二年级优秀作文篇【范文10篇】

每个人都有写作文的经历，按体裁不同分为记叙文、说明文、应用文、议论文。我相信作文写作是很多人头疼的事情。以下是边肖整理的高二优秀作文[10篇范文]。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

二年级优秀作文篇【范文10篇】一

说到抓螃蟹，很多人会觉得很好玩。在今年炎热的夏天，我和我的两个堂兄弟在田野里体验了这种乐趣。

哦！看看我们:穿着夹克，水靴，拎着木棍水桶，戴着滑稽的大草帽。“装备”准备好之后，我们就去野外“战斗”。

我们首先来到田野里的一条小沟。这条沟里的水很清澈，有许多小鱼在里面游泳。看着这些鱼，我的眼睛是贪婪的，但我们不是来抓鱼的。“哇，快看！”我眼睛一亮，发现水里的草根上有一只大螃蟹。我试图抓住它，但我哥哥很快，所以他把它捞出来了。这只螃蟹成了我哥的第一个战利品。哥哥看着我，得意地笑了。

我悻悻地走开，在别处寻找螃蟹留下的线索。我发现了一个有他们印记的蟹洞，里面躺着一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄靠近，然后以闪电般的速度抓住了它。啊，我接住了！但是螃蟹尽我所能的爬进去，我就尽我所能的往外拉。但就在这时，该死的螃蟹用它有力的钳子夹住了我，我的手感到钻心的疼痛。但是我还是使劲拔了。“我接住了！”我把螃蟹往外拉，但那只是一条蟹腿。没想到它竟然用了壁虎的“阴招”！两兄弟看到后哈哈大笑，嘲讽我:“哈哈，你还是不要抓它，它会给我们添乱的！”我听了之后很不服气，心想:我想抓只大螃蟹给你看看。

哦，又一只螃蟹出现在我眼前。它在一块大石头上晒太阳，看起来很懒。这只螃蟹对我来说真的很简单。我跑到它后面，用双手接住了它。我回头看了看我的两个哥哥，他们却说:“什么东西这么厉害？”这只是巧合，主要是这只螃蟹太蠢了！”听了这句话，我恼了，不服气的说:“哼！不要太骄傲！"

接下来，我带着高度的小心慢慢搜索。汗水不停地流下我的脸颊，我的腰弯了。我挺直了身子，继续耐心地寻找。突然，我看到一个像碗一样的大洞，里面躺着一只“吨”蟹！我很兴奋，悄悄靠近洞口，看清它的位置，手迅速找出，狠狠扣住它的壳，但它不肯轻易屈服，一个劲儿地想逃跑，我死死抓住它，就是不松手。他可能急于逃跑，就用钳子掐我。还好这次我戴了手套，不然会被他有力的钳子伤到。我一点一点小心翼翼的把它从洞里拉了出来，终于把它从洞里拉了出来！啊，好大！腿有100厘米长。我看他被抓了，不老实，就对我露齿。我立刻把它放进桶里，它很诚实。我回头看了看我的两个哥哥，他们对我竖起大拇指说:“干得好！”

时间过得真快。一个快乐的下午过去了。我们取得了巨大的成功，收获了半桶。我们把螃蟹带回家，让阿姨炒。我吃自己劳碌得来的果子，我的心比蜜还甜。

这件事不仅让我学会了抓螃蟹，也给我的童年带来了无尽的快乐！每当想起这件事，我就想开心地笑。

二年级优秀作文篇【范文10篇】二

优秀的二级移动木材成分

今天，在一个晴朗的日子里，一只小猪想搬动木头盖房子。

然而，猪捡起木头后不久，木头就掉了。猪很着急。他想:如果我就这样搬到那里，什么时候能完成？想了想，小猪叫他的好朋友小猴子和老虎一起扛木头。

小猴子先用链子钩住木头。然后把木头放进小溪，让水漂去他的目的地，然后带着铁链一步一步向前走。

老虎力气最大，就把木头扛在肩上，一直往前跑。虽然很累，但是为了朋友，一定要坚持。

他们一步一步地走着，最后，猪终于造出了漂亮的房子。小猪兴奋地对小猴子和老虎说:"非常感谢，小猴子和老虎。"小猴子和老虎异口同声地说:“乐于助人，伸出爱心之手。”

