六年级上册语文作文梗概【精选9篇】
每个人都会不可避免的接触到文字。写作可以锻炼我们独处的习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖收集的六年级上册语文作文摘要[9篇文选]。欢迎阅读,希望大家能喜欢。
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】一
最近听说云起竹径有很多萤火虫。我打算弄清楚。
走进竹径,它与白天看到的云起竹径完全不同。天很黑,基本看不到任何灯光,但可以清楚地看到,很多人带着小瓶和一些捕捉工具成群结队地来到这里。好像都是来抓萤火虫的。
竹径两旁有许多花草,多是不知名的花草树木。我的眼睛在树枝、树梢和草地上转动,但我看不到任何明亮的东西,只有一团团黑色的东西。
“我什么也没看到,被蚊子包咬了。”一个路过的路人不停的拿着工具抢蚊子包。
真的没有萤火虫吗?不回去呗。很多人已经失望的走回到路上,走在这片竹林里真的看不到一丝光亮,不会被抓到。我失望的回去了,心里有些遗憾。突然听到一个男生喊:萤火虫来了!我立刻看了看男孩指的地方,黑暗中有一个小黄点。原来是萤火虫!
“喂!”一个黑色的东西突然掉在树枝上,树叶“吓”了一跳。
“接住!”一个小女孩拿着网跳舞,小心翼翼地把萤火虫放进一个透明的玻璃瓶里。萤火虫突然失去了自由,无力地飞着,只是不时发出微弱的光。
小女孩抱着玻璃瓶非常兴奋。她不时看着萤火虫微弱地飞舞。她拉着父亲的裙子,好奇地问:“爸爸,他为什么不能飞?”爸爸只是笑着说:“也许他晚上想睡觉?”小女孩一直盯着瓶底的萤火虫发呆,我却忍不住在一边感到有些难过。让这些小东西在夜空中自由的闪烁吧?
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】二
我喜欢感受大自然,因为我的家乡在乡下。我一年四季都感受着乡村,对大自然几乎有着深深的向往和依恋。
一天早上,我刚在乡下的一个小房子里起床。我叹了口气,打开了一扇小木门。感受着清晨的凉意,恰到好处,恰到好处,一年四季都是春天,我心不在焉地说了一句话:“这一定是一个美丽的春天。”我在出门前在门口犹豫了一下。我走向森林中的小路。这条小路非常凉爽。旁边是自然界最著名的东西:树。种了很多树,包括榕树,又高又直,多根。榕树中间有椰子王,高大挺拔,青翠欲滴,能支撑强风。不过还有一个提示:我的家乡不在盛产大王椰子的南海,而是在广东省一个自然比较好的村子里。我在这条林道的树上种了一片叶子,一旦我把标本拿在手里,它就成了我的收藏。我拿着标本,向远处望去,只见一切都复活了,杨柳嫩枝,沙沙作响。柳枝旁有许多花,包括牵牛花、菊花和许多花。在每一朵花的顶端,蜜蜂和蝴蝶都在吮吸着花的粉末,它们用一根“稻草”小心翼翼地吮吸着。更远的地方,有一座高山。山顶是绿色的,上面有许多松树。我一看,觉得自然界最绿最耀眼的地方好像是一座山。这是我第一次在春天感受大自然。当我在这个小村庄的时候,我看着春天的景色,体验着大自然的美。
炎热的夏天我住在这个国家,夏天我感受到了大自然,太热了。池塘里的清水长满了荷花,荷花盛开了。荷花的荷叶很大,荷叶上满是水面蛙。池塘边的一棵树是人们乘凉的地方,一些人在树下钓鱼。有许多蝉站在树枝上,拍打着翅膀,在树枝上飞来飞去,发出“吱,吱,吱……”在它们坚硬的外壳后面,仿佛它们在给这个大自然拍一张美丽的照片,给这个夏天增添一点气氛,这就是我感受到的乡村自然。然而,这里的自然使它成为夏天。
几个月后,秋天。这时我又感受到了大自然的秋天,当然是美好的大自然。在这种气候下,秋天清爽宜人,是农村人最喜欢的季节。我正走在森林里,突然听到“萨沙·武贾西奇……”秋天。此时,正是大自然中人们的收获季节。人们出来拿起收割刀收割水稻。金米乍一看像是大面积的地毯,给人一种奇妙的感觉。但是,这个季节的自然是我最喜欢的。
冬天,已经是寒冷的季节了。在这里,大自然发生了一点变化,自然界所有的植物都是干的,所有的动物都去冬眠,自然界所有的植物都是干的。
