境下都应该被视为一种习惯和职责。无论做什么工作，只要有事业心，就更容易成功。一个成功的团队应该有明确的分工和责任。我们的每个员工都是团队的一员。只要团队强大，我们就能强大。

第三，我们应该努力学习，用心主动。我们应该像对待自己的生活一样对待我们的工作。我们所做的一切都是为了展示自己的价值。我们的工作中没有任何借口可以做任何事情，我们应该绝对服从。

卓越是全身心的投入工作，不懈的努力，卓越是你我都可以达到的。如果你想成功，就从这一刻开始，从一个优秀的员工开始，让我们努力工作，为公司创造更大的效益，为社会做出最大的贡献。

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】二

今天早上，我迫不及待地吃完早餐，立即和妈妈奶奶一起去参观钢铁侠纪念馆。天空中明亮的阳光照射在我们的脸上。

进入钢铁侠纪念馆大门，可以看到中间是钢铁侠纪念馆，旁边是绿草地，前面有一尊雕像，钢铁侠纪念馆旁边有两尊雕像。聊了半天，还没说钢铁侠是谁！说实话，就是王进喜爷爷。钢铁侠纪念馆外面的台阶也很有学问。总共有47个灰色台阶。王爷爷也活到了47岁。怎么有意思？进入钢铁侠纪念馆，一眼就能看出来。王爷爷带领一队士兵前进。向左转，进入一个展览区。我看到这样一个牌子，上面写着:王进喜6岁带着失明的父亲乞讨，9岁跟着父亲辛苦劳作，10岁给地主放牛，15岁在油矿当童工。王进喜就是在这样艰难的环境中生活的。看了这个标志，不禁想起了此刻完美的生活环境。在这种环境下，没有人像王爷爷一样。我想:长大后，我会努力成为像王爷爷一样的人才，为祖国做出贡献。他于1923年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡。他经常说:“石油工人一喊，地球就震动三次！”这句话给我印象最深。1970年11月15日病逝，1970年11月18日在北京八宝山革命烈士陵园正厅1号房。那年他才47岁。

钢铁侠精神在国内外享有盛誉，有着新的历史和深远的影响。钢铁侠的形象不仅镌刻在人们的脑海中，还留存在文学、摄影、艺术、邮票、展览和影视作品的记忆中，并以不同的形式不断深化宣传。钢铁侠精神光芒四射，她成为打造企业文化的灵魂，中华民族的思想瑰宝。———钱明

大巴在平坦舒适的高速公路上疾驰，我们一行20多名年轻人怀着崇敬的心情迅速来到黑龙江爱国主义教育基地——铁王曼锦西纪念馆。

在导游的带领下，我们看到了王进喜悲惨的童年，看到了王进喜作为石油工人的喜悦，看到了王进喜带领石油工人参加联大战争的自豪和奉献，看到了普通铁人的伟大事迹...眼泪随着王进喜的成长而不断变化。当时我已经记不清是身体的自然反应还是钢铁侠精神的征服。我心生敬畏，冉冉站了起来！

最触动钢铁侠的三件事，第一件事就是如果井喷不及时停止，会导致机器毁坏和死亡的悲剧。关键时刻，王进喜跳进水泥池，用自己的身体搅拌水泥浆。在他的带领下，工人们跳下来搅拌水泥浆。5个小时后，井喷停止，采油正常运行，这是血汗换来的成功，也是坚强毅力的证明。记得那句诗“黄沙每战披着闪亮的铠甲，却不曾击碎楼兰，誓不归还”。在日常生活和工作中，有多少人能像他一样兢兢业业地工作？很多问题值得我们反思。人都一样。为什么差别这么大？为什么同样的工作效率不一样？

我在视频中看到的第二件事是毛主席与一位外国领导人自豪的谈话。他说中国有个石油工人。他说，石油工人一吼，地球就震动三次。一句震撼人心的话，显示了毛主席对钢铁侠的赞赏，同时也证明了石油工人们的不屈精神，他们“千辛万苦，像吹其他黄金一样吹走狂沙”，为中国人民创业树立了榜样！

第三件事是在一张皱巴巴发黄的照片上看到王进喜生病期间和家人拍的第一张全家福。题目是《第一次真爱》。多少人第一次被忽略，多少人第一次没被记住，多少人第一次被珍惜！但他的第一张照片是最后一张，一片热，一片光，但他用这种热，为祖国奉献了一生的光，留给家人的最后一刻是屈指可数的回忆！我不禁叹了口气，“春天的蚕茧会织到死去，当火炬变成灰烬和眼泪，”我突然想到我周围的人和事。生命如此短暂而脆弱。人生只有一次。珍惜逝去的日子。这期间多做点好事多好啊！

