我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】
大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的阅读的我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】一
___的滋味
每当我看见大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在广场上放着五颜六色精美的风筝,心里就不由自主的羡慕起来,一个星期六,我和爸爸到广场上玩。
广场人山人海,瞧!有的在跑步,有的在溜冰,有的在滑板,有的在嬉戏,还有的在放风筝……看着大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鸟的风筝,心里又开始羡慕了,我恳求爸爸帮我买风筝,爸爸便顺从我意。风筝买来了,开始放风筝了,因为第一次放风筝,显然有些兴奋,我拿着风筝线以刘翔的速度往前奔,可这不听主人使唤的风筝就是不飞起来,我连续试了好几次,可风筝还是违抗主人的‘命令’我像泄了气的皮球,不禁想打消放风筝的念头。在一头“幸灾乐祸”的爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:“孩子,做什么事都要坚持,不能放弃,还是让我这个放风筝‘专家’来教你吧!你呀,不能这样一直跑,你应该一会儿小跑,一会儿注意拉线。”“嗯!”我按照吧爸爸说的去做,一会儿小跑,一会儿在风筝快落下时候拉线。经过多次磨练,果然功夫不负有心人,我的风筝终于飞上去了!看着自己的风筝像快活的小鸟似的飞在天边,自己的心情也仿佛是那只快活的小鸟,比喝了蜜还要甜好几倍!这就是成功的滋味!成功的滋味是甜的!天边的红霞,照着我们,向往的微风,吹着我们,头上飞过鸟巢的鸟儿,唱着歌儿,都好像为我祝福!它们和我们构成了一副自然和谐的成功画卷!
这次放风筝,不但让我尝到了成功的滋味,而且,让我深刻的明白了,失败是成功之母,摔倒了就要爬起来,做什么事情都要坚持努力,无论你面临着多大的风波,只要你坚持不懈,永不败言,永不放弃,也能尝到成功的滋味!俗话说:“世上无难事只怕有心人!”
___的滋味
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”
成功是耀眼的光芒,失败就是黑夜的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起。
成功是甜蜜的蜜糖,失败就是苦涩的苦瓜,只有当甜蜜经历苦涩才愈能耐人寻味。
曾经的难题已经成为过去,只知道,成功她喜欢漫步,她更喜欢跟在磨难身后。
“耶!我成功了!”
“恩,很好,吹的不错。”
搁浅的信心,
积蓄的勇气,
渴望的心,
充满燃烧的激情,
我们的舞台自己创造。
成功就是做好每一件小事!
成功就是完成每一个目标!
成功就是实现一生的理想!
要让自己看到,
成功就在自己眼前。
后记:
骆驼不会流泪,因为他知道水的珍贵;我不会流泪,因为我知道成功的滋味。
___的滋味
当海燕经历暴风雨飞过大海后,他拥有了世间最原始的四种滋味。
----题记
当一个小生命降临,人体就让舌头拥有了品尝滋味的功能。
舌尖:磨难的苦
雨滴必须战胜白云,勇往直地;
溪水必须越过软石,聚集成江;
江水必须穿越礁石,涌向大海。
并无多少古典音乐天分,也并无多少古典音乐兴趣,这样一个连白纸都不如的孩子—我!面对着颇有挑战的横笛谱,面对着一窍不通的横竹笛,弱小的我束手无策。
……
舌侧:艰辛的酸、咸
当磨难降临,我将会仰起高傲的头颅,坚定的对她喊:我一定会战胜你!
死都跟我作对的笛孔,有志无谋的手指,3小时的苦练,却毫无成果。
“继续,继续!”
无情的声音,仍从老师口中传来,无奈!