自然界的一切都养成了“热涨冷缩”的习惯。有一棵很有名的树,大家很熟悉,也很常见。这种树就是大榕树,在科学上被称为“不死之树”。这种树就是大榕树,自然界常年没有共同的反应。在这个冬天的大自然中,所有的树都已经干枯,只有这棵显眼的大榕树矗立在大自然的中央,给大自然增添了一种特殊的颜色:绿色。我感觉大自然就是这样,只不过是冬天,大自然还不如胡。
这就是我对农村自然的感受。对自然四季有着深深的向往和眷恋,这是我感受自然,向大家倾诉的内心体验。
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】三
在这么多年的成长过程中,有一个同学曾经帮助过我,她给我留下了深刻的印象。一天放学后,我和黄啸一起回到补习班。我们玩了一会儿,然后吃饭。就在我准备写作业的时候,发现作业留在了学校。我只想回去拿,肚子疼。我不知道该怎么办。
她走过去说:“既然你肚子疼,我给你拿着。你的教室在哪里?”我抬起难受的头,告诉她。之后,她跑回了学校。过了一会儿,她气喘吁吁地把作业递给我。我再三感谢她。下课后,我又和她一起回家,一路上我们有说有笑。突然,我被面前的一块石头绊倒了。黄啸立即把我扶起来,在一张木凳上坐下。她见我手脚被抓伤,就问:“你没事吧?你走不了,我替你给你爸妈打电话!”
我摇摇头。他看见前面有一家药店,就用他剩下的零花钱给我买了些药。我再次感谢她。我擦完药,就帮我回家了。在这么多年的成长过程中,他帮了我很多,在我心里留下了很深的印象。
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】四
六年级上册《少年跃地》续写
可惜第一个月过去了,闰土必须回家。我急得想哭,他躲在厨房哭着不肯出去。我尽力堵住厨房门,对闰的父亲说:“让闰留下来,让他和我一起学习,好吗?”润土的父亲无奈地摇摇头,叹了口气,“唉,我为什么不想让他学习?”沉默了一会儿,他大声说:“闰土,我们明天回家吧。希望你再想一想!”然后就走了。我再次苦苦哀求父亲:“爸爸,你能让润土兄弟留下吗?让他和我一起学习,我知道我心好,我一定答应!”父亲没有出声,先是摇摇头,然后点点头,让人怀疑他是否同意。然后,父亲也慢吞吞地走了。
我突然坐在地上,很失望。这时,厨房门开了,闰土从里面出来了,眼睛红红的,脸上的眼泪还湿着。他把我拉起来,拍拍我的肩膀,低头不语,我也不知道说什么好。“看来我得走了!”半晌,闰土突然说道。“你一定要去吗?”我赶时间。“嗯。”跃起的土点点头。“一家人忙着,种地,卖菜;毕竟父亲年纪大了,不如我灵活,晚上又不会捅刀子,所以今年不能收割……”我只是听着,一言不发,第一次听说乡下人这么苦。无奈之下,我只好走开,飞跃土闪进了他父亲住的小屋。
我绕到前院,看见我父亲和润土的父亲在院子里的大树下谈话,所以我躲在门廊下偷听。似乎两个人看起来都很严肃。
“你一定要去吗?”父亲问。“嗯。”润土的父亲点点头说:“我们必须在家里种植土地。晚上,那些老鼠和动物来咀嚼东西。我动作不快,眼睛也不如润土。哪里可以抓到他们?润土的弟弟妹妹们也要吃饭。如果收成不好,他们一整天都没有足够的食物,他们就不能去任何地方。润土回去的时候可以帮忙,唉!能有点帮助。”沉默片刻后,父亲说:“我家树人们很少找到这么好的玩伴。他们见多识广,知道的更多。两个人一起玩也很有意思。”“是的,我想让闰土也研究一下。读书的人就像我们的庄稼人,面朝黄土,面朝天空,日夜兼程。”听到这里,我再也听不下去了。我靠墙小跑着,来到后院,坐在树下思考。
怎么会吃不饱?你不是自己种地吗?为什么不能学习?到底发生了什么?越想越不懂。不知道过了多久。突然有人拍我。我赶紧抬起头。紫色圆脸,银色衣领,小毡帽-飞跃土!我赶紧起身。
“这里一个人怎么了?”跃起的大地哈哈大笑,嘴角开始向上翘起。这时我才发现太阳已经西移,冷风不停地吹,我不禁瑟瑟发抖。“好冷,像下雪一样。”“是的,我想我回去可以再抓一只鸟。”润土指着他旁边的梧桐树说:“这梧桐树能长这么大。夏天我们经常比赛爬树看谁爬得快,我先回来!或者坐在树枝上,像猴子一样荡来荡去,翻着花,我都可以!看谁翻,花样越多越好!”
