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聆听生命作文【通用4篇】

小编: 孤街浪人

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编帮大家整理的聆听生命作文【通用4篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

聆听生命作文【通用4篇】

聆听生命作文【通用4篇】一

窗外,淅沥沥的小雨下着,房檐上的冰一滴一滴的摔打在地上,坑坑洼洼的小沟里,溢满了水,水泥路上还算干净,可泥路,就变得没有下脚的地方,可这些,都不打扰人们欣赏开春的景象。

种子店里,挤满了人,都在等待着购买种子,大家心里都希望今年能有个好收成。

山上的水像瀑布一样哗哗的流着,别提多壮观了,暖洋洋的春风吹在身上,就像妈妈的手一样,好温暖,好舒服。

雨夹雪真有意思,落到地上不一会就化了,也不知道到底要不要打伞,用手接着,凉凉的,湿湿的,真凉爽。

"春天快到了,春天快到了!"路上不断传来这样欢快的声音和笑声,小朋友笑得越来越灿烂了,学生们走在路上,真朝气蓬勃,大人们都忙碌着,但丝毫没有抱怨的意思,老年人都出来活动活动筋骨,准备迎接春的到来。

春夏秋冬,春排在第一位,因为它带来了一切,春象征着万物的复苏,一切的苏醒。

小动物都跑出来伸伸懒腰,你看看我,我看看你,他们快乐的玩耍着,你追我赶,稻田地里,能看见农民伯伯勤快的身影,心中默默的祝福他们,加油,一定要努力才会有收获。

小草露出了嫩嫩的细芽,朝着我们招手,花儿也快开了,微笑着。

我爱春,爱春的生命力,爱春的神奇,爱春的一切。

聆听生命作文【通用4篇】二

知识成就智慧,当你在聆听知识时,其实你正在聆听着智慧,而老师正是传道授业者。

当上课铃声响起时,便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着,去汲取着知识,知识便会属于你。

我认为,聆听是一种将全身心都投入的境界,是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。

这一节是数学课。

这是一节将函数,立体几何与空间几何都结合在一起,用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态,带着一种希望理解的心态,我认真的聆听着老师的智慧。

和往常一样,班上如此认真聆听的人依旧屈指可数,老师也不想打扰了聆听者们的雅兴,毫不理会那些旁听者。

当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时,谱曲工作仿佛进入了高潮,肯定那优美的旋律马上就会从笔尖流出,响彻云霄。

可这时,一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作,聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时,聆听者们手中的笔便静止不前了,老师手中的指挥棒便顿时开裂了。

如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时,突然发现上面有只苍蝇,那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀,发出刺耳的噪音,似细针般的插入你的胸膛。

当聆听智慧的进程被打断时,聆听者们一时不知如何是好,老师仿佛懂了聆听者的心声,出声呵斥,可是效果却令人失望。

此时我迷茫了,当聆听时被打断,当理解时被搅乱,聆听智慧的进程便只剩下了片面,断断续续的体现着片面的智慧。

我一直希望,在聆听时可以让我放心的,毫无顾忌的,全身心的投入。

聆听着知识,聆听着智慧,聆听着传道授业的老师心中的声音。

聆听生命作文【通用4篇】三

我们在社会中的人们都对于现在的社会感觉到十分的浮躁与不安,我们在所有的喧嚣之中缺少了对于寂静的思考与感悟,我们都想用一种更加深刻的感受去聆听,却往往事与愿违,但是我依旧相信我们有足够多的时间去精力去完成这样的一个任务。抚一曲高山流水,聆听花开花落;奏一曲泉月如殇,聆听雁过留声;颂一首三月梅影,聆听竹韵清香;吟一首拓荒之歌,聆听大漠驼铃。

我一直都认为谈话者只是一个配角,主角才是聆听着者,通过聆听,我们可以渐渐的发现说话者的那样的一种心态的变化与情感的跌宕起伏,或许也只有聆听着才能够真真切切的感受到说话者为何而说,说而为何。聆听有着怎样的魅力?聆听又有何等妙用?朋友,让我悄悄地告诉你:因为聆听,我们可以感受自然的那份惬意;因为聆听,我们可以体味自然的那份优雅;因为聆听,生命的四时便有了令人心动的异彩。

当小草开始抽出嫩芽,万物开始逐渐的长大,我们都知道,都愿意相信,在春天的欢乐海洋中,我们所有的美好的祝愿都是献给他们的,我们相信在我们的生活当中,充满着美好与祝愿,充满着对于世人的关照与关心,我们社会当中的每一个人都是一个独立的个体,这是我一直以来所承认的东西,但是每一个个体该用怎样的生活方式去交织在一起,我相信这是值得我们每一个人思考的东西。当风儿吹过村边的树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢唱,当春季的花朵开始绽放,当新的一年的时针开始铮铮驱动,时光不停地流走……这一切的一切,不仅仅是美景能够给我们带来聆听的感受,我相信更多的是一种对于未来的看法,对于现在的感受,我觉得这才是最重要的。这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着人世间的一切。你只要用心聆听,便会听出细腻,温柔,几分清丽,更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强。

或许与春天相比,我们最讨厌冬季,但是冬季也是给我们所有的人沉下心来想想自己之前一年的经历的一次感受,我们都知道,都相信,在这个世界上,对我们好的人只会慢慢的变多,而不会停滞不前,或许时间在不停的流逝,我们聆听者所听到的东西,与我们感受到的事情都是一种亘古不变的,但是我们永远相信,一个有独立思想的人对于生活与生命的看法永远都是正确的,他只需要让我们大多数人信服就好。于校园楼宇,聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首,于冬雪深处,你会听到冬特别的韵律和情调。虽严寒而凝重,虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的尘埃将被滤去,一份成熟,一份睿智,或许我们可以从冬天的寂静中找寻到属于我们自己的一份人生真谛。将从冬雪的深处溢出,生长在人们的心灵。你再凝神谛听,大漠驼铃,叮当作响,稳稳重重,那是人在旅途的开拓前行。

学会聆听,用心的耳麦去聆听,我相信感动的力量,更相信我们每一个人的成长与坚持的力量,学会聆听,就学会了一切!聆听自然,聆听四季,聆听人生的节拍和韵律。

聆听生命作文【通用4篇】四

聆听大自然中万物的倾诉,是一种增添欢乐的方式;聆听大自然中万物的倾诉,是一种返璞归真的情怀;聆听大自然中万物的倾诉,是一种心与心之间的交流。

看,贪婪无耻的人类又在乱砍乱伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人类的砍伐下,渐渐缩小、裸露。

听,大树们在痛苦的呻吟“人类啊!你们什么时候才能清醒过来?我们倒下了,谁来为你们提供赖以生存的氧气?谁来为你们遮挡狂风沙石?谁来挽救你们脆弱的生命?”

看,人们又在往小溪里倾倒垃圾。原来清澈见底的小溪如今却浑浊不堪,发出阵阵恶臭。

听,水中鱼儿们在控诉着“人类啊!小溪是我们的家园,你们这样污染水源,可想过水也是你们的生命之源啊?没有了水你们又将如何生存呢?”

看,原本肥沃的土壤变得寸草不生,许多地方甚至已经被重金属严重破坏,形成对人体有害的物质。

听,土壤在喘息的哭诉着“人类啊!土地是你们生存之本,你们可曾想过当有一天植被破坏,水土流失,自然灾害肆虐,你们也将无立足之地!”

大自然是造物主给我们的尤物,善待大自然也是善待自己。保护大自然是我们每个人的责任,请从我做起共同守护我们的家园。