我的老师优秀作文【精选4篇】

作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖为大家收集的我老师的优秀作文。欢迎阅读和收藏。

我的老师优秀作文【精选4篇】一

这个世界上有很多人需要我们回报。有养育我们的父母，有帮我们看病的医生，有传授我们知识的老师！这些都是我们需要感谢的。今天我最想感谢的是传授我知识的班主任。俗话说“班主任多重身份”。比如有时候是法官；学生之间的冲突需要法官来调节。有时候是心理医生；学生们很不高兴，向她寻求指导。有时候警察；有很多案件需要解决。所以老师很棒。

我记得有一次，当我犯了撒谎的错误时，老师问我:“你的英语作业做完了吗？”我回答:“完了。”如果老师没有问我，我就忘了我还没有完成英语作业。后来我赶紧拿出作业开始写。突然，老师被老师发现了，我害羞的低下了头。老师当时很生气。下午去学校的时候，想跟老师道歉，但是不敢。后来老师把我叫到办公室。我向老师道歉，哭了。我心里知道老师没有说我的意思，也知道老师对我好。老师曾经说过:“不管你学习多好，人品多差，都是零。”我跟老师说了对不起，以后再也不要了。老师说:“犯错才是好学生。”

这以后我才知道，老师做的是为了我们。所以，我一定要好好学习，做一个学习成绩优秀的小学生，做一个感恩的人。

我的老师优秀作文【精选4篇】二

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这是一首赞美老师的诗。从一年级到五年级，有很多老师教过我。印象最深的是四年级老师张老师。

张老师是个中年人，眼神慈祥严肃，脸上有些皱纹，学识渊博，工作一丝不苟，对同学要求严格，对她非常关心。张先生也很负责。有些学生的语文成绩一直不尽如人意。张先生没有责骂他们，而是更仔细、更耐心地劝告他们。经过张老师的努力，那些同学只考了60-70分，甚至提到了80多分。

有一次，老师布置的作业之一是预习。当时我没有记住作业的习惯。第二天早上，老师检查的时候，我才想起我还没有预习。现在预习时间不够。老师检查了我，我只好说没有预习。老师跟我说了几句话，然后让我下课去办公室。等我觉得结束了，我肯定会被老师教，被老师批评。下课后，我去了老师办公室。老师问我为什么不预习。我说预习背过了，因为只想玩忘了预习。老师又让我把作业本子拿出来，但是我没有记住作业的习惯，所以我没有记住作业本子。老师教我:记住，记性好不如文笔差。虽然你当时记得你的作业，但是如果你忘了是什么作业，你只能问你的同学，但是你永远不可能每天都问他们。所以，把作业写下来，如果忘了，可以随时拿出来，这样就不会再忘记这样预习了。从那以后，我会写下我的作业，以免像那次一样忘记。

这就是我们的张老师，一位严厉可亲的老师，一位学识渊博又谦虚的老师。我永远不会忘记这样的老师。

我的老师优秀作文【精选4篇】三

公交车停在一个空荡荡的停车场，门开了，有一股淡淡的香味。我赶紧下车去看。原来花庄生态园门口蜡梅盛开。书中常说“凌寒一个人开车”。的确，腊梅在冬天很忙。

今天是我期待已久的一天，因为我们的小记者要去华庄生态园“采风”。

绕过蜿蜒的田野小径，我们来到一个小湖。这个湖很大。到了早上，因为天气寒冷，上面覆盖了一层薄薄的冰，像是大地给河流的被子。在太阳下晒久了，冰慢慢融化，露出一面大镜子，显出华庄之美。小湖旁边是一望无际的草坪。很多草还带着晶莹的露珠，但它已经变黄了，但它也在风中起舞，似乎在欢迎我们。

沿着石头铺成的小路，我们参观了新的湿地。那里很美！听导游阿姨说“野鸭白鹭经常来这里玩，因为这里环境优美，温度适宜。看那边的芦苇，一个个都不是他们的天堂？风一吹，芦花随风飘动，真美。

经过湿地后，我们又来到了果园区。这里有很多果树，包括石榴、苹果、柿子和梨...当然，最多的是陈皮。虽然秋收季节已经过去，但你仍然可以远远地看到黄色的“小灯笼”在光秃秃的树枝间飞舞。

真的很高兴你来了，今天的“采风”，虽然是冬天选的，但是一路走来我的心像春天一样温暖。俗话说:冬天来了，春天还会远吗？

评论:

听着小作者慢条斯理的样子，似乎我们也到了华庄。从门口到湖边，从湿地到果园，秩序分明，看到的风景有一种特别的味道。逛完华庄，年轻的作家如春暖花开，我们看完文章觉得暖暖的。有机会去乌镇看看华庄，尤其是冬天的华庄！

我的老师优秀作文【精选4篇】四

王老师是我们的新语文老师。当她走进教室时，我的眼睛被她吸引住了。一张美丽可爱的瓜子脸，黑色的大眼睛，温柔慈爱的眼睛，大眼睛上挂着一副明亮的眼镜，严肃而友好。王小姐很善良，很关心我们，所以我们都很喜欢她。

记得有一次，我们上语文课的时候，学到了我愿望的写作知识。王老师笑着说:“刘小耀，你说说你想怎么口头写。”我不好意思地站起来，结结巴巴地说了一小段，然后看着王小姐。她的眼睛里流露出鼓励的目光，那只是她母亲的眼睛。在老师的鼓励下，我大胆说出了以下几段话。我讲完，王老师说:“赞美刘尧尧。她是我们班第一个能口头讲作文，讲得好的学生。大家都为她鼓掌！”班上响起了一阵掌声。这时王老师赞许的看着我，仿佛在说:“你真棒！继续努力！”这个愿景让我感动，我心想:一定要好好学习，不辜负老师的期望。

其实王小姐也有点“偏”，但她“偏”是有充分理由的。上课提问时，我们都主动举手。然而，王先生首先问了班上没有认真听讲的学生。我猜:王老师是在提醒他们好好学习。王老师不想让她的学生落后。王老师真的是一个负责任的好老师！

在同学和家长眼里，王老师才是真正的好老师！

王老师，我爱你！