保护环境的小学生作文【通用10篇】

在生活、工作和学习中，大家都写过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编帮大家整理的保护环境的小学生作文【通用10篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护环境的小学生作文【通用10篇】一

亲爱的居民们：

　　最近我发现，我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞，用电、用水量也是乘“直升飞机”上升。在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里，人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子，完全没有把水、电、食物放在眼里。

　　这也不能完全怪你们，一吨水两块钱，一只塑料袋两角钱，对你们来说确实算不了什么，但是随手关上水龙头、电灯开关，出门前带上环保袋，真的那么难吗？

　　如果大家再不对资源浪费引起重视，后果将会不堪设想。也许有人会说：“反正浪费一点点又没事，还有那么多呢。再说别人也看不见。”但是，一人浪费一点，全球六十多亿人呀你打算毁掉几条江，几片森林再这样下去，在不久的将来，地球上的资源必将面临枯竭，人类以及万物的生命也将面临胁迫，而拉弓没有回头箭，所以要从此刻开始，保护环境，珍惜资源，为地球的未来作出贡献。

　　其实保护环境，节约资源都是举手之劳。购物时带上环保袋，拒绝白色垃圾；洗完手随手关上水龙头，并不用过大的水洗手；离开房间顺手关上电灯、电风扇，并不在没人的房间里开灯。

　　我相信，如果人人都做到这几点，环境必将更整洁，空气必将更清新，世界也将会更完美。要时刻记住：“再小的力量也是一种支持；人人一小步，就是质的提升！”大家一齐努力，共创和谐社会，美丽家园！

　　倡议人：xxx

　　xx年x月x日

保护环境的小学生作文【通用10篇】二

今天的语文课，贺老师带我们学习了第一单元的口语交际——我们与环境。

通过交流，我发现不爱护环境的现象随处可见。在我们的教室里，我常常会在地面上发现一团废纸。我不由得想到：班上有些人经常撕下作业本上的纸，折一些“小东西”，如千纸鹤、爆裂飞车、纸青蛙、纸飞机等等。班上还有一些同学写错了字居然不用橡皮擦去擦掉，而是直接把那一页撕掉扔地上，换一页再写。他（她）们的所作所为，不仅浪费了钱，还浪费了一张纸，真的是太不应该了！

为了让大家不再浪费，我写了十条保护环境的建议：

1。少用纸巾，重拾手帕。

2。尽量少用塑料袋。

3。尽量不用一次性餐具。

4。将垃圾分类放进垃圾桶。

5禁止乱抛乱扔。

6。禁止践踏草坪。

7。爱护花草树木。

8。自觉捡拾垃圾。

9。自觉把垃圾放进垃圾桶。

10。禁止随地吐痰。

希望大家看了我的建议后，能主动加入到“环保小卫士”队伍里，共同保护我们身边的环境。

保护环境，从我做起；保护环境，人人有责！

保护环境的小学生作文【通用10篇】三

　　亲爱的少先队员们：你们好!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村？有谁会想到，那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染了多少水源？保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为了人类赖以生存的地球，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。

　　为此，我们特向全体少先队员发出以下倡议：

　　1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流

　　2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

　　3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代相传。

　　4、珍惜纸张——参加植树造林，保护森林资源。

　　5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物

　　6、少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。

　　7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。

　　8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。

　　9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗，养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

　　同学们，为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店，请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力！

保护环境的小学生作文【通用10篇】四

环境保护是一个全人类都在面对的艰巨的问题，我来给家乡发展提十条建议。

第一条：少用一次性筷子。一次性筷子如果用得过多，森林的面积就会减少。

第二条：提倡垃圾分类。垃圾分类也能减少环境恶化，垃圾主要分为“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”等。

