描写马的外形特征作文【通用4篇】

在现实生活或者工作学习中，每个人都有写作文的经历。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。下面是边肖编的一篇描写马的外貌特征的作文。【通用4篇】以下是边肖整理的一篇作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

描写马的外形特征作文【通用4篇】一

秋风吹进校园，远处的樟树被秋风摇摇。略带黄色的叶子被处死，在秋风中挣扎...它发出了最后的吼声，但还是不可避免地遭受了悲惨的命运，最后被无情的秋风吹倒...

也许，落叶就像一首悲伤的诗，但这不是一种美吗？雪莱说:“冬天来了，春天还会远吗？”我说:“黄叶落，绿叶醒！”它的死亡孕育了生命的萌芽。这不是死亡，这是无私的奉献。

你看，花坛里还傲然挺立着一些玫瑰，有些是红色的。它是粉红色的。很亮。在秋风中，它忍不住退缩，却用自己的身体对抗萧瑟的秋风。当秋风吹过时，它似乎有点摇晃。然而，它坚持着，它赢了，它战胜了寒冷的秋天，它华丽而开放。

深秋的风把萧瑟荒凉的种子种进了人们的心里。不知道什么时候后花园的多叶树没能逃过秋风的魔掌，红叶被大风吹走了。

淡淡的月光轻佻地穿过在风中挣扎依偎在一起的残缺红叶，留下一点点反驳和月光亲吻的痕迹…

风还在猛烈地吹着，没有停下来的意思。月光像一层覆盖着樟树叶的霜，在风中摇曳着清凉的白光，静静地舞动，静静地飘落，只留下破碎的回忆...

写场景的时候把握特点

2008年10月19日星期日是晴天

虽然现在是秋天，但今天的天气仍然很暖和。我妈妈今天会带我去我奶奶家。这个奶奶也是我妈的奶奶。我妈妈的奶奶今年90岁了，但是身体很好。她一走进院子，就会看到自己辛勤劳动的成果。院子里摆满了各种蔬菜，比如长丝瓜、圆南瓜、红辣椒、小黄花葫芦、比我高的瓜！奶奶一见我们来了，就忙着挑丝瓜，割葫芦，挑好多菜给我们带回去。

奶奶家最引人注目的是那棵大石榴树。石榴树像挂在树上的红灯笼，有的已经裂了嘴，露出红钻石般的牙齿，晶莹透亮，让人看着馋。奶奶对爸爸说:“去摘石榴吧，我够不着。”爸爸拿了一把剪刀，爬上了树。我在树下跟着它。过了一会儿，我们挑了一个大包。忍不住尝了一下。很爽很甜很好吃！妈妈和奶奶正在房子里聊天。奶奶虽然90岁了，但一点也不聋。他们聊天很投机。

快到中午了，我们要回家了，带了很多吃的，里面有很多奶奶的辛苦，可见奶奶是多么热爱工作！

写场景的时候把握特点

2009年7月25日星期六，小雨

今天，我要和我妈妈，还有我们班的几个学生一起去参观美丽的达鲁山。我们早上六点和旅游团一起出发。经过大约三个半小时的旅程，我们终于到达了美丽的大儒山，那里的空气非常清新，风景非常迷人。

我和同学一起欢呼，来到海边。我们在海岸上看到了许多小洞。小螃蟹露出头，用两只“小钳子”向我们招手。但是我们一走过去，它们马上就钻进了自己的窝里。沙滩上的小螃蟹像风一样跑掉了。看来他们很怕我们。但是我们还是毫不留情地下手了。朋友用力挖沙，小螃蟹出现在我们面前。我们毫不费力地抓住了它们，并把它们放进了我们自己的小瓶里。看着自己的收获，心里很开心。

午饭后，我们打算去海里游泳。我们换上泳衣，像快乐的海豚一样跳跃。不小心喝了一口海水。哇！太咸了。我把手伸进水里，成群的虾立刻跳到我手里。在我抓住他们之前，他们立刻又跳进了海里。

学生们在海里玩耍，笑声、海浪声和海鸥的叫声传遍了大海。我想对大海说:“大海，我爱你！你给我们带来了欢乐！”

