小学生作文【通用8篇】

大家都处理过作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。写作文一点头绪都没有？以下是边肖整理的小学生作文，仅供参考。我们来看看。

小学生作文【通用8篇】一

抓螃蟹的小学生500字作文

10月1日，我和父母去海边抓螃蟹。下午一点钟，我们到达了目的地。我们发现潮水还没有退，就换了设备。过了一会儿，海滩边站着很多人，我们发现潮水已经退去，于是我们立刻向海滩冲去。

我站在岩石上，等着螃蟹缠着我。不知道谁喊了几声:“抓螃蟹！抓螃蟹！我先开个石头，不行！我又开了一块石头，啊！下面有一只棕色的小螃蟹。面对突如其来的惊喜，我不知道该用什么策略来捕捉它，但他向我举起他的大钳子，凸出他傲慢的小眼睛，趾高气扬地爬走了。我心想:别翘尾巴。如果你以后遇见我，你会受伤的。正想着，发现一只大螃蟹懒洋洋地晒着太阳。我蹑手蹑脚的走过去，慢慢蹲下来，伸出手猛的一把抓住。螃蟹发现我后，赶紧跑回洞里。更气人的是，他还戳着自己的脑袋，嘴里吐着泡沫，用一个把手轻轻移动着自己的小眼睛，仿佛在说:“你个孩子，想抓我，还。"

虽然没抓到什么螃蟹，但还是玩的很开心！

小学生作文【通用8篇】二

期待，期待，快乐的暑假终于到了。爸爸妈妈决定带我去青岛旅游，让我看看大海！青岛是一座美丽的海滨城市。崂山三面环海，一面是陆地，依山傍海，风景秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”折射出青岛美丽的姿态。坐在去青岛的公交车上，心里很激动。有一天晚上，我睡不着，就时不时叫醒我妈，问她几个关于青岛的问题。青岛在这里。

我和爸爸妈妈兴奋地直奔海边，当时我们站在海边。面对大海，平静的大海真的像一颗蓝色的宝石，散发着迷人的光泽。前面吹来一阵海风，大海立刻汹涌澎湃。就像一匹脱缰的野马在飞奔。这千变万化的场景真的让我感叹！看沙滩上的风景也很吸引人。看着金色的沙滩，张开双臂，仿佛迎接远方的客人。游客在海滩上捡贝壳...

爸爸妈妈冲到沙滩上，一排大浪冲过来，把我们的衣服都打湿了。我捡起一些贝壳和海带，拿起玩具铲子玩沙子。玩了一会，汗流浃背。太有趣了！过了一会儿，我去海里游泳了。起初，我害怕游泳。爸爸妈妈拉着我的手鼓励我。我终于敢在海里游泳了。大海还是很凉爽，所以躺在海里感觉很舒服。我觉得大海很神奇。这次来到大海，让我对大海有了更深的认识，感受到了它的无穷魅力！我爱青岛，它优雅而独特的建筑，碧波荡漾的大海，长长的金色沙滩，郁郁葱葱的树木，平坦而干净的柏油马路，让我领略到了青岛的美丽。天空如此蔚蓝，海水如此清澈！我多么希望我的家乡能如此干净美丽！

小学生作文【通用8篇】三

我的朋友借给我一本叫《窗边的小豌豆》的书。看完之后马上觉得受益匪浅。

这本书讲述了作者在校期间的真实故事:因为调皮捣蛋被退学后，来到了巴学园。在小林先生的照顾和引导下，躁动不安的小豆豆渐渐变成了一个彬彬有礼的好孩子。总之，她改变了在巴学园的生活。

这本书的每一篇文章都蕴含着深刻的人生道理。比如《健康的树皮》讲的是天真的小豆豆相信卖“一口就知道自己健康与否”的大哥买了一块树皮，坚持让所有同学亲戚都再咬一口，才知道大家都是健康的。小林先生很清楚，没有人会对这种树皮感到苦涩，但他没有把这个秘密告诉快乐的小豆豆，而是回应了小豆豆，他心里很高兴。而且，他看到小兜头这么善良，觉得很欣慰！

我肯定大家都觉得一下子懂了很多！小林先生没有打破孩子幸福的想法，虽然让他幸福是不现实的；小林先生也很关注学生的小事，他会对孩子的一点点进步很满意。

小林先生对孩子的性格进行了彻底的研究，没有破坏他们美好的理想，用各种方法让他们感到“伟大”和“正确”。小林先生在教育上煞费苦心，都是为了孩子更好的明天！但社会上还是有很多人对他和巴学园有误解，但小林先生并不在意，专心教育...这大概是世界上前所未有的，没有第二个人！

