生命里的那些人【范文9篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编为大家收集的生命里的那些人【范文9篇】，欢迎大家分享。

生命里的那些人【范文9篇】一

事件一：同桌冤家

“叮叮叮······”下课铃响了，同学们就像关了十几年的囚徒被释放了一般欢呼雀跃，个个脸上都笑成了花。教室立马变成菜市场，比火山口还要闹腾。就在这短暂的十分钟里，同桌之战也随之爆发了。这次的“参战者”是李雪和周子腾。周子腾真的特别烦，谁和他同桌真是倒了八辈子霉！首先，他不时就会揪你的头发，并以此作为乐趣；其次，他还会无缘无故拿你东西玩，你向他讨，还嬉皮笑脸；还有，他会时不时地来烦你，乐此不彼······平时，李雪也就睁只眼闭只眼忍忍过去的，不过，今天似乎真的被他激怒了，使出了千年出一回的绝招：“九阴白骨抓”。当李雪的“白骨抓”离周子腾那可怜的手臂还有一厘米的时候，上课铃打响了，周子腾运气好，勉强逃过一劫！

事件二：抢物“强盗”

陈奕非在老师眼里是好学生，在同学眼里是好朋友，但在生活中有些小霸道，有一次，我正在专心致志地埋头苦干时，陈亦非“呼”得一转身一把抢走我笔下的试卷研究起来。我万分诧异得看了一眼正在“刻苦钻研”的陈亦非，在十秒内又变回了清醒，对陈亦非说：“快还我试卷！”说着，我向前冲去，试图夺回卷子。可这一切都是徒劳。我愤怒至极，一拍桌子，又吼了一遍：“快点还我卷子！”陈亦非用无辜的眼神看着生气的我，喃喃自语道：“不好了，姜姜生气了，后果很严重。”我又一次上前夺试卷。呼！终于到手了！不对，我的钢笔又被抢走了。我又非常无奈，只好经过一番让钢笔差点儿粉身碎骨，死于非命的“死缠烂打”，让钢笔回来了。

怎么样，我们四（4）班特别吗？预知后事如何，且听下回分解

生命里的那些人【范文9篇】二

让我们学会感谢，感谢那些人。

感谢父母：是父母带给我们珍贵的生命；是父母带给我们一个温暖的家；是一个时刻等着我们回归的避风港湾；是父母让我们生活在幸福之中；是父母四处奔波，只为给我们一个好的生活。

感谢老师：是老师让我们的生命有一个新的转折；是老师让我们懂得为人处事的道理；是老师燃烧生命之火，为我们照亮前进的道路。老师无私地为我们奉献着，老师是我们的第二位母亲。

感谢朋友：是友谊让我们的生命感到无限快乐。在我们在生命低谷的时候，友谊一直陪伴在我们身边。最真诚的朋友等于一笔最大的财富。是朋友让我们不再害怕孤单。

感谢曾伤害过我们的人：是他们的伤害，让我们变得更坚强；是他们无意中的伤害，让我们懂得宽容；是他们无意中的伤害，让我们懂得谦让。人不知而不愠，不亦君子乎？与其花时间去怨恨他人，不如学会与人化干戈为玉帛。得饶人处且饶人。（多成熟的生活哲理）

感谢我生命中所有的人，是他们让我的生命不再单调，是他们的存在，汇成我生命中最绚烂的一道风景线！

生命里的那些人【范文9篇】三

课间里的那些事

我们班里有许多有趣又莫名其妙的事，常常会让同学们哈哈大笑。

记得有一次，班里两个同学课间在操场上玩耍，突然，铃声响起，大家匆匆忙忙地回到教室，等待老师上课。唯独他们两人仍留在操场上，尽情地游戏，他们玩得如疵如醉。此时，蓝蓝的天空、洁白的云朵也不得不佩服他们的专注。两人的脸上那兴奋的表情，给他们童年划过一条极其优美的曲线。这件事很快传到班里，同学们听了，笑得合不拢嘴。

班里的那些事令人开心、快乐，给我们紧张的学习放松心情，给我们的童年增加了乐趣。我知道，学校也有欢乐，也有在家享受不到的高兴，让我们一起走进校园深处，去寻找更多的快乐。

生命里的那些人【范文9篇】四

爱上那些花.那些草

每年的中考都是中学生最紧张、最有压力、最苦的时期，在这个时候，汗水不停的浇铸着他们心中理想的花蕊。然而，在中考过后，也终于绽放出了自己的美丽；可是，不知道人们发现了没有？在百草园中，也有很多不起眼的花，虽然没有美丽的外表，芬芳的气息，但是他们有的是执着的毅力，有着不服输的精神，有着顽强的拼搏力。就好比“荨麻草”不与百花争芳斗艳，只管自己努力拼搏，虽然很不起眼，但是却靠自己的辛勤劳作之下，用汗水浇铸之下迎来了绽放之刻，赢得了万千荣耀，就在这些光耀的背后，光芒的背后，是顽强不息的拼搏，是坚持不懈的奋斗；流过多少泪，洒过多少汗，这里面的辛酸能有多少人知道？又有多少人真真正正的体会过？