僵硬的双手,再次颤颤的伸向笛孔。
“吱——”
“不对,不对!又漏气了,又漏气了,按准!!”再次传来老师的咆哮。
___的滋味
“馨,友哲的生日舞会你去吗?听说他邀请了我们全班同学。”婷笑着问馨。
“是吗?那我可一定要去啊!”馨开心的说。
“你准备穿什么去呢?”婷好奇地问,因为这家伙从来都不买晚礼服。
“你帮我挑吧!好吗?”该死!馨这家伙竟然向婷撒娇。
“那……好吧!”婷放慢语速说。
——大街上
“妍,叫你开车出来,你非要步行,还说什么减肥,我又不胖。”婷一直埋怨着馨。
“好了,我知道都是我的错,待会请你吃大餐这总可以了了吧?”馨安慰婷说。
“那好吧!”呵呵,被食物收买了。
“那不是筱晴和语丹吗?”婷顺着馨地手指地方向望去。
“真的耶!”婷向晴和丹挥挥手,语何晴也向婷挥挥手。
“喂,你们在干什么?”丽拍了一下婷的肩膀说。
“喂,你这个死安丽,吓我干什么?魂都被你吓没了?”婷拍拍胸口,安抚着自己那颗受惊的小心脏。
“没事!我会帮你叫救护车的!你就放心好了。”安丽很仗义的说。
“喂,你什么意思?我告诉你,我以后死了就是被你气死的。”婷假装生气的说。
“好了,你们别吵了。”馨、丹和晴三人不约而同的说。
“干嘛那么有默契嘛!”婷撒娇的说。
“好了,既然都遇到了,那就一起逛吧!”馨说。大家都点了点头。
——家里
“夏伯父,今天要打扰你了。”馨温柔的说。
“没关系,你天天打扰也没事,只要怡婷开心就行了。”夏爸爸开心的说。
“哼,你这个大坏蛋,说请我吃大餐,就是到我家来吃!”婷噘着嘴说。
“好了,下次请好了吧!”馨说。
“那还差不多,不可以反悔哦!”婷高兴的说。
“好,不反悔!”馨也笑着说。
___生日PARTY
“人很多耶!”馨傻乎乎的说。
“那当然了。别忘了,你今天穿的是晚礼服,要淑女!”婷提醒她说。因为自从两人一进到友哲家,所有人的目光都集中在婷和馨身上。
“婷,你今天真漂亮。”阳走过来说。
“你什么意思!你的意思是我只有今天漂亮吗?”婷嘟起嘴说。
“不,你每天都很漂亮。我可以请你跳支舞吗?”阳连忙改口说。
“好啊!”婷笑着说。
——友哲家二楼
“婷走着,看到韩友哲的房间走了进去,看到一张照片,上面的人令婷吃惊,那两人竟是——
___的滋味
人生的道路很长,经历过千千万万不同的事情,都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的,但是不知道失败的滋味是什么样的。
很多同学都说:“失败的滋味是苦的。”但是,怎么个苦法?到底怎么苦?是嘴巴苦吗?一个个的问题追随着我。而这次,我终于尝到了所谓失败的滋味了。
尝到所谓的“苦”,是因为这一次的数学期中考试。考试的那一天,交上数学试卷时,我有十分的把握能取得理想的成绩,因为这次的数学期中考试很简单。得到满分简直是易如反掌!过了一两天,数学试卷发下来了,我差点崩溃。因为这张试卷简直是让我出乎意料。我不上90分。我把手中的试卷狠狠的放在书包里,不想看。真的不想看了。这么差的成绩。这要怪谁呢?没错!怪我,怪我粗心大意,怪我不认真看题目要求,怪我不应该自满……那时,我又想起了朋友说得话:“失败的滋味是苦的。”是,苦,很苦。但是不是嘴巴苦,而是——心苦。心里闷闷的好像快要喘不过气来。其实这次也是一件值得高兴的事情,不禁知道了失败的滋味是什么,还狠狠的教训了我,让我记得,以后决不能粗心大意、不能骄傲自满。
现在我不仅知道了成功的滋味是什么,还知道了失败的滋味是什么。而且我懂得了,不管做什么事情都要专心致志。我想这就是那句俗语:“失败乃是成功之母”吧。
我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】二
又是春风起,往事如烟,浮现在眼前,我的思绪又回到了五年前。
那是三年级时,我和欣欣是很好的朋友。每天放学走在一起,形影不离。一个春光明媚的下午,杨柳吐翠,小草探出了头。空气里飘荡着新翻的泥土的气息。
“叮铃铃——”门铃响了。是欣欣,她笑容满面的说:“我妈给我买了鸡腿汉堡,你和我一起吃吧,四点钟不见不散。”我欣然答应了。到了四点,我蹦蹦跳跳地走在路上。满,心期待的按她家门铃。我想,马上可以和欣欣吃汉堡喽。我等了半天。嘟——,没人接,我又按了一下。嘟嘟——平常按一下欣欣就会接。今天按了几十下门铃,门铃都还是沉默着。欣欣怎么能不守信用?我愤怒的捶了捶大门,失望的回家了。想起她那纯真的笑容,甜蜜的语言,我就十分厌恶。我怎么会有这样的朋友啊?