啊！这种朋友之间互相帮助的精神值得学习。

二年级优秀作文篇【范文10篇】三

优秀的作文，有童年趣事

在学习、工作甚至生活中，每个人都接触过写作。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖为大家整理的一篇优秀的童年趣事作文。欢迎阅读，希望大家能喜欢。

童年。人生多姿多彩，就像贝壳；童年生活无忧无虑，就像一个嬉闹的浪娃娃；童年的生活是纯洁而甜蜜的，就像山涧里流淌的小溪…

记得幼儿园的一天，我和我爸妈回爷爷家。午饭后我马上去了厕所，但是我爷爷的乌鸡一直跟着我，所以我从地上捡起一块石头，扔向乌鸡。但是当乌骨鸡抖着头发，威严地向我跑来。我吓得跟院子里的鸡打了一场“猎战”。后来我真的跑不动了，可是那只乌骨鸡好像快没力气了，还在追我，我都要啄我了。我大叫:“救命！鸡要杀人了！”边喊边爬上墙角的老榆树，一家人看到我被鸡追，笑得合不拢嘴。然后爷爷就出来了，乌骨鸡老实的像个指挥官，我就被爷爷救了。

我还记得一年级的时候还有一件事。一天下午，我和朋友出去玩，邻居阿姨给了我们两颗种子。回到家，我就不耐烦了。我连夜起床，挖了一个大坑，把种子放进去，倒了点水，就回去睡觉了。第二天早上起来，我早早就去看种子了。看到种子还没发芽，我就着急了，心想:是种子的健康不达标吗？是否也应该补钙？于是我开始攒奶！每天给花籽喝一杯！但我更渴望看到它没有发芽。还不够喝吗？要不要多放几个包？于是，我进了屋，拿了几个袋子倒在上面。牛奶越来越少，一直过得小心翼翼的爷爷奶奶开始怀疑了。后来爷爷奶奶问:“牛奶去哪了？”都是有害的吗？“在爷爷奶奶的压力下，我不得不把事情的原委说出来。爷爷听后哈哈大笑，告诉我:“种花跟种庄稼一样，需要施肥！“我听了之后，突然意识到原来是这样！过了一段时间，种子发芽了，慢慢地开花了...

现在回想这两件事！真的让我很害羞！现在我想起那些美好的回忆，它们已经成为难忘的珍宝...

二年级优秀作文篇【范文10篇】四

不要错过，它是人生光彩的折射；不要错过，它是生命飞翔的翅膀；不要错过，这是我们的追求！

如果人生是一次旅行，你和我就是步行者。我们出发时可能会为了一个信念而奔向目标，但在这个过程中忽略了沿途的风景。如果你稍微停下来，回头看看你走过的路，你可能会发现那是一条漫长而美好的路。

在他身后，有乌梅染柳的东风，有细雨沙沙的梧桐，有盈满西楼的月亮，有归南的燕子，有开千树的梨花雪...

都是容易被遗忘的“失手”。他们在转折点离你很远，但当你错过了他们，他们就消失了。

如果你没有错过，请凝视。

当你凝视着一朵盛开的草裙舞，当你静静的看着波澜壮阔的大海，当你仔细的观察路上的行人，你会发现那些你以前从未在意过的东西，无论是表面还是内心，但仔细看就能看到。

冰心说如果人生无趣，我怕来生。如果生活优越，这种生活已经满足了。所以，抓住当下，只要稍微凝眸，凝眸也不差。

错过就在我们身边，但不错过是人生画卷中的一笔绚烂。

来来回回，一遍又一遍，我们还是不满足于现在要找的东西，因为思念无处不在。也许，她藏在夜里送牛奶的母亲，藏在你帮她倒垃圾后奶奶的微笑里，藏在含苞待放的行道树的新芽里，藏在疾驰的自行车后座上，藏在我此刻疾病书的笔里...

