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神州谣写一篇作文【通用7篇】

小编: 北海有鱼

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编帮大家整理的神州谣写一篇作文【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。

神州谣写一篇作文【通用7篇】

神州谣写一篇作文【通用7篇】一

现代文学的大类,分为小说、戏剧、诗歌和散文。每一类作品的篇幅被压缩之后,就成了短文。《牧童》这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静与闲适。下面是小编整理的牧童改写成短文,欢迎大家参考阅读!

【牧童改写成短文1】

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛是一块能工巧匠做的美丽地毯!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢地在耳边回荡。

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,,上山放牛去了。他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲,快乐的在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山,明亮的月亮爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着轻快的脚步来到了原野上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来。听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听!咦!怎么停了?哦,原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫儿的催眠曲好好睡上一觉吧!

【牧童改写成短文2】

这次,我来到乡下,未曾想乡下的景色也这么美。放眼望去,碧绿碧绿的草地,无边无际。像一块巨大的绿毯。草地干净而平整,像是被谁特意铺上去的。

小草长得密密的,每一棵都精神抖擞。清新的空气中,飘着草的芳香,这景色,让人心旷神怡。傍晚,夕阳的余晖笼罩着大地,一座座农舍升起了袅袅炊烟。天色渐渐暗了下来,远处的田野开始变得朦胧。乡村在暮色中显得和谐和宁静。一阵暖暖的微风吹来,隐隐约约地,有几声悠扬的笛声,随风飘了过来。顺着笛声找去,原来是牧童放牧回来了,他穿着蓑衣,骑着一头老黄牛,轻轻地吹着竹笛,很是悠然自得。

晚饭过后,天色完全暗了下来。月亮也急不可待地露出了大半张笑脸。牧童连蓑衣都没有脱,就躺在了柔软的草地上,出神的望着天空的明月,不知他在想着什么……可能是太疲倦了吧!没多大一会儿,便进入了梦乡。他嘴角挂着一丝微笑,似乎梦到了什么让他愉快的事情……

【牧童改写成短文3】

在一个清凉的夏日夜晚,风声打破了夏日的沉寂,明朗的月亮,高高地挂在夜空,把光亮撒向人间,就连往日的欢声笑语也没有了。广阔的原野,绿草如茵,一碧千里,好似一片绿色的海洋。一眼望去,宛如无边的绿毯。

这时还没有见到归来的牧童,却先听见了牧童悠扬的笛声,他的笛声让人欢快。又时断时续,能使人舒畅,还让人欢心,这随风飘扬的笛声代表着牧童欢快的心情。牧童的笛声愈来愈近,越来越清晰了。

牧童吃完晚饭,已是黄昏之后了。他一边用精湛的技巧吹着笛子,一边向草地走去。他悠闲地躺在露天地里欣赏着今晚的明月,心中蹦出了一万个“真美呀!”牧童索性不脱蓑衣,不想错过如此美丽的月亮。牧童一边望着月亮,一边用笛子逗弄着晚风。牧童心里又想:要是天天都有如此美丽的月亮,我就可以让小伙伴们也来欣赏。

牧童虽然已经休息了,可是心里还在想着今晚的月亮。

【牧童改写成短文4】

很久以前,发生了这样一个故事。

一天傍晚,夜幕降临了,风儿轻轻地吹着,吹到脸上,使人到特别地舒服。山村的景色真美啊!广阔的草原上铺满了青青的野草。仔细听,晚风中传来了牧童悠扬的笛声。虽然牧童放牧一天很累,但是,你看他是那样高兴。只见他一边吹着笛子,一边哼着小曲,高高兴兴地回了家。

牧童吃饱了饭,已经很晚了。吃完饭后,他什么也没有做,就连身上的蓑衣也没有脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

牧童望着月夜美丽的星空,一个人凝望着,数着天上的星星,回忆着一天中发生的事情,渐渐地进入了梦乡。你瞧!他好象作了一个甜美的梦,他的嘴角又显出一丝微笑,是那样纯真,那样甜美。

