残疾人的作文【精选10篇】

作文大家都很熟悉。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。如何写作文避免踩雷？以下是边肖编撰的残疾人散文集[10种散文选]。欢迎阅读，希望你能喜欢。

残疾人的作文【精选10篇】一

在前天获得两枚金牌后，中国游泳运动员许晴在10日的四届残奥会上获得了他的第10枚金牌，这也是中国代表团当天获得的6枚金牌之一。截至目前，中国代表团已获得26枚金牌、24枚银牌和19枚铜牌，位居奖牌榜首位。

在男子S6 50米自由泳比赛中，输了一臂半的徐青以28秒81的成绩夺冠。虽然他没能打破四年前在伦敦创下的世界纪录，但这是他在第四届残奥会征途上的第10枚金牌。徐青将在另外两个项目中争夺金牌。他在朋友圈写道:“我以后会努力的，不回大家的微信和祝福，我真的没有力气了！”

与许晴在同一个池子里游泳的贾在这个项目上也为中国队赢得了一枚铜牌。10日，国歌在游泳池旁奏了三遍，16岁的徐锡涵第一次残奥会之旅获得女子S5 50米蝶泳金牌，为自己的职业生涯增添了不少色彩。彭与队友孟国芬在女子50米仰泳比赛中获得金牌和银牌。在决赛中，她将她在预赛中刚刚创下的49.91秒的世界纪录刷新为48.49秒。

40岁的袁艳萍在女子柔道70多公斤级盲人比赛中遇到了24岁的乌兹别克斯坦选手阿利莫夫，在与老对手的对抗中，袁艳萍笑到了最后。李在男子1公里2-3个人计时赛中为中国军团又添一枚金牌。田径方面也传来了好消息。杨利万在女子铅球F54中以7.89米的成绩获得最高领奖台。

残疾人的作文【精选10篇】二

体验残疾人

晚上，我正要上楼的时候，突然想到一个主意:残疾人怎么上楼？我决定试一试。

现在，我是一个可以用左脚走路但右脚残疾的人。上楼的时候右手扶着墙，左手扶着栏杆，左脚吃力的跳着，最后走了一步。角落里有一面镜子，我看到我看起来很滑稽。难怪有人取笑残疾人。说到一半，我的汗水从额头流了下来。我很想把右脚放下，像往常一样走路，但一想到残疾人，我就跳到了二楼。啊，真累！原来残疾人上楼这么难。

我已经到达目的地了。睡觉前，我要看30分钟的课外书。于是，我又来到书房，用嘴夹了一本科普书，跳进了房间。残疾真的很难。书的边缘沾满了我的口水。然后我变成了一个没有手臂的小女孩。两脚翻书，有时候会被我撕。我用嘴去拿手表。去拿表的路上，摔了好几次！我设法爬到床上，书又掉了。真想用手捡起来。想到那些真的没有手的孩子，我就想，为什么我不能放弃他们能做的事呢？我又小心翼翼地在床下打滚，又用嘴把书放在床上，开始看。时间过得真快，快30分钟了。

我也想看电视新闻。我已经很熟悉用脚了。我成功找到遥控器，用大脚按下按钮，电视就开了。我用脚按“on the program”看我喜欢的节目。

残疾人生活不易！

残疾人的作文【精选10篇】三

为了让自己感受到残疾人的困难，珍惜生命，关心自己的健康，我决定做一次哑巴，去文具店买一把尺子。

今天下午，天空乌云密布，下着蒙蒙细雨。我不会说话，所以我必须用我的手势让别人明白我的意思。我用手把正在做饭的妈妈拉到沙发上，指了指沙发上的钱包，一个拇指和食指互相摩擦，另外三个手指依次摩擦，做了个数钱的手势，把另一只手比作一个“2”。就在我以为“万事俱备，只欠东风”的时候，我妈并没有马上去掏钱包，而是茫然地看着我说:“你怎么了？”我没有回应，因为我以为她知道。但她见我没反应，又提高声音问。我笑着摇摇头。啊，她终于明白我的意思了，翻遍了自己的钱包，却掏出了两张红色的百元大钞。我又摇了摇头，拿起一把尺子，放在桌子上当减号，双手比了个零，表示200减两个零。妈妈点点头，嘴里说着“好的”，然后拿出2元钱给我。我指了指桌子上的尺子，然后冲到文具店。我粗略地看了看，但没有看到尺子。我正要问服务员，突然想起了什么，就把话咽了下去，继续找。几分钟过去了，但他们仍然没有找到。我不得不走到前台，用左手和右手做了一个长条。然后，我把手放下，把左手的手指依次排好，让它看起来像个秤盘。右手是1，2，3，… 15，指的是15厘米长的尺子。服务员一脸不解，摊开双手，装作“我不知道”的样子，但很快平静下来。想了一会儿，他拿出一把15厘米的尺子。我赶紧点头，看了看价签才知道是2。5块钱，我拿出2块钱，双手合十，苦苦哀求。但是问题来了。怎么能说钱不够呢？所以，我很想放弃，我很想直接砍价，但我也想:一个真正的哑巴会说话吗？

