课外活动作文【通用9篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都一定接触过作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖精心组织的课外活动作文[9篇]。以下是边肖精心组织的，仅供参考。我们来看看。

课外活动作文【通用9篇】一

大自然是一个奇妙而陌生的地方，在这里经常有意想不到的奇妙发现，我从中受益匪浅。

我记得那次，我一回到农村，就去找我弟弟。我发现他不在家，就回去了。突然一个熟悉的声音叫我。回头一看，是我弟弟。原来他在草丛里。原来他在草丛里抓虫子玩。我和他一起去找他们，走了。突然，我踩到了一个凸起的东西。低头一看，原来是我不小心踩到了一个蚁巢。我把弟弟叫过来，弟弟在上面踩了几脚。很快他发现了一个异常。这个蚁巢比正常的蚁巢硬。不知道什么时候，一只蚂蚁怀着恶意跑出了巢穴。我我按了按它的头，感觉它不像一只普通的蚂蚁，因为蚂蚁的头通常很脆弱，即使一阵风也能把它的头吹走，但蚂蚁的头相对坚硬。我立刻跑回家，打开电脑搜索。后来发现这种蚂蚁叫巨头蚁。它有红色的外表，大大的脑袋，明亮的外表，但是隐藏着危险。它有两排锋利的牙齿。雄蚁可以杀死螳螂。

这个意想不到的发现让我对自然有了更多的了解。珍贵吗？

课外活动作文【通用9篇】二

“铛...该死……”下课铃声响起，学生们有条不紊地排队，去操场做早操。晨练之后，最激动人心的时刻——大课间活动。

课间活动真的很丰富多彩。操场上的学生，这里一群，那里一堆，分散在各个区域。有些学生在长绳子上跳舞，从远处看，他们就像蝴蝶在跳舞。有的是短绳赛，是男女团赛。男团输了，不服气，大喊:“再来一局。”其他学生在练习花式。这里还有一群踢羽毛球的同学。羽毛球好像听人使唤，在脚上轻快地上下飞舞，像蜻蜓在脚上上下飞舞。

看着我们玩得开心，老师们也加入了进来。你看，数学老师敏捷地钻进长绳里，来回穿梭，像音符在长绳的五线谱上跳跃，真让我们羡慕。这时，操场上到处都是学生的欢呼声和吵闹声，操场突然变成了欢乐的海洋。

大课间的活动真的很短。正当我们玩得开心的时候，“叮……叮……”的一声响起，我们不得不依依不舍的离开了操场。

课外活动作文【通用9篇】三

我们的校园是花园、天堂或电影院。我可以每天看有趣的“电影”。

我在窗口。幸运的是，只要我往外看，我就能看到走廊里发生的一切。那天，我躺在窗前，望着窗外:哦，那不是王和陆吗？他们是默契配合的跳绳。我看见王把绳子举起来扔掉了。陆杨颖轻轻的抬起脚，跳了一次，两次，三次...他们像一对轻盈飞翔的燕子一样拍打着翅膀。绳子乖乖地跳上跳下，擦着他们的头，再次敲击地面，唱着欢快的歌。

一位意想不到的客人闯进来时，我正在专心致志。这不是余承军吗？他像一头鲁莽的小鹿一样扑向王和陆的双跳。妈的，我要绊倒了！当绳子改变它温和的姿态时，它变得暴躁起来，它“啪”的一声打在余承军身上。哎哟，好像有点重！但是绳子又像发脾气一样被扔掉了，余承军还在不知所措地等着。当他正要击中自己的身体时，他反射性地抬起脚，移动了头。那滑稽的表情让我笑了。这一次，王毫不留情地把他赶了出去。余承军沮丧地走开了，但他似乎不愿意。他转过身，像老鼠一样偷偷看着，一抓到空隙就钻了进去。这一次，他吸取了教训。绳子一扔过去，他就抬起脚果断地起飞，等待绳子过去，安全着陆。绳子一甩，他的双脚一起摔倒，像两个共情的小战士，一个口令，一个动作。三个步骤统一调整，比如三只跳袋鼠，完美搭配。

不知不觉上课铃响了，三个人收起绳子，笑着回到教室。正在播放的“电影”必须在这个特写镜头中固定。我热切期待下一部精彩有趣的“电影”再次播出！

课外活动作文【通用9篇】四

每天第二节课后，是我们最向往的时刻。

下课后，操场立刻沸腾起来，2000多人在操场上玩游戏:有的跳绳，有的踢毽子，有的“钓鱼”……玩得不亦乐乎！看那边，跳绳跳得热闹，大绳欢快地抖着，蹦蹦跳跳的人快，一个个，仿佛燕子穿花吹柳；看这边，踢毽子绝对踢到了，球员身体在抖，每一个毽子都像蝴蝶一样在跳舞。看着小池塘，有同学把跳绳当成“鱼竿”，专心钓鱼！