神州谣写一篇作文【通用7篇】二

每一个孩子都像一个风筝,向往飞翔,向往天空;父母们则像是放风筝的人,紧紧地攥着风筝线,不让孩子们飞向不可知的世界,而父母凝视孩子的眼神,就成了这看似纤弱却又牢不可断的风筝线,一端是自由,一端是牵挂。

作为一个羽翼未丰的“风筝”,儿时的我自然是不想离开父母的怀抱的,父母温暖的眼神,在我心中就是家的代名词。可当我一天天长大,昔日让我充满安全感的风筝线却变成了束缚我的牢笼。每当我想要独立探索世界时,父母担忧的眼神却使我打了退堂鼓。眼看身边的同学都能独自出远门了,我却连跨出家门都要提出申请——,不!这种生活不能再继续下去了!

那是一个明媚的夏日,我跟同学们约好,要一起去参加社会实践。临行前的晚上,我向父母说明了计划,却遭到了妈妈的拒绝。

“你还小,外面那么多危险,万一受伤了怎么办……”

“我可以的,妈!”我有些不耐烦了,“同学那么多,我也长这么大了,难道还不会照顾自己吗?”

“你们的车费……”妈妈还是不放心。

“放心吧,我们都准备好了,没问题的。”

爸爸望着我,眼神满是担忧,他动了动嘴唇,似乎想说什么,我摇了摇头,示意他不必再说。我凝视着妈妈的眼睛,在那深深的皱纹里,仿佛凝满了牵挂,她就这么看着我,好像我还是一个婴儿,或是一件易碎的珍宝,需要她用目光织成线,包起来,紧紧地拴在身边。

良久,她叹了口气,同意了。

第二天早晨,我背着包,蹦蹦跳跳地冲下楼梯,与朋友会合,偶然间回头一望,却又撞见了妈妈不舍的目光。我什么也没说,就又继续前行,努力把那藕断丝连的绵绵眼神忘在身后,像一个挣脱了线的风筝那样,在广阔的蓝天上自由自在地飞翔。

从那以后,妈妈从未阻止过我的独自远行。

转眼间,几年过去了,我像风筝一样在天地之间游荡,家对我而言,只不过是个遮风避雨的场所,连那曾经无处不在的眼神,我也很少遇到。可在不久前的一天,我与它竟不期而遇。

那是一个再普通不过的早上,我背上书包,独自上学。我挥别了父母,像往常那样走下楼梯,在转角处,回头一望,竟又遇上了父母的眼神。父母不再矫健的身躯,倚在门框上,他们用丝丝银发下、埋在层层皱纹里的双眸,目送我远行。他们目光里有自豪、有欣慰,更多的是不舍和牵挂,一如当年对待幼小的我。其实,我在他们心中,一直是那个需要照顾、需要呵护的小孩啊。

我的心不由得一震。

孩子是风筝,父母是放风筝的人,他们用自己的眼神织成线,想把孩子紧紧地拴在身边。风筝的使命是飞向天空,在天地之间自由自在地遨翔,所以我们每个风筝,都想永远地挣脱线的束缚。殊不知,断了线的风筝虽然没有了牵挂,却也只能漫无目的游荡,不能落地,是没有家的存在。我宁愿做一个被线拴着的风筝,有束缚,但更有爱的力量,用线与大地相连,无论飞向何方,都能在线的指引下找到家。

那天傍晚,我回到家中,凝视着妈妈的双眸,我微微一笑,说:“我回家了。”

其实我从未离开过。

神州谣写一篇作文【通用7篇】三

生活宛如一部情景曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候,便会想起那个有趣的小镜头。

一天,吃过晚饭,我突发奇想,说:“爸爸妈妈,你们整天上班,多辛苦呀!不如,我们举行一次家庭智力竞赛,帮你们解解乏,缓解一下紧张的神经吧!”爸爸妈妈点头同意。我当“主考官”,弟弟当裁判,爸爸妈妈就当参赛选手。比赛开始了,我这个主考官立即走马上任,出了一道抢答题:“我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。

“解放牌。”妈妈迅速的回答。“回答正确!”弟弟说。我看看妈妈,她的眼睛眯成了一条缝,笑得合不拢嘴。我又看看爸爸,只见他在那里唉声叹气,我急忙说:“爸爸,你可要加油呦!”“第二题,蟠桃宴,打一个成语。”“聚精会神!”爸爸脱口而出,立刻来了精神。这时,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说:“咱们骑驴看账本——走着瞧!”