我们钦佩小林先生，他冷静而体贴。天真的作者曾经让我们开怀大笑，觉得她可爱。

自己好好读这本书！

小学生作文【通用8篇】四

最近几周体重飙升到50斤，决定开始晨练减肥！

星期天早上，我还在睡觉的时候，只听到“小懒虫，起来……”的声音。“该死的闹钟”我不禁嘟囔了一句。但是当她转身回去睡觉时，她妈妈哭了，“杨洋，我们同意做早操。起来跳绳。”。没办法。我不得不很不情愿地起床。洗完澡，我懒洋洋地下楼。我妈妈已经开始练习了。她看到我来了，就叫我在小区里边跑边跳绳。我同意了。于是，我一边扔绳子一边跑，很快就绕着小区跑完了一圈。然而我妈却说“已经50多秒了，我跑10圈”！“上帝，你为什么不告诉我时间？”！我大声抗议。快跑，我开始计时！妈妈毫不留情。我不得不开始跑步，前两圈可以坚持，最后几圈不行，就开始紧贴皮肤。我把绳子的两端捏在一起，然后用一只手的力量把绳子甩出去，这样我的大部分力量都集中在脚上，这样就比较轻松，自然跑得也快。但是好景不长，我妈还没跑完一圈就发现了。算了，高跟鞋快不行了，还是老老实实跑这一圈吧！“8圈，9圈，10圈”我终于跑完了全程。突然，我好像松了口气，笑了。但是我妈让我跳绳100下。(头晕)怎么受得了？妈妈解释说，运动不应该为了得到好的结果而停止！于是我不情愿地开始跳绳，“啪哒，啪哒……”每一跳对我来说都很难，但我还是坚定地跳了100次...运动过后，我汗流浃背，好像真的瘦了，心里舒服多了。我暗暗下定决心每周做一两次早操。

好像做什么都是说起来容易做起来难，晨练也是。如果我每天都这样练习，我相信我不仅能减肥，还能增强体质。所以，坚持做任何事，最后都能达到目的！

小学生作文【通用8篇】五

书籍是我们生活中不可缺少的“营养”，也是我们的朋友。古人对书的评价还算不错。有很多书是我们应该读的，哪些书能让我们成长，哪些书是我们的“营养品”，哪些书是我们的“垃圾”。我们和书是不是也是这样的事实，那些接近朱者赤的人是黑人？我们正在读的书真的对我们有好处吗？你问过自己这些问题吗？

人们常说，多读书，读好书，读书是好的，但不读好书，即使多读书，也不会有应有的效果。虽然你读的是好书，但不能盲目读。四大古典小说要读五年级水平的三个专业。哪三个专业？《西游记》《三国演义》《水浒传》你还看不懂《红楼梦》，因为《红楼梦》情节复杂，人物多，因为写的是一些古代的东西，所以很多术语看不懂，从而形成恶性循环，让你越来越没有阅读的兴趣。于是我总结了自己的第一条读书原则:读适合自己的书。

古人说书读百遍，意义不言而喻。他们还说，书尤其是药，好书可以治愈傻瓜...书不就是这样的吗？第一次可能连看都看不懂。如果你在这个时候放弃，你永远不会知道这本书的精彩之处。如果你读第二遍，你会读得更快更流畅。你可能也对大盖的意思有一些了解。当你第三遍阅读时，你会很容易理解要点。这也是我能在短时间内看完一本复杂的书的秘诀，也是我的第二个原则:一定要在数量上看自己喜欢的书，这样数量上才会有质变，量变到质变只需要这三次。

我们现在读的书大部分都是连环画。虽然看过，但还是主张少读，不要沉迷。我提倡不要让他们读书，因为生活是多元化的，所以娱乐也要有。但是要想有学历，什么都得说。其实不用说，大家都很清楚该读什么。虽然有目标，但不一定能实现。在有些人眼里，读书是一件苦差事，但如果你找到了适合你的方法，我想你就不会那么担心读书了。好好读一读你心中的“好书”，相信你会有所收获！