第三条：合理用纸，打印纸张时要双面打印，不能浪费纸张，应该节约用纸。

第四条：不乱丢垃圾。垃圾不能随地乱丢，应及时放进垃圾桶内。

第五条：节约粮食，粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的，要考虑有些地方的人还在挨饿。

第六条：少做私家车。可以多骑环保又能健身的自行车，也可以坐公交车，这样能减少空气污染。

第七条：少用塑料袋，据了解塑料袋是无法分解的。据了解，分解一个塑料瓶需要至少450年！

第八条：政府对工厂排出的废烟、废气、废水等都要采取有效措施。那些不仅会污染环境，还会影响人类的健康。

第九条：少用农药，被农药污染的水是对我们的身体是有危害的，会污染环境。

第十条：少制造噪音。噪音也是有危害的。

第十一条：节约用电。冰箱等电器也会造成环境危害，我们应该养成随手关灯的习惯。

让我们一起爱护地球吧，让我们的家乡发展得更好！

保护环境的小学生作文【通用10篇】五

地球是人类赖以生存的基础，地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，给我们提供了物产丰富，环境优美的美好家园。但是，现在人类为了自身的利益，严重的伤害了地球母亲，把她折磨得伤痕累累。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国政府和人民最强烈的呼声！

我的家乡在山清水秀美丽的昭平县，近年来环境也受到了不同程度的破坏，我为周围环境的恶化而感到心痛。我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的的知识，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在学校里，我积极参加环境保护的活动，组织班里同学每学期出好“环保环境，爱护家园”为主题的黑板报，加强环保宣传。在老师的指导下，积极参加环保知识竞赛，不断提高环保意识。今年我和同学积极参加学校开展的植树活动，鼓励同学们分组在校园里护养一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。

为了校园环境更加美丽，我认真做好“每天两小扫，每周一大扫”的清洁卫生工作，自觉养成不随地仍垃圾不随地吐痰的良好习惯。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料。我经常去校外观察、了解学校周边的环境问题，每次认真写好自己的感受。关心我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况。把自己了解的情况和感受与同学一起交流，提高了大家的环保意识。号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还倡议同学们不使用泡沫饭盒和一次性筷子，不使用方便袋。让我们远离白色污染。

保护环境，建设美好家园，人人有责！让我们共同努力，从我做起，从小事做起。为建设环境更加美好的昭平作出应有的贡献。一起走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！

保护环境的小学生作文【通用10篇】六

今天，妈妈要带着我和姐姐一起看二月兰。

到了那里，就闻到一股淡淡的清香。我和妈妈还有姐姐一起进入到了美丽的二月兰花园。进到花园后，我不时地看见几个青年志愿者在到处劝阻大家不要随手扔垃圾或采花采草……即便这样，有不少人采了一两把花拿在手里到处拍照，而拍完之后就随手扔掉。我都不知道是该感到可惜还是感到愤怒，这是一个个鲜活的生命啊！为什么在大家的眼中却如此不堪？它，就只是一件玩物吗？

接着，我们到了二月兰花园的尽头。在我的记忆里，它原本是那么的清澈，可是现在却变成了乳白色，而且空气中还漂浮着一股若有若无的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是这样的啊！继而我疑惑地问妈妈：“妈妈，为什么现在的小河会如此的脏？空气中还会有股刺鼻的味道呢？”妈妈先是叹了一口气，无奈地说：“在妈妈小的时候，这里的水还算清澈……”虽说是悲痛的往事，但妈妈的语气中还是充满了向往和憧憬。听了妈妈的话，我不禁说到：“哎，一定是因为大量的污染！”

我们一定要好好保护环境，要不然地球上的最后一滴水就是我们人类的眼泪！

保护环境的小学生作文【通用10篇】七

广大团员青年、中小学生：

　　绿色是大自然赠与我们人类的.宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡，而且能够美化人居环境，改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为淄川的主人，应当立即行动起来，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此，我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议：

　　一、树立绿色生态文明观念，爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境，也有义务爱护花草树木，自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木，不在绿地内停放各种车辆，人人爱护园林设施，珍惜绿化成果，人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争，制止违法行为。

　　二、发挥表率作用，传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者，大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义，齐心协力，共建绿色生态文明家园。

　　植下一片绿荫，奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力，让淄川的天更蓝、水更清、地更绿，为建设人与自然和谐相处的绿色生态淄川贡献一份力量!