整个参观过程中，我感触良多。想想此刻的工作，与昨天的困难相比，我们是多么微不足道啊！回头想想，觉得太丢人了。王进喜不贬低自己，不把任何人看得比自己优越，没有盲目的自信，不贬低别人。相反，他尽最大努力做好自己的事业。他的品德值得学习。他的坚持不代表胜利，但他的必胜决心值得发扬。他“宁愿少活20年，拼命拿下大油田”的精神值得我们深深的敬佩！

生活就像一杯茶。先淡后浓，先浊后清，先苦后甜。失败和成功都是偶然的，也是必然的，但成功的人在不断为自己寻找方法，不成功的人在不断为自己找借口。所以我需要及时从失败中找到原因，从原因中找到信心，从信心中努力，在生活中找到突破！

昨天是昨天，昨天什么时候好？今天过了今天，今天有几个？昨天和今天不同的原因是昨天已经过去了，这一天还在继续。然而，补救昨天的最好方法是寻求新的措施来防止昨天一次又一次地失败，并从这一刻开始行动，“我创造，我努力，我成功。”今天不行，什么时候？

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】三

今天，我看了一部动画片。左边一户人家，一个父亲骂一个戴眼镜的儿子，考了99分。他爸骂:“你看老虎的尸体！”原来父亲觉得儿子不够强壮，拿别人家老虎的例子训斥儿子。

右边一户人家是妈妈在骂一个刚踢球回来的壮实儿子。她手里拿着一张50分的试卷，骂儿子小虎:“看别人小课文的成绩！”小虎羞愧地低下头，不敢直视母亲。

这部漫画深深打动了我。左边的父亲有一个成绩很好的儿子。他不应该骄傲吗？右边的母亲有一个强壮的儿子，他喜欢踢足球。她不应该开心吗？全世界的父母都一样。我们想让优秀的孩子变得更优秀，让更优秀的孩子变得完美，但是世界上有哪些完美的孩子呢？别人家的孩子完美吗？父母希望孩子完美是可以理解的，但是我觉得这种教育孩子的方式是欠考虑的，会让孩子产生自卑和挫败感。其他家庭的孩子都是优秀的孩子，很难找到自信，因为他们永远活在这样的阴影里。

我有过几次这样的经历。我数学考试得了94分。回到家，妈妈开始问:“我考了多少分？”我觉得我考的不错，就乐呵呵的回了一句:“94分。”她接过我的试卷，叹了口气说:“你看看你们班的班长。人可以考97分。为什么你比他低几分？”我不服气的说:“那他没有特长，我还是有很多特长的。”“那你副班长没得比你高？”我不明白为什么总是要拿人和我比。每个人都是独特的。

家长们，能不能不要再说“别人家的孩子”更好了？其实我们一直在努力让自己变得更好！

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】四

在班车上，我们几乎每天都能看到这样的场景:一个老人在车上牵着一个三四岁左右的孩子！如果是一个普通的孩子，也没什么奇怪的，但是这个孩子一看就是个智障的孩子。

老人可能是孩子的爷爷！每天都不知道带着孩子坐公交车去哪里！

每次，老人都把孩子抱在怀里，他的一举一动都透露着他对孩子巨大的爱。每次看到孩子，都是一脸灿烂的笑容。不管我看到谁，我都会带着微笑静静地看着它！那张笑脸，忍不住让人觉得有爱。

我从未见过我孩子的父母。也许孩子们只是和爷爷奶奶住在一起。

孩子看似喜欢和别人交流，其实很害羞！他总是偷偷的看着喜欢的人，对着喜欢的人笑，看起来很害羞，很尴尬。真的很可爱！

孩子一般穿中性的衣服，所以我一直以为他是男生！今天发现他脚上穿着一双女生的鞋袜！我断定这孩子应该是个女孩！

看着老人，看着这个可爱的孩子，心里总有些痛…

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】五

【例1】学习的孩子有种后知后觉的感觉

今天，我们老师带领我们看了一部感人的电影《孩子们在学习》。主人公是一个内心孤独、需要关爱、勇敢顽强的九岁男孩——陆凯。他是个留守儿童，有一只叫“小勇气”的狗陪伴。