“不怕摔吗?”听到这个消息我太高兴了,我都忘了飞跃土要走了。
“坚持住,一开始在较短的树枝上翻身,越来越高……”跳土聊得很开心,我也很着迷。
时光飞逝,夜织入天空,母亲呼唤我们共进晚餐。没了食欲,匆匆抓了两顿饭,觉得眼睛睁不开。大概是累了,睡了。
第二天一早,我趴在窗户上往外看。我看不清楚——窗户结霜了,可能下雪了。我赶紧穿上衣服走了出去,喊着:“蹦土,蹦土!”但是没有飞跃土的影子。为什么我还没跟他说再见他就走了?在银色的雪地里,我就那样站在那里,嘴里冒着白灵。
突然感觉身后有人,一转身,亮银色的衣领映入眼帘——飞跃土!飞跃土还没走!我急忙跑过去,但不知道说什么。是润土先开口的:“一大早就疯了,你还没醒我怎么走?”我支支吾吾了很久,最后说:“你真的要去吗?”闰土保持沉默,只是点点头。“一定要去吗?你不能多呆几天吗?”“不行,第一个月过了,就该种地了,但不能让父亲一个人在家乱跑。”我很失落,心里酸酸的。
润土大概看出了我的想法,安慰道:“没什么!明天来找我们,晚上我们一起看西瓜和荆棘,好吗?”我犹豫了一会,点点头。
这时,闰土的父亲出来了,把一个布袋放在大门口的马车上,转头说,“闰土,该走了!少爷,过几天我再来你家工作。也许到了某个时候,闰土会把我放下。”
我不情愿地放开闰土的手,慢慢地坐在马车里。
“再见,飞跃土!”
马跑了,车晃走了。我跑啊跑,一直追到追不到,然后看着他们走远,最后消失在路的尽头。
经常想到飞跃土。我想去参观润土的故乡,但一直没有机会。
就这样,我一直想着闰土,却再也没有遇见过她。
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】五
那天晚上,我和姐姐一起吃饭,沿着小区里的小路散步。路灯很暗,没有一个路人,走路的声音也听得很清楚。我紧紧地拉着姐姐的手,快步走回家。
“站住!”一个声音打破了夜晚的寂静。我警觉地转过头去,发现四个年轻人并排走着,挡住了回去的路。其中一个年轻人戴着一顶黑色的帽子,嘴里还叼着一支没有点燃的香烟。另外三个明显是学生,背着斜挎包,穿着初中校服。我心想:我不认识他们,我没有什么委屈,他们一定是认错人了。于是,我拉着姐姐冰冷的手,快步跑回家。“站住,罗布!”其中一个年轻人喊道,并帮助黑帽青年点燃一支香烟。“有钱吗?”然后他们问,一步一步的来找我。“我们都是小学生。我们哪里有钱?”我看着他们离模糊的影子越来越近,平静地回答说,我的心像一个装着十五只鹤的水桶——太焦虑了。黑帽青年见我不给钱,就对旁边一个学生说:“把刀拿出来。”虽然是小声说的,但是我和姐姐走了两步就听到了。“姐姐,我们该怎么办?”姐姐看着我的眼睛绝望地说。“别怕,他们不敢对我们怎么样。”我说,假装平静。事实上,紧张和恐惧已经占据了我的心。为了姐姐和自己生命的安全,我望着漆黑的夜空,深深地吸了一口气,努力让自己冷静下来,思考着脱离危险的办法:要不要喊一声“救命”?但这里没人。这不仅无法脱离危险,还会激怒他们,威胁他们自己的生命。那你就得赌一把了。我握紧姐姐湿漉漉的手,冲出旁边的草地,屏住呼吸,蹲在楼道口的小墙边。
“大哥,要不要追他们?”