如果时间没有尽头，你的时间已经过去了，那还能算是你人生的坐标吗？每个段落都有一个特殊的标记，但是你因为各种原因错过了它。你不能回去找它

二年级优秀作文篇【范文10篇】五

打炮清洁三级优秀作文

清洁枪大家应该都熟悉，肯定玩过。用火点燃燃料，扔到远处。

过几天就要过春节了。大家都会玩烟花爆竹，我也不排除。玩的时候不仅要确认周围和自己的安全，还要注意别人的安全。

我看到今天中午天气很好，所以我要出去玩。刚遇到两个正在玩清洁枪的小朋友，我就跟他们打招呼，问:“你好，能给我两把清洁枪吗？”“没问题，”一个小朋友爽快地回答。然后我找到一个瓶子，把它装满了水。然后我点燃清洁枪放进瓶子里，一起向两个孩子跑去。“砰！”那声音真的让诸神哭泣！瓶子破了，每个人都溢出来了。我们可以在几米远的地方闻到火药的味道。还有一个，我点着了，在我手里呆了一两秒，然后扔向了冰冻的水面。“哈哈”我们的笑声在空中回荡。快看！水面上的冰太薄，擦炮的时候冰上出现了一个大冰洞。水无情地泼出来，落在我们头上，我们笑得合不拢嘴。

擦枪很好玩，但一定要注意安全！

二年级优秀作文篇【范文10篇】六

六年级优秀作文拍照

今天是开学第一天，大家都兴奋的跳着去上学。

上学后，我遇到了很多有趣的事情，其中最有趣的是在学生身份证上拍照。

下午第二节课，老师让我们排队走下楼。我想老师会带我们去做点什么。我们下楼，排在六(1)班学生的后面。这时，我看到前墙上有一块红布。红布前面的地上有一把小椅子。六(1)班的学生一个个坐在小椅子上，一个老师根据镜头一个个给他们拍照。

轮到我们了，所有的学生都在喋喋不休。这时，老师叫我们安静，然后对我们说:“现在给你拍照，注意你的衣服，戴上红领巾和校徽，在椅子上坐直，脸上带着微笑，但不要笑得太多，不要闭上眼睛。”“我知道。”大家齐声回答。拍照的老师问我们:“你们是哪个班的？”前面的人马上说:“我们在六(2)班。”“哦，好。等一会儿。”然后，老师从相机里拿出一张磁卡，然后从包里拿出一张新磁卡放进去，说:“现在第一个同学坐在椅子上。”第一个同学走过去拍照。我看到拍照的时候上去拍照的同学。我偷偷笑，告诉自己拍照要自然。

轮到我了。虽然我是六年级的学生，也偷偷告诫过自己要自然，但是坐在那把椅子上还是有点紧张。最后，我离开座位的时候松了一口气。

我学生证上的这张照片是我六年小学生活的第一次。我觉得我很紧张。如果以后有第二次或者第三次，我会更自然，照片也会更好。我想到用这个学生证借书会更方便。不用借书证真好！

二年级优秀作文篇【范文10篇】七

米春六年级优秀作文

春天从大地的沉睡中挣脱出来，冲进一望无际的茂密枝叶中，开出醉人的花朵，散发出迷人的芳香，整日在空中翩翩起舞。

我，在淡淡的夕阳中寻找春天的痕迹。

春天是什么？走在雅思园区，我想。是鸟鸣吗？春风潮湿吗？是嫩叶的绿，花瓣的美？还是土的香味？不，它们只是春天的产物。

春天到底是什么？我走了很久，找了很久，还是找不到她。我面前只有耀眼的花朵，仿佛在相互竞争；只有学生们的笑声萦绕在耳边，属于鸟儿的音符混杂在其中。空气中弥漫着和谐的气息。

突然，一道耀眼的光芒映入我的眼帘，如此微弱，却又如此独特。一开始我以为只是一小片垃圾，在夕阳下的草丛里闪闪发光。我知道，我找到了春天。

不是垃圾，是一朵洁白无瑕的无名之花静静地站在草丛里，四周都是耀眼的绿草。一抹夕阳洒在她的花瓣上，白色的花瓣被染成了金色。我走过去，蹲下来，静静地盯着她。我被她深深吸引，不是因为她有多美。