小学生作文【通用8篇】六

从四年级开始收集可回收资源，为环保做贡献！

从这一天开始，我们忍受着各种不理解，“哇！他们是拾荒者吗？还捡破烂？”“这些东西太脏了！他们傻吗？”我们常常忍住，对自己说:“没关系，你光荣，因为你是环保的小卫士！”

经过两个多月的努力，收废品的老人来了。我们把这些资源拿下来，拿回了44元的劳务费。老师用这44块钱买了34本书。每人一份作为奖品。学校盖章后，班主任亲自写:奖给环保小卫士XXX。最下面是班主任和副班主任的签名。接过这本书的时候，我很开心，暗自心想:从今天起，我就是环保小卫士了！

每当看到这本书，我就百感交集:这是我有生以来第一次用自己的劳动买下它！它对我来说极其珍贵，但更重要的是，它培养了我的环保意识，让我从小养成了良好的习惯！

之后班里的同学更积极的找资源！因为我们希望自己攒下的钱可以买一棵树。把这棵树捐给地球母亲！

现在，我是一名五年级的学生，这个收集资源的活动还在继续。有一次，我去倒垃圾。看到一个汽水瓶，捡起来。两个年轻学生不解地问:“汽水瓶有什么用？”我笑着对他们说:“这叫回收！”他们莫名其妙地问:“怎么用？”我说:“你把这些塑料运到回收站，就可以回收塑料，还能省油。这不是回收吗？”他们明白我的意思，说:“以后我要向你学习，努力做一个环保小卫士！”

回到教室后，我想:我们需要更多的人来参加小环保卫士的活动，我们的地球会更美好。

小学生作文【通用8篇】七

快看！打在格子纸上的方块字，虽然简单复杂，但其实每一个汉字都体现了中华民族五千年的古老文化。

汉字的美在于它的字。里面有很深的诗意感。每个字都有不同的魅力。“明”字由“日”和“月”组成。“天”代表早晨的艳阳，“月”代表晚上的美景。又过了一天就叫“明天”。

汉字的美在于本质。那一横一竖，一左一按，虽说轻松，却凝聚了古人内心的智慧。从甲骨文、金文到现在使用的楷书，从来没有断过，因为有一股中华文化的力量在驱使我们走到今天。

是的，在中国，处处缺一不可。我默默的打开一本我最不喜欢的书，当时我想哭。当墨香飘进我的鼻子，生动而有气质的方块字映入眼帘，我已不再厌倦。原来这些短篇故事是如此有趣和感人。从那以后，我就和汉字打交道了。

放学后，我开始和父亲练习书法。汉字能让我们学习，能让我们快乐，能让我们动情，能让劳动人民在最困难的时候振兴中华…

汉字的魅力无穷。只要热爱汉字，就能在历史的长河中找到答案，找到乐趣，找到神秘。我爱汉字！

小学生作文【通用8篇】八

最近，我们班组织了一次绿色行动。我们的口号是:“我是环保小卫士”。

我们的绿色行动会从身边的小事做起，比如“节约用水，种树，保护小动物，不乱扔纸屑”。今天中午，我和同学有了一次真实的经历。

操场上，我们三五个同学在玩“抓人”的游戏。突然，我们发现脚下有些垃圾。我跑回教室拿了一个包。我去操场对他们说:“我们晚点再玩。”同学们一起跟进讨论后，我们把这个活动变成了一个游戏——看谁捡的垃圾多。我们划分了区域。我是第一个被接去卖冷饮的。那是个好地方。那里有许多冰袋。然而，当我去捡的时候，我发现所有的冰袋都在垃圾桶里，只有几个在地上。我得先捡几块垃圾，就蹲在地上等兔子。我花了五分钟拿起一个小包。我必须试着比他们两个多捡一点。过了一会儿，他们来到集合点。我看了看表，嗯？只剩下30秒，我以最快的速度冲过去，却看到他们已经在那里等着了。我迅速加快速度，寻找每一点垃圾，但没有一个能逃离我的视线...时间刚刚好，最后我捡的垃圾数量排第三，还不错。

比赛结束，我们回到教室，把收集到的垃圾分类，放进垃圾箱。

这场比赛不仅提高了我们的环保意识，也增强了我的耐力。下次我会参加类似的活动。这样，我们会发现它既有趣又环保。

但是，我还是希望同学们能够增强环保意识，养成不乱扔纸屑的好习惯，让我们的学习生活环境更加干净，更加美丽迷人。