下面连续几题,两名选手争先恐后地抢答,最后打成平手。就剩最后一题了,我问:“诗怎么写?”爸爸和妈妈都冥思苦想,最后,爸爸免费赠了我一句:“我不会写诗。”妈妈小心翼翼地回答:“诗是言字旁再加一个寺庙的寺嘛?”“恭喜你,回答正确!”我和弟弟喊道。“耶!”妈妈高兴地欢呼起来。

比赛结束了,妈妈以6:5的成绩战胜了爸爸。爸爸说:“哼!你们别得意,我只不过让你们一次!”爸爸又在吹牛,这可把妈妈和我们俩逗乐了,爸爸也跟着笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心,我心里甜滋滋的,以后,我会想出更多的好点子来逗爸爸妈妈开心,成为他们的开心果。

神州谣写一篇作文【通用7篇】四

写一篇记事的作文500字 一次特殊的“默写”

第三节课的上课铃响了,亲爱的蒋老师踏着上课铃,满面春风地走进了教室。“打开默写本!”不愧是蒋老师,一上课就给我们来了个下马威。原本寂静的教室里一片哀嚎,我也急得要命:惨了惨了,肯定是默第24课词语,赶快看一下。可是,蒋老师却出乎意料地喊:“沈彦斌!”怎么了?我诧异地看了一眼他:嘿嘿,你这小子又闯祸了吧,准备接受暴风雨的洗礼吧!他那低着的头猛地一抬,嘴巴张得有鸡蛋大,一脸茫然。“沈彦斌!”蒋老师又用更大的声音喊了一遍。全班人哄堂大笑,我在一旁催他:“快站起来呀。”他确认然无动于衷,睁着一双无辜的大眼睛,整个人都懵了。“沈彦斌!”完了完了,要爆发了。小子,给点反应行不?就在我们幸灾乐祸,准备看好戏的时候,蒋老师却说:“干嘛?默写呀!”什么?默写名字干什么?

蒋老师又报了一连串同学的名字大家恍然大悟——原来是默写同学的名字呀。张俊萧,杨蕊涵,张煦苑······许多熟悉的名字回荡在我们耳边。

不错,进行的还算顺利,不过,其中最得心应手的还是“沈靖”这个名字了——我和她从幼儿园起就是最好的闺蜜,到了小学更是形影不离,要是连她的名字都写不出来,真是太不应该了。

就在我沾沾自喜的时候,蒋老师却报了一个“薛婧怡”,这下可难住我了。我和她交际不多,虽然同窗五年,却一直没有关注过她。因此,我只好绞尽脑汁的想,无奈地造了一个字。

默写结束了,我只有85分,100分寥寥无几,更是有人不及格!这引起我们的反思——那么多的文字,那么难的文章都能记住,为什么连同窗五年连同学的名字都记不住呢?

神州谣写一篇作文【通用7篇】五

来之不易的冬游却放在周六,有点扫兴,且当天的蒙蒙细雨也令人心生烦躁。

在钟段长的一声“开始”之后,同学们一个个都跟打了鸡血似的往外跑,有的往前,有的往后,都争先恐后地奔向他们心中的“理想天堂”。我呀,则选了一个方向,慢悠悠地前进,一点儿也提不起兴致。这飘着的蒙蒙细雨更是令我厌恶至极。