　　倡议人：xxx

　　时间：20xx年**月**日

保护环境的小学生作文【通用10篇】八

如果校园绿树成荫，当我们漫步其中，一定会感到心旷神怡；如果教室窗明几净，当我们坐在室内，自然全神贯注；如果环境整洁优雅，当我们在其中学习时，定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步，有助于我们汲取道德的养分发芽成长，这样优美的环境自然让人倍感珍惜，所以我们必须学会保护环境，这是做人的基本道理。

当你跨入校园时，是愿意感受花草树木的清香，还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道，是愿意欣赏青葱的草坪，还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶，是愿意听到轻松悠扬的音乐，还是愿意忍受群魔乱舞，鬼哭狼嚎。正所谓，人人为我，我为人人，美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围，每个人有义务保护美好环境，建设美好环境，这样才有持续的美好环境可以享受。

怎样才能更好地保护环境呢？首先从个人做起，从小事做起，从平时的一点一滴做起，克制自己，不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾，到养成习惯不乱丢垃圾，从我不乱丢垃圾，到带动别人不乱丢垃圾，一步一个台阶，从个人的良好习惯到所有人的良好习惯，美好环境自然更近一步。

其次要努力学习，掌握可以保护美好环境的高强本领。要知道，破坏美好环境的是人，保护美好环境的还是人，唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领，才能真正修补人造成的破坏，挽回人曾经造成的恶劣后果，真正做到解决问题，保护环境。到那时，每个人都可以在享受美好环境之时，自豪的感怀，保护环境也有我的一份绵薄之力。

保护环境的小学生作文【通用10篇】九

广大群众：

大家好！

你们还记得我们人类生活的一样必需品吗？没错，这个东西就是动物和植物，就是除了人类以外的生物。

羊、牛、兔、蚕……为我们提供身上的衣服和脚上的鞋子；猪、鸡、鱼……为我们提供了维持体力的食物；大树为我们挡开自然灾害，为我们净化空气；绿草红花装饰了我们的家园。

可是，现在有很多人在破坏它们。有一些人给竹林撒农药，破坏植物的多样性；有些人到处捕杀动物；有些人砍伐树林……

因此，我提出以下几点倡议：

1、保护植物不破坏。

2、保护动物不捕杀。

3、保护自然环境不破坏。

4、少用农药。

5、污水在经过净化才能排放。

人类是生物大家族的一员，我们理应平等对待家族中的每个成员。大家一起行动吧！

保护环境的小学生作文【通用10篇】一十零

亲爱的爸爸妈妈：

您好！近期，我学习了关于“珍惜资源，保护环境”的主题单元，发现我们家竟也是让地球“哭泣”的罪魁祸首之一！

我们家经常出现：开着点灯、电视、电扇，房间里长时间空无一人；水龙头不停地流出自来水，用水人却不知去向；一张只有几个字的白纸却被扔进垃圾桶等！如果我们家还这样继续下去，将造成严重的后果！但是如果我们平时不浪费，每天节约一点，那一年呢？是不是可以为保护地球出一份力量呢？

为了让我们每天节约，我制定了以下几种方法。

一、节约水资源；

可以将我们家的马桶换成一种后面连着洗手池的马桶。这样，我们就可以用上完厕所后的洗手水来冲厕所。

应当循环用水，洗完米后的水其实可以浇花草，洗餐盘等，都会有不错的效果，不需要新灌水。

二、节约纸资源：

在写字的时候，字可以写小点，且充分利用纸的空白处，废纸可以用来作草稿。

三、节约电资源：

家里各个房间的点灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉。

应该合理调整电视机的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越费电，并且不要频繁地开关电器。

珍惜资源，保护环境，让我们从现在做起，从你我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球赐予我们的一切自然资源……

希望你们能采纳我的意见，谢谢！

您的女儿：唐玮璐

20XX年12月11日