课间生活带给我们无尽的欢乐！

课外活动作文【通用9篇】五

把东西拼在一起。

今天老师给了我们一个奇怪的任务，叫“手忙脚乱地把东西凑在一起”。获胜的队伍可以得到一包洋葱圈。我生来就是吃东西的，马上就产生了兴趣。男团派了张烨，女团派了陈以桐。两位队长决定互相竞争。最后，张烨赢了，赢得了选择任务卡的优先权。

男孩们拿到的纸说:刀，爱...我们队还有十件东西要收。时间是胜利，时间是洋葱圈...我们的目标在那一刻出奇的一致。我们的目光落在“头发”这个词上。就在我要“为国捐躯”的时候——揪头发，一声巨响震惊了所有人。这不是我拔头发的声音，而是陈以桐“杀鬼”的声音。“杀鬼子”是我们翻箱倒柜的游戏。我们一边拔头发，一边心里想:“一童，一童，别把我当桌子翻过来。”还没说完，我就听到将军杀了一个“鬼子”，再回头看看男团，任也是“为国捐躯”，却看到他那么恶心，而且他的头发里全是头皮屑，于是我对自己嘀咕。比赛进入白热化状态，我们一共只拿到了三分之一。我又一次“为国捐躯”，获得了发环。抽时间看看男生名单:刀.....刀子？这让我无语。这是虾吗？我又看了一眼老师的包和锅。勺子？肯定有刀！如果我抢了，男生就再也不会在一起了。我大步跑向讲台。不好，我用余光瞟了一眼后面，张烨也看了过来。他和我一起想到一块了吗？我暗暗叫苦，他大跨步走近我，追上了我！他超过了我！不好，但机智的我从他手里抢走了包，一场战斗开始了。我抢，我拿不到，我再抢，我拿到。但是里面没有刀，妈的。陈以桐欢呼起来，得到了最后一样东西。我们聚在一起，每个人都说:“哦，耶！”

老师开始数分赃，我心跳加速，眼睛一直盯着老师的手，生怕漏了什么。“报纸，报纸？”洋子大叫:“报纸来了！”我放下悬着的心，开始盘点男生的任务清单，一个都没少，只是速度跟不上我们。

“女生赢！”老师大声宣布。“耶！”女孩们欢呼着，挤在一起。老师开始分发奖品。可爱的吃货——我终于有东西吃了。

课外活动作文【通用9篇】六

“丁”，铃响了。我们冲出教室。

为什么我们这么着急？往下看就知道了。因为！下课后，我们要在操场上扔沙袋！

到了目的地，我们围成一个O型圈，蹲了下来。语文老师带领我们丢沙袋。一个同学偷偷把沙袋留在另一个同学身后，他找到了沙袋。于是他立刻站起来追那位同学。那一幕，像猫捉老鼠一样，逗得我们哈哈大笑。那让我想起了扔手帕的歌词。

扔，扔，扔手帕。

轻轻扔到孩子身后。

别告诉他。

快点，快点，抓住他。

快点，快点，抓住他。

这真是一次有趣的课外活动！

课外活动作文【通用9篇】七

每次课外活动都是下午第三节课，每次课外活动都有新的格局。这一次，竟然是个人花跳，大跳绳。

导演给了“小作家”的奖项和演讲，我们班去了每个班的活动区。当然我是要跳大跳绳的，但是没想到的是我很早就被筛选出来了。算了，老师让我练花样跳。我是来认真听的，但是到了比赛的时候，跳绳的主人把它拿回来了，因为我跟他借了这个跳绳，现在跳不动了。

这时候老师让我们聚在一起，让各组排练课本剧，说排练什么都可以，心里好受些。经过精心挑选，我们选择了一个大家都愿意看的简单的，就是《三国演义》中的“草船借箭”。在我看来，我当然适合诸葛亮。不过我让我们组语言表达能力比我强的张思佳演诸葛亮。至于我，我成了周瑜和周公谨。王贾母为鲁肃，刘玉范、薛明彪为兵士，胡万历为主持。我们来练了一段时间，然后聚在一起。

这次课外活动，说实话，是我心情愉快，但是这次课外活动真的很精彩。

课外活动作文【通用9篇】八

难忘的体育课(一)

上周五下午，我们上了一节体育课，这是我去过的体育课中最有趣、最难忘的一节。老师让我们做准备活动——跑步，然后自由活动。不是因为老师让我们自由活动，我才觉得有趣，难忘。真正的原因是:我学会了跳活绳。