写场景的时候把握特点

黑龙江省哈尔滨市香坊区第一小学三年级一班刘圣贤今天，学校组织观看了老电影《红孩子》，这是解放前革命战争时期苏联少年团的孩子们与土匪英勇斗争的故事。影片中的故事很感人，让我感觉跌宕起伏。影片结尾，一群少年团员唱了这首《你准备好了吗？时刻准备好。我们是共产主义儿童团体。未来的主人一定是我们，滴答滴答滴答滴答...”，在田野里越走越远。电影结束的时候，同学们还沉浸在剧情里，还没说完。

看完电影，心情久久不能平静:今天的平静安逸，原本是革命先辈用艰苦奋斗和生命鲜血换来的。作为小学生——国家未来的主人，我们应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习各种科学文化知识，以优异的学习成绩回报革命先烈。

让我们不要忘记过去，让它成为我们前进的动力。如果我们想让我们的祖国繁荣富强，成为世界上最强大的国家，我们就不能等待。一定要像电影里的孩子一样战斗，长大后用知识和汗水建设中国。

同学们，让我们把握现在，努力学习，不断奋斗！

描写马的外形特征作文【通用4篇】二

今年夏天，父母带我去内蒙古草原玩。草原上发生了许多有趣的事情，但骑马是最有趣的。

骑马时，马的尾巴总是甩着我的腿。每当它把我腿一甩，我就想去抓它，但我只抓了它一次。我一抓到，马尾巴又甩了。我用右手拉它的尾巴，但它的尾巴尖老是和我握手，疼死我了。我吓坏了，再也不敢惹他，老老实实骑在他背上。

我在骑行的时候，也看到三个孩子在骑行。看着他们，他们比我年轻。他们很勇敢。

骑马真的很好玩，下次吧。我去草原骑马。

描写马的外形特征作文【通用4篇】三

今年暑假的一个下午，和往常一样，我和爷爷来到小区里的“篮球场”，说是篮球场，其实只是个空地。

今天，我们练习射击和传球。

面对墙壁，我双手捧着一个大篮球，模仿篮球明星，然后在地上拍了几下篮球，然后高高举过头顶，向“蓝盒子”扔去。我看到篮球拖着沉重的身体，懒洋洋地从半空中掉了下来。但我并没有气馁，一次又一次的把懒人球扔进蓝框里，爷爷一直为我加油。渐渐地，懒人球停止了偷懒，只看到它在空中划过美丽的弧线，一次又一次地钻进了蓝框。

传球不是投篮那么简单。我盯着爷爷准备传球的时候，淘气的球总是不听话，总是落在后面。但是球一到了爷爷手里，就很乖巧听话。灵机一动回家换了个排球。这次感觉好多了。我对我祖父发起了一轮又一轮的攻击。我从左往右拿球，很快爷爷就有点“晕”了。我终于“冲出重围”。我成功了。我得意忘形，欢呼雀跃。

下次“我一定要篮球出类拔萃！”我下定决心了。

描写马的外形特征作文【通用4篇】四

我爷爷是我们社区的名人。很多邻居都认识他，有时候还特别照顾他。

和我们一个楼的阿姨，但是在底层，特别喜欢爷爷，亲切地叫爷爷“叔叔”。她知道她的祖父是一个“环保主义者”，所以当她再次见到他时，她经常给他一个袋子或一盒可回收的废物。还有楼下的大叔，他经常把啤酒瓶放在楼下的“消防栓”上，爷爷在楼梯上看到就拿走了。

我爷爷有时候表现的像个孩子，让别人很无助。

每天下午都被爷爷接。每次回家，我爷爷都会从汽车行驶的通道进入。保安一开始没说爷爷，后来开始劝我爷爷走人行道。我爷爷还是不听，保安也没办法。我不得不放了我爷爷；我爷爷特别节约。我妈妈给我爷爷买了新衣服和用品。我爷爷叠的很整齐，但是我一次都没穿过。我母亲为此特别伤脑筋...

反正我爷爷一直很受大家欢迎。