记得曾经自己再向一名考上重点高中的学姐寻求经验的时候，她满眼泪水的只给我说了2个字：“坚持！”我从她的眼里看到了她曾经的付出，曾经的努力，是那么得让人心酸！是啊，漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷：“生活困难、高考落榜、升职无望、体质不佳、办事受阻、无端受控等等。”不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能降临，面对挫折的时候，我们只有“坚持”。法国作家巴尔扎克说过：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却不不前，而对于强者来说挫折却是垫脚石，时你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，在挫折中奋起，在挫折中追求，在挫折中坚持不懈的人，才有希望成为生活的强者！没错，无论结果如何，只要我们努力过，就不曾后悔过！就像那些像“荨麻草”一样的人，不管别人怎么说，怎么看，绝不低头，凭着自己的努力，凭着自己的坚持，默默的前进！

爱上那些花.那些草

年年的中考就好比一座大花园，里面的考生则是竞相开放的花朵。

梅，象征着坚强不屈，梅的枝干苍劲挺秀，宁折不弯，象征刚强不屈的意志，而迎风斗雪怒放的梅花，则最先给人间透露春的气息。

菊，象征不畏风霜，菊花在深秋时节开放，它花期长，千姿百态，深为人们所喜爱，它不畏风霜的高尚品格为人们所称道。

而当大家在欣赏这些花的时候，却往往忽略了那些在角落里，不起眼的花；就像人们往往很重视成绩优异的人，却忽视了在一旁默默努力的人，这些人就好比一株株“荨麻草”。

荨麻草是一种生命力顽强的植物，不管受到多少风吹雨打，经历多少日晒雨淋，都不会屈服。它的身上象征着一种生生不息和非常顽强的繁殖力，是我们学习的榜样。

爱上那些花.那些草

四叶草，在小女生的脑海里是都很向往的。四叶草代表着幸福，传说中只要找到四叶草，就可以幸福，这是多么美好。

我很向往四叶草，我想象着假如我拥有了四叶草，我会把它分辨送给我的朋友，我希望大家都幸福，我不愿意大家不快乐，不管付出多少，只要朋友们能幸福快乐，我都满足了。

[小结]

爱上这些花，爱上这些草。

一切都满足了，拥有可这一切的一切.

我想面对着那些花跟草，永远看着，看着……

爱上那些花.那些草

说到草，我可以滔滔不绝。它，绿油油的草叶，它就算是被石头压住了还可以继续生长下去，多么富有生命力呀！

晨露在小草的叶片上留下一颗一颗眇小的水珠。

“真绿呀!”我不竟夸到。

爱上那些花.那些草

自古以来，有多少位古人赞颂过它呢。

王冕的《墨梅》，王冕这位伟大的诗人把梅花那不受玷污的品质淋漓尽致地表现了出来。又像毛泽东写的诗句那样“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

多么美的梅花，它含苞欲放地开放着，与其他的花不同的是它愈是在越风欺雪压，花开得愈精神，多么坚韧的梅花，多么洁白的梅花。

梅花在我脑海里留下了深深的印象，我要学习它，那种不受玷污，那种坚韧不拔的精神。

生命里的那些人【范文9篇】五

我一直都告诉自己，即使有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。——题记我听说，长大以后就不记得什么叫做快乐，长大后就会忘记过去的美好，长大后就不再把真实的自己展现给朋友。所以我厌恶长大，排斥长大，但我们终会长大，按时长大。有些人终究要离我而去，不着一丝痕迹的离去，只剩下残缺的记忆飘荡在空气中。记忆的碎片编织成梦境，融入我的脑海里，于是我常常梦见一些人，一些事，一些让我从未忘记过的美好。

那些人，我从未忘记过。其实，我总是很霸道的想：要是能拥有你们一辈子该多好，做一辈子的朋友，都不离开。但我明白，这几乎是不可能的事。我的曾今因为你们的陪伴而美丽，也因你们的陪伴而多彩。红莲即将绽放，双星总会汇聚，我坚信有一天你们还会回到我的身边，我们还会在一起，一起没心没肺的哭，一起肆无忌惮的笑，一起一一遍遍的数落过去的事。有些人，出现在我的生命中，带给我无尽的美好，他们是我生命中的天使，他们点燃的灯火照亮了我前行的路，给足了我继续活下去的勇气。楠，璇儿，梓蕴，小肖。。。感谢你们给予我的爱，感谢你们给过我一段如歌声般的美好时光。那些事，我从未忘记过。我从未忘记过我们追星时的各种囧事，从未忘记过打闹成一片的欢乐，当然也不会忘记在各种情况下你们对我所说过的话。这些话语会激励我一直坚强的走下去。