看着这部电影，我一次次流泪。比起开放的生活环境，我们已经很幸福了。我们还不满意吗？每当我看到一个孩子天天欺负父母，被父母宠着，我就不明白我们的生活已经很好了。还是，为了哄你，让你开心，父母还得买一些没用的东西打开。除了父母的爱和上大学的机会，他什么都不想要，这样他才能成为一个有前途的人。

老师看了开放作文，我才明白“小丹儿”对他有多重要。我宁愿放弃在城里上学的机会，也不愿抛弃“小丹儿”。但他的父母不知道大熊猫开开心里在想什么，不知道肖丹在大熊猫开开心里的位置，不知道大熊猫开开和肖丹之间深厚的友谊。家长们，你们搞清楚这些孩子到底想要什么了吗？你只知道你在忙事情。当一个孩子在房子里面对黑夜和孤独的灯时，他有多害怕，你不知道，你只知道给孩子买好东西，我们宁愿没有这种爱，只要你有时间和我们一起玩和学习，我们就会满足。

灯一亮，眼睛就刺痛了，心也开始疼。回忆起电影画面，感人的故事，孤独的开场，他的“小勇气”，我的眼泪会无声的掉下来。我们真的需要学会关心和理解。理解万岁。

【例2】学习的孩子看完有感觉

电影《研究儿童》主要讲述了一个留守儿童的故事。

看电影的时候，周围好多同学都感动的哭了，我哭了四次:第一次是爷爷吃喜酒的时候忘了打开，发现爷爷抱着他的时候哭了；第二次是外公煤气中毒，被医生救了。抱爷爷的时候哭了。第三次，爷爷去世了，我难过得留下了伤心的眼泪。第四次，爸爸带着大熊猫开开去城里上学，把小勇气留在了后面，但小勇气继续追赶公共汽车。《小勇气》的人情味深深打动了我，然后我又哭了。

凯凯爱学习，经常给爷爷读书。虽然他经常念错单词，但他对爷爷学习的态度深深打动了我，爷爷从中得到了极大的满足和安慰。

回到家，我拿自己和陆凯比。我觉得我比陆凯幸福多了。我忽冷忽热的时候，就开了空调。饿的时候有好吃的吃，还有手机和点读机。与此同时，我在父母的陪伴下，沉浸在父爱和母爱之中...

所以我决心以后好好学习，珍惜自己的优越条件，提高自己的学习成绩，不辜负社会、老师、家长的期望。

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】六

读完《爱成就了孩子的成长》，我不禁感慨。想起我在学校读书时的许多回忆，想起那个为我孜孜不倦地教我的老师；小陈颖老师说得很好，做人真的需要一颗感恩的心……尤其是我们的父母。

学习是一个漫长的过程，一步一个脚印。要在学习的过程中感到快乐，就要为孩子创造一个和谐的环境。创造这样的环境的前提是有一颗善良的心，让孩子感受到老师对他们的爱。。。

如果我们想真正帮助孩子，我们必须意识到什么是真爱。爱是用心去感受，绝对不是去控制和占有。爱就是站在对方的角度思考问题。爱情，我们昨天唱过，我们为对方付出，没有私利，甚至没有索取。那才是真爱。不是我对待这个孩子。我现在对你做的目的就是给你一个好成绩。这是一种交换。这是强迫孩子走一条路。不是真爱。但是我们想想，父母很爱孩子，没有父母不爱。我们越来越觉得，无论是老师还是家长，都要回到原点，从零开始学习什么是爱，才能真正帮助孩子。

福建省厦门市思明区白松第二小学五年级:陈怡芳

看完第一段，突然觉得中心点落实的很好，重点是我们的感恩。但是，看完第二段和第三段，我又糊涂了。不知道作者想表达什么，是想说怎么做一个好老师，还是怎么做一个好家长。结果文章三段之间没有统一的中心，文章显得比较零散。其实感知和阅读后的感知是一样的，有四个步骤:介绍-讨论-联想-联系。当然，你也可以先指出中心点，然后提取影片中对应的片段进行讲解。在此基础上，结合自己的实际生活，重点讨论和深化中心点，并在最后进行总结或升华，使文章有灵魂。比如这篇文章可以把重点放在第一段“做人真的需要一颗感恩的心”，结合实际生活去体会，效果会更好。另外，本文第二、三段还有一个问题。通过这两段文字的文字，希望得到解答。作者是学生还是家长？这个问题不是怀疑作文的真实性，而是说在写作造句时要注意自己的角度和立场，否则会导致读者产生误解。