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶走来了,我已经忘了欣欣带给我的不愉快。我们又和好如初一起玩了。
我们在宝龙商场二楼看乌龟。有十几只小草龟手心一般大小在盆子里爬来爬去,有的拍打着水,有的爬在伙伴背上,有的伸着脖子好奇的看着我们。它们围绕在妈妈身边无忧无虑地玩耍。我闻到了又浓又香的龟粮味,仔细一瞧,原来它们在享用美味。“我们买乌龟吧!”欣欣两眼放光,转头看向我“我一定会好好照顾他们的。”我见她说的诚恳,便相信了她。我们每人挑了两只最可爱的乌龟,欢天喜地的回家了。
我给它们准备了一个舒适的大水盆。它们一住进去就仰起脖子望着我,仿佛在说:“谢谢主人。”我每天早上轻轻倒入龟粮喂它们,换水时把小乌龟轻拿轻放,它们享受着贵宾般的待遇,渐渐地小乌龟四只脚游的更快,身体也越来越强壮。
一共四只小乌龟,我养好了两只,不知另外两只怎样了?我就去欣欣家看它们了。欣欣淡淡的对我说:“有一只已经死了。”这犹如一个晴天霹雳,我震惊了!这才几天就消失了一个小生命。我用眼神上下打量着她,想知道她干了什么。这时,她迅速拿起身旁的剪刀,另一只手拿起店主给的红盆子猛地倒下乌龟,它立刻被吓得浑身缩在壳里。哦——她不会是想杀乌龟吧,这个坏家伙!我大声吼道:“你说过你会好好照顾小乌龟的!”她完全忽略了我,娴熟的一阵乱剪。那把剪刀继续咔嚓——咔嚓,十分刺耳。可怜的小乌龟浑身是血,已经命丧黄泉了。
我气呼呼的跑出了她的家。她也紧跟着跑了出来,像是追赶我,我停住脚步转过头,却看到她用透明胶把浑身血淋淋的小乌龟粘到别人家汽车门把手上。太坏了,你怎么会这么邪恶?我从未见过如此疯狂的好朋友,这给我的童年抹上阴暗的一笔。我以后再也不想和你玩了!那一刻,我很悲伤,泪如泉涌。
两年过去了,有一天我听妈妈说,欣欣爸妈离婚了。我心中释然,有些事放下未必不是轻松,有些悲伤,淡着看开,未必不是历练,生活的不幸应积极面对,给身边的人一份温暖,给自己一份微笑。
我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】三
我尝到了胜利的滋味
艺术节那天,我尝到了胜利的滋味,那件事让我多么高兴,多么难忘啊!
艺术节前几天,我报名参加了绘画比赛,当时我很担心,心想:我会不会输呢,输了怎么办呢?
比赛那天,一张很大的白纸放在我眼前,我想了老半天才想出了要怎样画出更好的作品。我认认真真的画了起来,我先用铅笔把底稿给描绘出来,再修改一下,然后满意的点点头,“嗯,不错”于是就开始用钩线笔描边了。这时,我看看表,已经三点多了,在四处看看,呀!有好多人都画好把作品交给老师了,再看看我的,连颜色都还没有涂呢,完了完了,这可怎么办呀!
于是,我飞快的拿出我的蜡笔,左涂涂,右涂涂。终于,我把画里的房子和小人儿都涂满了鲜艳的颜色,可是,这时已经很迟了,我才回家。
过了几天,比赛结果出来了,我们班的三位同学都得了第一名,哈哈,当然,也包括我啦。我心想:我的努力终归没有白费啊,太棒了,我终于尝到了胜利的滋味!