在某个盛夏，所有的美好都化成水，蒸发在了空气中。坐在教室的我们互相凝望着，不语却各有所思，有太多话想说，却不知从何说起。挥手告别，别不了的，是你们对我抛出的友谊的缆绳，牢牢记着我的心。你们见证过我的喜悦失落，曾经与我一起嬉笑打闹，我们的汗水、泪水一同洒在过某个街头小巷。记得分别时，你们拍着我的肩说快走，转身却泪流。那段朝夕相伴的岁月，难以忘怀。

就像是钟表里的指针，在时光中行走，面对岁月的流逝，却又无能为力。也许多年以后再次相遇时，你们还会认得我吧。

生命里的那些人【范文9篇】六

班里的那些事儿

班里的生活总是那样多姿多彩，有花样繁多的撕名牌，有别出心裁的自创玩法,还有几件大事闹的班中沸沸扬扬！让我们来看看这件事吧！

“欢迎欢迎”！欢迎“人见人爱”的粉笔头登场！

什么？是粉笔头！读到这你肯定大吃一惊，不过——好戏还在后头呢！

班中几位调皮鬼老毛病又犯了，手又痒了。这次，他们做案的目标是粉笔头！看着，他们的小聪明又来了！

“心灵手巧”的他们做了一个弹弓，紧接着，主力上场~粉笔头！嗖！嗖！他们开始了大战！

一个个粉笔头在教室中穿梭着，花样繁多，不过同学们也遭了殃——嗖的一声过去了，“敌人”没打中，反倒打中了同学，同学的头上立刻鼓起了一个大包，一看，不妙，三十六计走为上策，溜之大吉喽！同学也只好自认倒霉。粉笔头在教室里“为虎作伥”搞得教室不得安宁。

我弹，我弹，我弹弹弹。班中同学色彩绚丽的衣服就这样多了几快白斑。他们的头目“邢饮料”者最爱偷袭，一件件衣服惨招毒手，然而他却笑得乐开了花，在那满地打滚。

副班长也被粉笔头打中了耳朵，耳朵便立马红了起来肿了个包，变成了红耳朵。副班长汪予诺火了。“谁！谁在这里弹粉笔头”！怒气直达一百，谁知那些调皮鬼还不知悔改，仍然在为偷袭了副班长而幸灾乐祸。

同学们一忍再忍，终于告了老师，雷老师霸气十足，立马揪出了“凶手”，就这样被捉住了。

他们一起站在讲台上，三十六双眼睛投来鄙视的目光，雷老师绝不姑息这种恶性事件，罚他们抄论语，下课绝不能出去玩，现在轮到我们暗自窃喜了！“邢饮料”更惨，罚他下课还要跟着雷老师。

“人见人爱”的粉笔头也人气大败！

班里的那些事儿还不止这些，如果还想看，待我下次再写吧！保准更精彩，更有趣！

生命里的那些人【范文9篇】七

我曾经走过的那些地方，邂逅的那些人，那些事：成长是美丽的，伴随着青春的快乐；成长是美丽的，伴随着青春的足迹；成长是痛苦的，伴随着青春的蜕变；成长是痛苦的，伴随着青春的代价！

那一年，离开了你们，独自一人来到这个曾经一直想来却很陌生的城市读书，每一天都会想到那时候我们一起念书一起打闹一起玩伤感的日子，每次想到那些，心里总是会莫名的空虚，因为我们再也回不到那时候了，再也回不去了！！！

上QQ时，总会把屏幕拉上拉下，到底在等待着什么就要连我自己都不知道，因为我会恐慌，我害怕她们会把我遗忘、会忘记在世界上的某个地方还有一个她们曾经一起吃饭一起睡觉的朋友。。。。。。。