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】七

首先讨论大国的概念。所谓大国，并不是指国家的大小和人口的多少，而是指一个国家具有很高的国际影响力，引导一个时代或者在某个时代发挥重要作用，比如冷战时期的殖民大国葡萄牙、西班牙、法国、英国、美国、德国、日本、苏联。此外，中国历史上的唐朝也是大国，但人口第二的印度却有着第五大的国土面积。

在这个国家的封建历史上，日本一直是中国的学生。然而，18世纪后，中国走上了封建社会的末路，而日本在时间上调整自己，跟上了资本主义的末班车。而日本民族天生嗜血好斗。他们把侵略看作是对当地人民的一种救济，他们的信仰驱使他们去打仗，去掠夺，掠夺来的东西会作为资本积累和增加。

此外，日本人做事比公瑾人更认真，他们经常带着信念做一件小事。包装等生产环节也很完善，日本产品的质量可见一斑。日本的工业生产者继承自德国和欧洲发达国家，其经济体系也是如此。一个小国凭借互补的经济体制和技术，以及优秀的国民素质，跃进世界强国并不困难。

不知道大家有没有注意到，如果把日本时代分成几个阶段，会发现每个阶段都有一个共同点:日本随时都可以成为好学生(做好学生比做好学生容易)。明治维新前中国文化对日本影响很大，明治维新后日本吸收了资本主义比封建主义更高的生产方式和生产力。如果发达礼貌的影响逐渐扩散，那么日本正在有意识地加速这种扩散，并在这种影响中使自己更加文明和强大。

还有一点就是日本非常重视教育，这使得日本获得了大量的高科技人才。战争再怎么破坏它的硬件条件，也无法抹杀这个天赋资源的优势。科学技术是第一生产力。

个人认为小基地对于一个民族的快速崛起有很大的优势。与晚清洋务运动相比，虽然有一批人才和人才，尽管中国劳动力和资源丰富，但我们的制度及其几千年来根深蒂固的封建思想，特别是晚清的闭关锁国政策和愚民政策，不仅关闭了与世界交流的窗口，而且使人们的思想停留在满足状态，或者怎么叫自给自足的经济和小农经济？试想一下，中国4亿人口的清末，再加上大部分自大自恋的态度。把外国人当野蛮人，跟幻想一样高级。与日本精简的人口相比，更容易达成统一认识，构成统一力量，从而发展迅速。根据科学统计，中国每年的人口增长可以高于一个国家的总人口。一个国家是怎么生活的？吃喝穿，懂教育，总之消耗资源。如果每个人都有很高的节约意识，光是每年的浪费就能养活一个国家。中国的发展有这样的劣势，日本没有。虽然是岛国，但是人口基数小，总人口相对于总人口来说平均也不小。既然大家都觉得满足(注:是满足而不是满足)，人们会致力于建设国家吗？我也这么认为

其实任何人都可以根据资料什么的写日本为什么崛起。毕竟，我们能从中国学到什么？呵呵，我也可以。但是你不妨写一下你的自知之明，这是一个新的东西，虽然它很肤浅。就好像大家都喝花蜜，但我喝二锅头不好吗？

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】八

《钢琴家》是根据WladyslawSzpilman(1946)出版的回忆录改编的作品。德国突然入侵波兰，二战爆发。电台钢琴师斯皮尔曼还没来得及开始他的感情，就被混乱的人群驱散了。纳粹开始剥夺犹太人的一切、房屋、家庭和生活...当斯皮尔曼在一个犹太叛徒的帮助下幸存下来时，他必须躲藏起来。紧接着，死亡和饥饿的阴影笼罩着他。凭借对黑暗人性的深刻洞察，罗曼·波兰斯基讲述了钢琴家在充满敌意和荒谬的世界中挣扎的超道德故事。

《钢琴师》持续了150分钟，一直徘徊在二战中国沙的废墟上，你的心情也在不断波动。因为它是对处理死亡的执着的告白，是在非人的时代寻找人性之光的旅程。波兰斯基用残酷的方式创造节奏。他从悲剧的东西开始，然后在恶劣的环境中表现人性，然后来了更糟糕的东西。举个例子，当我们谈到犹太人区的传言，说德国人要把没有工作证的人送走，男主角会在全世界为家人找工作证，然后最后聚在一起，但是给了他工作证的德国人或者波兰人说:“这个东西帮不了你。”。果然，他们全家被送到火车站运走了。就在他准备登上开往灭绝集中营的火车时，一个为纳粹工作的犹太人救了他，让他找个地方躲起来。直到最后，我们又在电台上看到了主人公穿着西装坐着弹钢琴，然后和他的一个朋友去临时战俘营找救了他一命的那个德国军官。大结局来了:他们没找到。直到20世纪50年代德国人死在苏联战俘营，人们才终于明白他的名字:威姆·豪森菲尔德上尉。这个简短的副标题，带出二战结束后依然存在于各地的冷酷现实。