慢慢地走,也会发现许多别人欣赏不到的美景。

园博苑里绿树成荫,花花草草更是多得让人应接不暇。印象最深的该是那盈盈绿意吧。绿绿的水,绿绿的树,绿绿的草。不管你走到哪儿,放眼望去的除了绿就是绿。好似画家手中的调色板,深绿的、浅绿的、墨绿的、青绿的、嫩绿的……放松着疲惫的双眼。仿佛一幅巨大的山水画,每一处景观、每一株植物,都是那样的轻盈,各具特色,没有冬日的寒冷,没有满天的飘雪。各种各样的花草衬着风格各异的建筑,真是令人心旷神怡呀。

先前心中的烦闷也随之一扫而空。

我开始奔跑,开始奋力寻找我心中的,也是大家心中共同的“理想天堂”。汗水浸湿了我的头发,呼吸也渐渐急促,手脚也没了力气,找了快一个小时,也只找到了一个体育的活动点,尽管如此,但回想起来,嘴角还是会不由得上扬——

那是个三人轮流扔球,一人接球的游戏。看似简单,可其实并不容易。看着前面几个小组,发现接球的人十分关键,最重要的是——高个儿有好处:站得高而且手长!轮到我们组时,我做出了一个明智的决定——让我们组的“一毛”接球!嘿嘿,因为他长得高嘛!虽然“馅饼”的第一个球失误了,但后来老师还是多给了我们一次机会再投一次,于是我们就顺利过关啦!这是第一次让我感受到,原来就算只是三个人的力量,结合起来也是很强大的!

后来,我们又继续跑啊跑啊。只是“皇天辜负有心人”,我们找到最后也只找到了四个活动点。

但这一次的冬游,是初中三年来最有意义的一次户外实践活动。因为它让我欣赏到了许多别人欣赏不到的美景,让我学会向前奋力奔跑,让我体会到集体的力量,让我拥有与同学更好的接触的机会和一起努力的美好回忆。

也正是这次的冬游,让我下定决心,成为一个“running man”!

神州谣写一篇作文【通用7篇】六

动物作文2篇 写动物的作文

我可爱的狗狗

大妈妈家有一只可爱的狗狗,它的品种叫大白熊。我给它取了个名字叫小白。它有一身洁白无瑕的毛,一对往前耷拉下来的耳朵,一双炯炯有神的眼睛。它只有六个月大,可是站起来比我还高。它的性格很温顺,我们在看电视,它就乖乖的躺在地上,一动也不动,特别惹人喜爱。可是有陌生人走近时,它就大叫起来,声音特别响,好像在告诉主人有人来了。

我和小白特别亲热,我摸它牵它它一点都不反抗,有时候我想抱它,可它实在太重了,我怎么也抱不动。

大伯伯说:“你带它回去养几天。”可是妈妈特别怕狗,所以我不能带回去。大伯伯说:“没关系,想它了就到这里来跟它玩。”我想这倒是个好主意。

淘气的红鹦鹉

今天我为大家来介绍我家鱼缸里的红鹦鹉。你们猜这么大的坑是谁挖的?你们猜不出来了吧!当然是“小坏蛋”红鹦鹉干的。它们每天都要用嘴巴拱两个大坑,害得我们天天都要打扫鱼缸。它们弄坏了妈妈最喜欢的水草,还咬死了红气泡。

哎!红鹦鹉真是我们家的小淘气。

神州谣写一篇作文【通用7篇】七

小学生,练品行,中华文明要传承。

继承发扬路途艰,文明礼貌靠大家。

早上好,中午好,下午放学说再见。

见面主动打招呼,礼貌用语不能少。

碰到老师敬个礼,同学之间相友爱。

护环境,人有责,美化校园任在身。

废纸果皮不乱丢,小草树木要爱护。

杨柳青青花儿艳,校园美丽齐欢笑。

同学们,要记牢,文明乘车放在心。

上下车时排好队,安安静静秩序好。

有座位时不去抢,老人小孩照顾到。

父母操,祖辈劳,养育之恩永难忘。

自己事情自己做,帮助父母分忧愁。

勤俭节约爱劳动,优良传统代代传。

好品德,早养成,终生得益利于行。

中国娃,最文明,世界夸咱好儿童。

世界夸咱,好!儿!童!