“算了,算了。”
我和姐姐看着他们渐渐变小的身体,都松了口气,蹑手蹑脚地回家了。
它让我明白,钱是我之外的东西。当危险来临时,自救比什么都重要。遇到危险,不要惊慌,绞尽脑汁想办法脱离危险,适当运用自我保护的能力。这样才能面对各种突如其来的危险,才能更好的生存下去。
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】六
当我很小的时候,我的老师引导我们说“我的床脚那么亮,会不会已经结霜了?”,而我们说“朗朗书音,余音缭绕”。不是说我们书读得好,而是诗确实有意境。
后来从《我一小时不知道月亮》到《不要白等什么,少年之首,空悲凉》,优美的诗句和豪放的文字陪伴我到最后,所有的同学都长大了,学会了篡改和唠叨:“春天不洗澡,蚊子到处咬。晚上一巴掌拍死多少蚊子。”当我听到这些,我总是说,让开,再做一个再见的手势。对于诗歌,我情有独钟,有远大的理想和豪情,怀念家乡和亲人。陆游在《元日》中写道:“王师定中原日在北方,举家祭祀不忘告乃翁。”于谦还在石灰歌里写道:“粉骨不惧,须留清白于世。”还有杜牧的《立即见面无纸笔,以你的传报平安》,也表达了他对家乡亲人的思念。这表达了发自内心的纯真感情,可以洗掉我们心中的污点,陶冶我们的情操。
人和动物,尤其是冷血动物最大的区别在于,人是有感情的,不管是谁。有人说屠城的曹操没有感情,但他在《短歌》中写道,杜康是解决他烦恼的唯一办法。《乌龟的一生》里:老君卧倒,志在千里。他们都表达了曹操的野心,一口气否定了前面的说法。
该地区的一位武将张飞在喝酒的时候,也用了漫天大雪的比喻:如果玉帝建了一个金店,他会向石灰学习。朱元璋登基的时候,曾经写过一句诗说:“鸡叫一次,鸡叫两次,两次。三次唤醒扶桑日,扫除星尘残月。”精彩!前两句不一定是诗,但当你把全文拉过来看,你就知道原来是为了给后面铺垫,你也不应该以做乞丐皇帝为耻。
生活中不缺诗,缺的是发现诗。“你用书的时候讨厌的少。”当你说话时,诗歌可以增加你的魅力。不要说没有合适的,你说的是“天下没有马”,唉!真的没有马吗?我真的不认识马。"
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】七
“蝉,蝉……”夏天到了,闷得连躲在灌木丛里的蝉都热得直叫。而且天空布满了鸟和云,看来一定会下大雨。
尽管天空如此,地面却出奇的闷热,就像在蒸笼里一样。热得像被火烧过一样,让人无法呼吸。每个人都应该收集衣服,避雨。连地上的小蚂蚁都在忙着搬家。因为怕变成落汤鸡。但是上帝不做美,我们还没有完成我们的工作。电龙从空中吓了一跳,发出令人生畏的“吼声”,像是有人来了。然后,雷公藤来了。敲锣打鼓。发出震耳欲聋的巨响。
“哇——”天空打开蓄水箱,突然下起了倾盆大雨。上帝糟蹋了他的力量,现在他不得不释放一切。不一会儿,地上出现了小池塘。为了避免暴雨的“枪击”,许多避难所都挤满了人。雨越来越急,倾盆而下。街上的雨水汇集成一条“小溪”,直向下水道“行进”。看着窗外,天地的世界变得模糊,杨柳店也是。雨水就像一道天然屏障,将窗户隔离开来...时间长了,雨渐渐小了,窗外的景色也看得清清楚楚。雨就像一位母亲,轻轻地抚摸着街道和树木,为它们洗澡!过了一段时间,雨停了。打开窗户,一股混合着泥土气息的香气扑面而来,让人心旷神怡,彻底消除了人只是热的想法。天地间,经过雨水的洗礼,变得焕然一新,再次展现出自己的“英姿”。
你看。柳树洗掉身上的污垢,自由地展开它的毛发。那婀娜的身材看起来像个少女!柏树也很有活力,换上新衣服,士兵们站得和士兵一样直。甚至河里的小鱼也摇着尾巴,感谢雨的到来。整个世界充满了活力,人们感受到了及时雨。
夏雨不同于春雨,它让树木舒展绿叶,张开嘴吮吸春天的甘露。夏雨不像秋雨,静静地漂浮在空旷的枯枝落叶上,润湿了地面和房间。夏雨不像严冬的雨,从天而降,痛如刀割脸。夏雨好大方好开心。洗掉污垢,洗掉邪恶,让世界充满活力!