跑步后，我们班的男生去打球了。女生呢？就是跳上大绳。对于那些喜欢在大绳上跳或者擅长在大绳上跳的同学来说，在大绳上跳很简单。但是对我来说，跳大绳就没那么容易了，尤其是跳活绳。两个学生先摇绳子，我们跳。几个学生一次进去，跳过几个就出来了。但是我没敢进去。我心想:绳子这么粗怎么办？我该怎么办？我的好朋友马新辉似乎看穿了我的心思。她说:“我抱着你。让我们数到一，二，三。我们一起进去吧！”我连忙点了点头。“一、二、三！”三声数完，我却挣脱了手，马新辉自己跳了进去。因为每次人数不一样，我们跳不好。然后我们被分成几组，每组人数几乎相同。马新辉，谷雨，王小慧和我在一起。轮到我们跳了，马新辉又对我说:“这次我要勒紧你的手，你却跳个不停！”我说:“好，好，这次我一定跳！”这一次，三个音调，我终于跳了进去，在绳子的节奏和同学们的表扬鼓励下，我们组一共跳了八次。当我跳完的时候，我感觉我的手掌和心都很温暖。这就是勇气和自信的力量！

通过这一节的体育课，我觉得勇气和自信在生活中很重要。我相信勇气和信心会陪伴我很久。同时，今天下午明媚的阳光和这节体育课将是我童年的美好回忆！

难忘的体育课(2)

昨天下午第一节还是体育课，和跳绳一样，但是心情大变。上周五，我很开心，但是这个周五，我不开心。是什么让我的心情有了这么大的转折？

还是像上节课一样，做完准备活动，就开始跳大绳。老师说:“今天我们继续练习跳绳，但是今天我们有一个特别的要求。一个同学跳完之后，下一个必须不停地跳。每个人都要跳，一次一个。出去后去那边排队，等这边的同学跳了，赶紧接。”老师给我们讲了要求后，我们把男生和女生分开，开始练习。

马新辉在我前面，谷雨在我后面。马新辉该跳了。我比她更紧张。因为等她说完就轮到我了。上次她还能抱着我，但是这次老师规定一次只能跳一个人，而且必须不间断的连接。这难倒了我。我前面的同学都跳得特别好，马新辉都通过了。轮到我了！唉，身后的谷雨一直催我。我终于闭着眼睛跳了进去，但是我跳得早，失败了。还有很多类似这样的:跳晚了，不敢跳...老师还有个规矩，谁跳不了就摇绳子。每次都差点输了，但是抖绳的同学总是对我说:“你多练也没关系。可以再练！我就抖绳子！”这让我很感动。不过我后面的谷雨很会跳大绳。每次我失败，她都会说我。也有同学一起抱怨我。听了这话，我觉得很难受，但还是一遍又一遍地对自己说:“我在做梦，相信自己，你能行的！”但不知怎么的，绳子就像是和我做了一个特别的搭配，所以我越不想跳，它就越跳。当时心里很难受，加上同学的抱怨和后来体育老师的话，我终于忍不住了。泪，如碎珠，止不住溢满。被同学指责，被老师抱怨，让我感受到了被指责被抱怨的“滋味”。那种味道又苦又酸又咸又辣。总之是极其不愉快的。如果，以后，同学责备或者指责某人，我肯定不会加入“指责队”。因为我已经尝过那种“味道”，所以我会尽量不要让更多的人尝到那种不愉快的味道！

以后会加强体育锻炼，尽量不要再品尝那种“味道”！

课外活动作文【通用9篇】九

生活中有很多有趣的发现，比如科学家发现响尾蛇有热定位的功能。发现青蛙只能看到移动的东西，桦树又粗又细，有稳定作用等等。通过仔细观察，我也有了一些小发现。

有一次，我妈给我买了三条金鱼和一条黑鱼。我看到了，很喜欢，就赶紧把鱼缸拿来了。石头和水草，给它们浇上干净的水，它们就会在这个美丽舒适的鱼缸里安顿下来。看着他们自由自在的游泳，我很开心！这三条鱼是红白相间的，一条红头白身。我把它命名为“一只红色的”，一只红白相间的，命名为“花花”，一只红身白尾的，命名为“红红”。黑鱼仔浑身发光，取名“黑黑”。我很喜欢他们。有空的时候，我会跑到鱼缸里欣赏它们美丽的“身姿”，往往会持续半天。

过了几天，我去喂它们，突然看到“黑黑”躲在一边不吃东西。是因为鱼食对金鱼不是很有吸引力吗？可以看“一个红的”，一个头挨着一个头，享受吃。等他们吃完，我突然看到“黑”的开口咬花花的尾巴。花花挣扎着，终于逃出了“魔嘴”。我想:这黑是食肉鱼吗？我赶紧把它捞出来，单独放在一次性杯子里。我在网上快速查了一下。原来热带鱼生长在热带地区，凶猛，野性，能吃肉。难怪它攻击其他小鱼！

通过这件事，我了解到，如果仔细观察分析，会有意想不到的收获。