我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】四
那年的暑假,我尝到了成功的滋味。
刚放暑假的时候,和我同龄的小朋友都会骑自行车了。妈妈说,上我也学着骑自行车。我爽快地答应了。
清晨,我推着自行车和爸爸一起出来。我刚起,还不太会,所以让爸爸在后面扶着我骑。我骑了几下,感觉还不错,便加快了速度。我对爸爸说:“爸爸,骑车也不难呀!”可爸爸没有回应。我回头一看,咦,爸爸呢?他正在远处向我招手。我大惊失色,一下子就失去了平衡,摔在了地上。爸爸跑过来扶起我对我说:“我看你骑的挺好的,就松手了,我相信你可以做好。”听了爸爸的话,我继续练习骑自行车。我可以自己骑了,我非常的开心,便加快了速度。我想回头把这个消息告诉爸爸,可是我没有看前面的路,前面有一棵树。我想停下来可是已经晚了,我撞在了树上。爸爸语重心长地对我说:“骑自行车,要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆风顺,要在失败中累积经验,一次失败并算不了什么,记住失败乃是成功之母。”爸爸的话鼓励了我,不久,我可以自己单独骑自行车,而且骑得非常好。
那年暑假我尝到了成功的滋味,这个滋味虽然有点苦,但也很甜。我明白了一个道理,成功没有什么秘诀,只要你坚持不懈,努力去做,认真去做,你就会获得成功,获得喜悦,只有在失败中累积经验,吸取教训,就会获得成功。正如爸爸所说的,“失败乃是成功之母”。
我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】五
在换座位中,我品尝到了创新的滋味初三作文
创新,看似是一个新世纪的名词,整个词语都透露出高大上的气息,让人觉得遥不可及,觉得创新是科学家那些大人物才干的事,要耗费精力,是个非常费力的事。事实上并不是这样,创新就在我们的生活中,就在我们身边,它给我们带来快乐。
我就在生活中体会到了创新的快乐。
到了初二年级下学期末,期末考试之后,各个班级展开了关于九年级的.准备工作,其中有一项就是换寝室。我们班级在初一的时候没有换寝室,到了初二大家因为学习等各个方面的缘故,就有一部分同学提出了要更换寝室。老师为了尊重大家的意见,给出我们两个学校给的较为实用的方法:1、不更换寝室,部分同学自行解决与室友的矛盾。2、所用人打乱重新自行组合更换寝室。大多数人选择了第二种,于是老师让同学们在教室里自行商量新的寝室组合,结果出乎老师的意料。一节课下来,有的同学喜气洋洋,有的同学痛哭流涕,因为同学们的性格和人缘各有不同,会有一些没有寝室想要的同学留了下来,或者B同学想要A同学留下,而A同学却执意想走,所以就会造成A同学心里内疚,B同学非常伤心。这种问题还是比较普遍的,大多数同学都遇到了这种状况。我看着班里同学们有的蹲在墙角爆头呜咽,有的报着另外的同学痛哭流涕,我心里也很不是滋味。我还没有见过同学们这么伤心过呢。我觉得是老师的方案出了问题,我有必要帮助同学们找出一个更加合理的方案。我仔细琢磨了老师的方案和同学们的对话后发现问题出在有一部分过于个性的同学没人要。
我想到这里内心激动万分,立马拿出纸笔,起草了一个方案:1、同学们评选出具有公信力的寝室长2、寝室长挑出4个愿意到自己寝室的成员3、每个寝室长去挑选适合自己寝室的过于个性的同学。老师听了后,思索一番后觉得可行,没必要一位按学校思路,要有创新。他随即告诉同学们了这个第3种方案,同学们一开始并不买单,但当他们坐下来冷静下来仔细思考后,觉得可行,而且以较高票数获胜。我们班的换寝室问题也解决了。
同学们知道这是我出的方案后,可是把我夸得天花乱坠,这方案也把我们寝室的问题解决了,我也特别开心,后来听班主任说这个方案年级里很多班也借用了,我那心里别提有多高兴了。
创新,永远不要去害怕它,我们要尝试,哪怕不成功,我们也是为其他人发现了一条错误的道路,告诫后人。更多时候,创新会给我们带来快乐。
我品尝了什么的滋味作文【精选6篇】六
我尝到了苦恼的滋味小学生作文
在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。
这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料,我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大转变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的`愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?
我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后“识时务者为俊杰”在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。
我们的童年,夹杂着忧愁。