我仿佛看到了她还是一颗草籽的时候。她在泥土和细雨的哺育下成长为小草，但在此之前，她经历了很多挑战。寒冷的冬天迫使她睡在地上。也许，很多像她这样的草籽被低温冻死了，但她以坚定的信念通过了考验，现在有了一朵小花。虽然她没有其他花那么显眼，那么鲜艳，那么芬芳，但她也是信仰和生活的结晶！希望是春天！

我起身，准备离开，微风吹来，她摇摇头，仿佛在和我告别。在这片被夕阳笼罩的草地上，我找到了春天。

二年级优秀作文篇【范文10篇】八

我们的家就像一个调色板。调色板上有各种颜色:父亲是红色，母亲是绿色，我是橙色。我们形成了一幅美丽的图画。

爸爸为什么红？因为爸爸平时比较乐观开朗，整天乐呵呵的，经常边走边和我开玩笑。我和他都是喜剧迷，也是科学迷。搞笑剧《憨豆的一生》是我爸爸的最爱。红色代表兴奋，所以说爸爸是红色最合适。

妈妈是绿色的。妈妈一回家，我们就有一种温暖祥和的感觉。每当我遇到困难，只要想起母亲对我的殷切期望，我的信心就会倍增，我就会变成一匹骏马，驰骋在无尽的元叶上。

我代表橙色。橙色象征旭日东升。大家都说我朝气蓬勃。我喜欢橘子还有一个原因，因为我喜欢吃橘子。所以大家都说我是橘子。

红色、绿色和橙色在我们家的这张照片中非常重要。没有红色，就会显得冷清；没有绿色，就缺乏舒适感；没有橘子，就没有生命力。我们家这幅画是这样的，不能再少了。

我爱我的家人，我喜欢我的调色板带来的颜色和图片。

二年级优秀作文篇【范文10篇】九

坐公交车记录五年级的优秀作文

今天爸爸布置了一个特别的任务:给我十块钱，自己去姥姥家吃饭，然后坐车回去。听了我的心，我爸妈每周都会带我去，但从来不让我一个人行动！那我们能怎么办？这一刻，我的心像十五个水桶打水——提心吊胆。爸爸似乎看透了我的心。他安慰我，让我振作起来:“宣萱，你上四年级了。你是个小个子。你必须学会自己处理各种问题。况且现在通信这么发达，解决不了。你可以叫爸爸。”

我拿着钱想了想。坐出租车肯定是不够的。看来我只好坐公交车了。记得有206路，220路，223路可以去斜桥。离我家最近的是206路和220路，走206路就走长江路。下车去奶奶家太远了。220号是江平路的，下车后近多了。看来220号是最好的选择。

我鼓起勇气出门，战战兢兢地向公交车站走去。耐心等待220路的到来。突然想起来坐公交车要扔硬币，但是爸爸给了我10块钱和纸币。我该怎么办？我赶时间。突然，我恍然大悟。我可以去旁边的店里找人换，但是心里很害怕。我被赶出去了怎么办？但如果不去，我就坐不了公交车，也完成不了爸爸给我的任务，只好头皮进去。我脸红了，悄悄跟助理阿姨说明情况，助理阿姨热情地帮我换硬币，让我把钱收起来。我高兴地想:看来这并没有我想象的那么可怕。主要看我有没有勇气。

几经周折，我终于上了220路公交车，很快找了个座位坐下，一眨不眨地盯着窗外，但此时我无意欣赏窗外的风景，怕错过站。怀着忐忑不安的心情，终于从广播里听到:“斜桥站到了，请准备下车。”下了车，看见奶奶在停车标志下等我。我长舒了一口气，我的石头终于掉下来了。

吃完饭，回市里就顺利多了。剩下的钱我给我爸的时候，我爸开心的对我竖起大拇指，夸我长大了。我为此感到非常自豪。

通过这件事，我明白，我们在成长的道路上会遇到很多困难和挫折，只要我们有智慧和勇气，就能克服。

二年级优秀作文篇【范文10篇】一十零

新学期开始了。经过漫长的暑假调整，孩子们愉快地回到了校园。作为一名班主任，看到学生健康成长，我感到非常欣慰。新学期，我班主任的工作计划如下:

一、班级情况分析

我班有51名学生。这些学生天真活泼，对班级充满好奇和热情。但是有些孩子自制力差，控制不了自己。为了进一步把初三发展成一个有凝聚力、积极向上的班级群体，让学生变得什么都有意识。为此，我做了以下假设。

二、工作目标:

1、继续抓好学生的常规教育，加强《小学生日常行为规范》的实施，培养学生良好的行为习惯。

2.欣赏师生间的教育。老师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和他人。

3.积极配合学校和少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感、自制力和自我管理能力。

4.开展不同班级类型的活动，充分利用班级团队设计班级，为学生搭建展示才华的小舞台，给他们自由发展的空间。

第三，具体措施

1.注意家庭和学校的关系。做好家访。班主任要及时联系家长，交流信息，给予个别教育指导，这样才能取得好的效果。

2.提高自身素质。在做好班主任工作的同时，还要努力学习相关教材，不断改进教学方法。认真备课，在上课过程中特别注意开发学生的智力，善于诱导学生勤动脑，不断提高分析问题和解决问题的能力。课后及时总结经验教训。

3、卫生工作交给人，让大家有事，做有人做的事情。做好两个练习，讲个人、室内外卫生，定期检查，让学生养成良好的卫生习惯。

4.特别注重学生的常规教育。根据《小学生日常行为守则》，制定该班的班规，带领全班学习，并采取一定的评比、竞赛等措施，使班规得以落实，切实培养学生良好的行为习惯。特别是在开学的时候，班主任要靠抓，深入学生，抓苗头，解决后倾向性问题。课堂上要进行自我评价、小组评价、教师评价等活动，学生的言行要受到制度的规范。

5.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中，学生不断受到班级获得的集体荣誉和成绩的激励，形成团结进步的班级，在班级中形成向上的班级精神，教育学生热爱班级，思考班级的利益，在思想上形成我为班级，班级为我的思想，从而促进班级集体建设的不断完善。

6.让学生明确学习目标，端正学习态度，树立学习自信心，掀起攀比、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮，建立“手拉手”、“互帮互助”的教与学，让学生在原有的情况下提高成绩，对学习产生更强的兴趣。让学生享受成功的喜悦。

7.培养班干部，充分发挥班干部的作用，给他们锻炼的机会，培养他们的工作能力，支持他们开展各项工作，引导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争岗位，为每个学生提供一个公平展示自己的舞台。

四.活动安排

第一周

1 .总结暑假工作，提出新学期的要求，做好新学期的计划。

2.学习小学生日常行为守则。

第二周

1、继续抓好常规教育、常规培训。

2.进行习惯养成教育，形成良好的行为习惯。

第三周

1、训练学生上课铃响时保持安静。

2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体健康。

第四周

1.举办班级写作比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周

1、庆祝“十一”，爱国主义教育。

2.举办班级口算比赛。

第六周

1、对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与感和集体主义。

第七周

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2.举办班级阅读比赛。

第八周

1、继续抓好课堂常规教育。

2.开展尊重父母的教育。

第九周

培养学生正确的是非观。

第十周

1、期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1.以学习为目的教育学生。

2.继续抓好常规教育。

第十二周

1、总结期中考试，吸取教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第13周

1、对学生进行爱国主义教育。

2.准备节目庆祝元旦。

第14周

1、勤俭节约的教育。

2.教育学生爱护公共财产

第15周

1.准备写作比赛。

第16周

1、培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不要因为天气冷而睡觉。

第17周

1.以学习为目的的再教育。

2.班级评选文明学生。

第18周

1.继续巩固上周的活动。

第19周

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生的选拔标准，准备考核。

第20周

1、做好各种评比，以身作则。

2.加强安全教育，做好节前准备。

在不断的教学中，感觉自己变了很多。从一开始没有任何教学经验到现在成为有一定经验的老师，中间的成长是一个循序渐进的过程，是在教学和慢慢接触学生的过程中逐渐成长的。我相信随着时间的推移，我会做得更好。把学生教育好是我义不容辞的责任，祖国需要他们建设明天！教育现在的学生，就是为祖国未来的强大打好基础。我绝对不会辜负这样神圣的职业！