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】八
美国著名小说家马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》主要讲述了以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和冒险经历。
汤姆·索亚早年丧母,因月经来潮被收养。聪明淘气的汤姆经不起月经和学校老师的控制,经常逃学闹事。汤姆在镇上有几个好朋友:乔奇、本、吉姆和哈克。一天深夜,他和他的好朋友哈克去墓地玩,无意中目睹了一场谋杀:乔杀了一名医生,并责怪喝醉的彼得。两个孩子都怕凶乔,彼此发誓绝不说真话。
后来,汤姆、乔奇和哈克来到荒芜的杰克逊岛,在那里他们成了“小海盗”,过着无忧无虑的生活。镇上的人正在匆忙寻找他们。经过几天的搜寻,镇上的人们越来越绝望。当镇上的人为他们三个举行追悼会时,三个淘气的男孩出现了,好像什么也没发生。
镇上将有一场对彼得谋杀案的审判。汤姆和哈克将在法庭上为彼得作证,混在走廊里的乔将逃跑。
一天,汤姆和哈克去寻宝。他们在鬼屋看到乔和一个陌生人。他们听到乔和陌生人讨论把偷来的金币藏在“2号十字架”下面。
之后,撒切尔法官的女儿贝琪恳求父母请同学们去山里露营,大家都来到了莫克托山洞。汤姆和贝基在山洞里迷路了。汤姆用他的勇气和智慧找到了洞穴的出口,他们终于出来了。为了防止有人在莫克托的山洞里迷路,撒切尔打算把洞封住。汤姆告诉撒切尔,他们在寻找洞穴出口的过程中遇到了乔。镇民来到莫克图尔山洞,发现乔已经在山洞里倒下好几天了。
汤姆又带哈克去山洞寻宝,他们挖出了乔埋的金币。最后,他们划船回了镇上。汤姆的冒险对镇上的人来说应该是多么令人震惊啊!
六年级上册语文作文梗概【精选9篇】九
周六下午,我去了外婆家。我从寿光汽车站坐103路车到了洋口。接了车,刷完卡就坐下了。公共汽车非常拥挤。一个三五岁的男孩上了公共汽车。我身后的阿姨轻声对小男孩说:“来,和我坐一起。”他坐下说:“谢谢阿姨。”阿姨说:“不客气。”。我转向小男孩,问:“你的家人在哪里?”小男孩说:“爸爸妈妈离家好几天了。一个人在家很害怕。我想去找我奶奶。”我问:“你知道你奶奶家在哪吗?”小男孩说:“我知道,但是我不会在路上过十字路口。”我说:“我和你一起去!小男孩高兴地回答:“好的”!
车开到杨庄,小男孩说奶奶家到了,司机把车停下,我陪着小男孩下车。他说:“哥哥,你可以送我去路口,一只胖乎乎的小手握紧了我的手。前面的海淘超市是我奶奶家。小男孩指着远处的一家超市对我说!”我还是送你去吧!你这么小,真的有点不安!当他来到超市门口时,小男孩跑得很快,喊道:“奶奶,我来了。”。奶奶很惊讶。她见是孙子,就说:“孙子来了,来抱一个。”奶奶说:“你妈呢?小男孩给我讲了整个故事,我奶奶对我说:“谢谢。".我说“应该的”。看到小男孩和奶奶脸上的喜悦和感激,我的心里也增添了一些信心和快乐!我说时间不早了,就先走了。奶奶说:“小伙子给你的:”。我说:“我不要。为了钱留着吧!”奶奶说:“没关系,拿回去!”我说:“帮助别人很自然,要快乐,让大的让小的让路。”奶奶停了下来。过了一会儿,一辆公共汽车来了,一个老人走了过来。我二话没说,赶紧说:“请过来坐。”老人竖起大拇指对我说:“干得好。".我说“我应该”。当我到达奶奶家时,已经很晚了。我奶奶问我为什么来这么晚。我说路上有事耽搁了。晚上在床上,睡不着。我觉得帮助别人挺开心的。
终于明白送一朵玫瑰,留一片余香是什么意思了!