给我留下深刻印象的是影片中的场景:钢琴师来到一个废弃的房子里，德国人在那里临时工作。钢琴家跌跌撞撞地走进房子，死神正在那里等着他和钢琴。他躲在阁楼里，听到一楼传来轻微的钢琴声，那是贝多芬的月光奏鸣曲。他下楼偷罐头，只能靠罐头过活。一名德国军官发现了他。他就是演奏贝多芬的人。钢琴家告诉德国军官他会弹钢琴。肖邦的第四首民谣在他的手指下飘了出来。音乐刚开始不熟悉，逐渐流畅。钢琴家的手指恢复了记忆。肖邦出现了，这个波兰人，他出现了，站在一个德国人和一个波兰人之间。一直躲在故事背后的导演站起来说话了。他说:“我想用一个波兰语去碰一个德语，然后用这个德语的碰去救一个波兰语；用音乐拯救一个钢琴家，用音乐抹去国家和种族的界限，超越偏见和仇恨。”我想这就是《钢琴师》如此震撼的原因吧。

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】九

狐狸和孩子看完500字的《狐狸和孩子》后的感受

这个周末我看了外国电影《狐狸和孩子》。这部电影中的自然风光很美，更让我印象深刻的是狐狸和孩子之间纯洁的友谊。

其中最触动我的是鹰袭。那天，小女孩和狐狸妈妈还有孩子们在草地上玩耍。淘气的狐狸挣脱了小女孩的手，兴奋地在草地上跑着。它一会儿和小女孩玩捉迷藏，一会儿捉蝴蝶采蜜，一会儿在花丛中跳来跳去，小女孩被它逗乐了。

这时，一只鹰在空中盘旋，突然鹰俯冲下来，试图带走正在玩耍的小狐狸，但小狐狸不知道危险。就在这个关键时刻，坐在旁边的小女孩看到了，赶紧去救小狐狸。老鹰不甘心失败，假装飞走了。突然，又来了一次快速跳水。小女孩抱住了狐狸，成功的抵抗了老鹰的攻击，让老鹰气得飞走了。

看到这一幕，我觉得小女孩和小狐狸之间有一种纯粹的友谊。小狐狸能和人类接触，说明小狐狸非常信任小女孩。小女孩在凶鹰面前很勇敢，没有退缩，说明小女孩很喜欢小狐狸。我也很羡慕小英雄和野生动物有着深厚的友谊，也希望有这样美好的时光。

小女孩找了狐狸很久，终于和狐狸成了好朋友。学习中遇到困难要积极面对，不能半途而废。

念书的孩子优秀观后感【精选10篇】一十零

边肖主角:如何写看完的感觉？小鞋展现了伊朗人的真实生活。它讲述了哥哥不小心丢了鞋子，然后和姐姐换了鞋子。后来哥哥为了给妹妹弄一双鞋参加比赛。虽然他最后没有得到鞋子，但他们的父亲用打工的钱给弟弟妹妹买了鞋子。

关于小鞋的思考

作文课上，我们看了一部叫《小鞋》的电影。印象很深刻，尤其是那个以后为妹妹和鞋子付出很多的小男孩。是一个愿意上山下火海的人。

我最喜欢的一个小男孩跑马拉松的情节。他在瞄准第三名的时候，总是会回忆起姐姐的回答。你确定能拿到第三吗？他边跑边想，突然被撞倒在地，但又站了起来，脚上起了泡。他努力跑，谁也没想到会跑第一。体育老师抱起他，在那里大笑。只有那个男孩垂头丧气，露出悲伤的表情。这一刻的悲伤让我觉得他是一个很负责任的人。他为了姐姐的鞋，为了自己的方便，拼命的跑，但是他先跑。这个悲伤的男孩没有为完成任务而感到悲伤。

这样的小男孩很难见到，很少有人为了鞋子而努力。所以我觉得他很负责。我这么说，是因为有些人鞋子破了再买一双，但是穷了，那些人这辈子就半路出家，再也不退了。只有男生才是电影里最有魅力的人。为了挣钱养家，他们挨个敲门。会很认真的去做。不像有些人，胜利在前面，但他们半途而废，错过了好机会。这给我留下了深刻的印象。在人群中，似乎有些人很努力。