在街上碰到以前初中的同学，每个人都是一脸的苦笑，脸上难以掩饰的疲惫；那些早早就入了社会的同学，她们还好吗？那些像我一样还继续在念书的同学，她们又还好吗？

如果还可以选择的话，我们还会选择这样子吗？还会选择不珍惜最后的日子吗？会吗？不会的对吧！有些事情总是再我们已经错过甚至再也无法挽回的时候，我们才会明白。。。。。

生命里的那些人【范文9篇】八

或许每个人在求学过程中，都遇到这样的同学：她们轻而易举就可以在全班乃至全年级名列前茅，更过分的是，战场，情场两不误。
而我，恰恰相反，倒不是一个老师教出来的。
我是一个散漫的人，或者说，骨子里是个散漫的人，以至于很长时间跟不上节拍。举例说吧，每次中午午休，大家都复习功课，教室里只有“沙沙”德翻书声，而我却在睡觉，不单是作息时间，我在学习方面的表现也很不积极，每次考出成绩，结果总是垫底。他们能在我身上找到自信，而我在他们身上找不到动力，我们之间，基本上就是这种状况。最近，身体状况也不是很好，药没少吃，反倒吃药后，更头昏欲睡了，听课也无精打采的，虽然窗外阳光灿烂，光芒四射。没想到教室里冷飕飕的，身子也随之不禁起来，下课铃将我惊醒，没想到第一节课就这么过去了，我站起来伸伸懒腰，扭扭僵直的脖子，侧身看着坐在我旁边的那名格子衫女孩，她跟我一样，名字中都带一个妮字，只是不同于我用的是英文名，相对于课堂四十分钟而言，课间的短短十分钟简直无地自容，自顾自地逃跑，尾随而来的便是挂着红牌的值班老师，我重新落座于板凳，，双手托腮，由远及近不禁想起另一件事。
母亲已步入更年期阶段，有时神情大条，做事风格，思维方式特像小孩子，有时严肃正经(尤其得知我学业退步后)，由冷暴力转为暴力狂。这时，我会呆怔地站在一旁听她唆教，字字刺心，感觉跌进人生低谷。迎面来袭的只有刺骨的寒风，留下的只有一串串散落满地的泪珠。随着时间的沉淀，慢慢干枯。
若说现实是夜星浓墨泼成的山，那么幻想就是那片紫色的星辰，萦萦绕绕的将梦牵得好远。
母亲过于关注结果，越来越只关心成绩，每次测试都当成高考来对待，不知怎么释放压力让我不知所措。我把自己储在一个充满紧张的气氛的空间里，四处弥漫着“毒气”的烟雾，令神经紧绷，全身高度警惕，面前的函数，几何就如没有思想支撑的催命鬼，张开血淋淋的海口，肆意地撕咬你每一寸皮肤，致使你奇痒难耐，只好在痛苦的边缘挣扎，最后落个全军覆没。
曾有一位学长说：高中三年的意义，不在乎做了多少题，也不在乎考试时的高分，成绩不过是个结果，知识才是我们应该关心和在意的。没有人会一帆风顺，每个人都会承受这样那样的打击，要知道，这些测试只是帮助我们检测水平，发现漏洞，以便更好地复习。可是母亲是否知晓这些呢?我在无形的压力下，失去了对学习的快乐(兴趣)，母亲又是那样地仔细为我铺设好整条人生道路。
最后，我想对自己说，也对那些身受同感的你们说，“与其在失利之后哭泣抹泪，不如拿过试卷分析错因;与其抱怨题目繁多，不如自己来整理一下任务计划;与其对着别人的成绩和光环羡慕嫉妒恨，不如观察自己是否比上一次有进步。

生命里的那些人【范文9篇】九

时光匆匆，转眼间过了一年又一年，仿佛才看了几次日出日落，可当早晨再度醒来时，却发现不知不觉中，初四的生活已经开始。它存在的那么真实，却又虚幻。以至于我在叹，那些留不住的时光，那些留不住的人，那些留不住的事。

周六清晨，我和妈妈去赶早市。虽说是炎热的夏季，但经过大雨的洗礼，清晨的红日朦胧着一层淡淡的雾气，凉风轻轻柔柔的吹着，却有一种穿透骨髓的劲儿。我感觉从脚底一直凉到了心上。

去时已晚，早市早已挤满了人与车，拥挤不堪，连转身都稍显困难，我有些烦躁。忽然嘈杂的人群中传来几声熟悉的砍价声，不是很熟悉，是非常熟悉。但我竭尽脑汁，却总也想不出究竟是谁。轻轻的回过头，睹见了一个清瘦的背影，微卷的金黄色头发，莫名的熟悉感，她是？她是！脑海里的答案呼之欲出，我不敢相信，她竟是张老师，我的小学班主任。

张老师依旧往常的样子，干净利落，自然朴素。不由自主地，往日的点点滴滴在眼前重现。

犹记小学时她待我严厉，却是为了我好。记得小学一年级，我初次考试才考了六十八分，她满心担忧，给妈妈打了一个又一个的电话，在得知我没学过拼音之后，下课后她就领着我一个拼音一个拼音学起，而最终，我也不负她的期望，取得了满意的成绩。

闭上眼，是她挥之不去的笑颜，是她在我的耳畔温柔的鼓励，是她……

自小学毕业，我就再也没有见过张老师了，与同学们也失去了联系，如今已时隔三年，昔日脑海中那些熟悉的面孔也渐渐的变得模糊，有时碰巧与同学偶遇，可总是避免不了的生疏与客套，寒暄几句就草草了事，破坏了那种温馨之感。

所以最后，我就那么远远地望着，望着她离去。我是真的不知道该对她说什么。

听，那是谁在叹……？