感觉这是一部很温馨的电影，让我觉得人要有理想，永不放弃。

关于小鞋的思考

今天，我们在学校看了一部非常感人的电影。电影名字很简单，叫《小鞋》。影片的小英雄是一个叫阿里的小男孩。

阿里是个很懂事的孩子。他很小就体谅和理解父母。同时，他很负责，也很负责。这一点值得很多同龄孩子学习。当他把妹妹的鞋子拿去修，丢了的时候，他第一个想法就是不能给父亲增加负担。他和他的妹妹分享了一双破旧的运动鞋，跑向学校，与时间赛跑。在这种情况下，阿凡心里很难受。他后悔丢了妹妹的鞋，为她们在校期间的辛酸感到无奈。他妹妹时不时的抱怨，他很难过。有一次学校举办5公里长跑，三等奖是一双球鞋，于是阿里参加了比赛。然后他有了获胜的想法和信心。在比赛的过程中，他是如此的投入和绝望！(妹妹和自己一起跑回去换鞋的喘息声，还有她上学迟到时老师的严厉批评)他最后得了一等奖，但没有得三等奖他深感痛心，一点也不开心，反而哭了。但是还有一件让人开心的事，就是爸爸给弟弟妹妹买的鞋子。我想哥哥姐姐看到他们一定会很开心的。

片中的阿里懂事，体贴负责，是个好孩子。

关于小鞋的思考

一天，一个男孩想帮他妹妹修鞋。男孩拿着她姐姐的鞋子去了鞋店。鞋子修好后，他去菜市场买了一些土豆，所以他把鞋子放在一个盒子上。突然，收垃圾的来了。收垃圾的人摸了摸，拿走了男孩给他妹妹修的鞋子。买了土豆后，男孩回来拿他妹妹的鞋子。然而，他翻箱倒柜，却找不到。卖菜的看见他翻箱子，赶紧说:“快离开这里，快离开这里。”男孩带着食物跑回家。当他回到家，他的姐姐对他的哥哥说:“你今天拿了鞋子吗？”哥哥说:“我拿了。”“我现在想看看我的鞋子。”妹子说。哥哥说:“我不小心把你的鞋子弄丢了。”姐姐说:“怎么办？我明天还要上学呢！”哥哥说:“没关系。我现在就把你的鞋拿回来。”我哥哥跑到他卖蔬菜的地方。他又翻遍了盒子，但没有找到。卖菜的又看了一遍，拿起棍子就要打他，男孩又赶紧跑回家。我在做作业的时候，姐姐说:“没鞋怎么办？”哥哥说:“你穿我的鞋！”于是姐姐穿上哥哥的鞋子去上学了。放学后，姐姐赶紧跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。总有一天，我哥哥的学校会有一场马拉松。优胜者的奖品是一套运动服，亚军是旅游，季军是一双鞋。我哥最后拿了冠军，所以没拿到鞋。

关于小鞋的思考

今年暑假看了几部学校推荐的电影《功夫熊猫》和《夏洛特的网》……但印象最深的还是《小鞋》。

这部电影讲述了伊朗一个贫穷家庭的故事，当主人公阿里帮助他的妹妹莎拉补鞋时，她不小心弄丢了莎拉的鞋子。回家后，阿里求妹妹暂时保密，不要告诉父母，和她达成协议:每天妹妹上学都穿他的球鞋，然后放学给他换上学，并答应妹妹一定给她买一双鞋。哥哥姐姐每天在上学放学的巷子里跑步。当阿里看到马拉松亚军的奖品是一双运动鞋时，他决定参加比赛，但错过了报名时间。经过一番苦苦哀求，老师终于破例让他参加比赛。电影的高潮在阿里的跑步比赛。阿里跑得非常累，为了得到他想要的鞋子。后来，他摔倒了，但为了信守对妹妹的承诺，他又站了起来，继续往前跑。最后，他凭借自己强大的意志力赢得了比赛。当他得知冠军的奖品不是鞋子时，眼里满是失望。

看完这部电影，我的心膨胀了。一个初三的学生，心智如此成熟。他不怕被父母打，但又不想给已经很穷的家庭增加负担。勇于承担责任的品质和在赛场上锲而不舍的精神让我的心颤抖。电影看似简单的结局让我产生了无数的错觉