我把这些字一个个写在玻璃桌上。服务员明白后，勉强答应了。我一直在感谢她。

在回家的路上，我觉得残疾人经常会因为身体不健全而在做事上遇到困难，但每次都能勇敢乐观的面对。我们呢？遇到困难就退缩，不珍惜生命，不热爱生命。

残疾人的作文【精选10篇】四

第二天，我去农村探亲。下午雪下得很大。

第二天醒来，问奶奶:“外面的雪是不是积的？”奶奶回答我:“到处都是树和草。”我高兴地跳下床。“哦，对了，该堆雪人了！”

吃完早饭，我立刻跑到门口堆雪人。我先抓了一把雪放在一只手的手掌上，然后双手手掌拱起成一个小雪球，再放在雪地上滚成一个大雪球，然后用同样的方法做了一个小雪球。做了两个雪球，下面是大雪球，上面是小雪球。当它们放在一起时，雪人做了一半以上。然后发现了两个黑色的小石头，嵌在雪人的头上做眼睛，一个小胡萝卜做雪人的鼻子，一个小红枣做雪人的嘴巴。我的雪人缺什么？是的，一顶帽子。我马上找了一张红纸，折了一顶红帽子给雪人戴上。看，我可爱的雪人站在雪地里对我微笑！

我堆了一个雪人，邀请我妈妈去看。我妈夸我堆了个好雪人，我开心的笑了。

残疾人的作文【精选10篇】五

下雪了，下雪了，雪下得很大，小区里到处都是厚厚的雪。

雪停了，我和露露在楼下堆雪人。我们先做了厚厚的雪，做成一个大球做雪人的身体。然后我得到了一个像西瓜一样的雪球，是雪人的头。发现了两根细树枝，插在雪人身体的两侧，作为雪人的手臂。像变魔术一样，我把准备好的胡萝卜拿出来，插在雪人的头中间，当雪人的鼻子。

我们要去堆雪人。用红色的工艺纸剪下一个张媛媛的嘴，贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小圆圈当雪人的眼睛。一个美丽可爱的雪人建成了。

我左看右看，感觉雪人还是有些缺点的。我改变主意的时候，赶紧把围巾帽子摘下来，放在可爱的雪人身上，这样就不会冷了。

我很高兴和露露牵手，围着雪人跳舞，跳起来唱歌，玩得很开心。

残疾人的作文【精选10篇】六

“过来看看！这不是残疾人吗？”一个男生喊了一声，一大群人都在看，我听到了奔跑的声音，挤进人群，看到了这一幕:

一个女生只有一只手，好像被绊倒了。她用一只手支撑着自己，努力想站起来，但不知怎么的，她站不起来，好像腿受伤了。突然，女孩叫了一声“妈妈！”虽然我看着女孩的眼睛，一个身影闪过熙熙攘攘的人群。女孩用撕裂的声音喊了一声“妈妈”，但妈妈没有回头。我当时多生气啊！她抛弃了女儿。还是个好妈妈吗？如果你不喜欢你的女儿，那你为什么要生下她，让他受这个罪？真的！就在我生气的时候，小女孩被旁边的人扶了起来。她穿过人群，一瘸一拐地走向母亲。我深深叹了口气，独自走在回家的路上。

走在楼梯上，我突然听到一声尖叫。我立刻跑上去，发现303房间的门开着。“咦，这不是那个小女孩吗？”我低声说，站在她家门前，看到她躺在地上。我立刻跑了进去，想扶她起来，但她的回答让我大吃一惊:“我要学会摔倒时站起来！”她的有力回答。坐在她家的沙发上，看着她挣扎着起床，我被她深深的感动了。

久而久之，小女孩还是没有站起来。看着她疲惫的样子，我再也看不下去了。我大声说:“就算我被绊倒了，站不起来怎么办？我不需要毁了自己。”他笑了笑，然后她站了起来，我开心的大叫。我看到她的脸上洋溢着笑容，是那么甜蜜幸福。房间里充满了笑声和欢笑，因为她的坚持带来了成功。

“一分耕耘，一分收获”这句话很好，只要你努力，就一定会成功。

之后每天都会见到她，练习跑步，画画，写字。渐渐的，她也和我一样在读书，但是她上的是残疾人学校，但是又有什么关系呢？她和我一样在学习知识，有好朋友。至少她现在可以和我们普通人过一样的生活了吧？

她，一个身心残疾的人，勇敢地面对现实的残酷，面对自己的梦想，努力向前。她比正常人更有毅力，更坚强，更自信。

残疾人的作文【精选10篇】七

第三节课后，杨老师让我们做残疾人，盲童，聋哑人……我选了残疾人。

我问张文卓，“你在典当什么？”“当然是残疾人！你呢？”她笑着说:“我也是！”

我记得有一次，我和张文卓在青铜森林里玩耍，我说:“你的鞋带开了！”她正要系鞋带，我说:“张老师，你现在不是一只手都不能动了吗？”她艰难地说:“你说呢？”我心想，她残疾，我残疾，每个人都有一只胳膊。我高兴的说“你这样，我就这样，好不好！”

还有一次，想听写的时候，想打开文具盒。我只想用双手去拉。我想，哦！天哪，我是残疾人。我用牙齿打开了铅笔盒。这种方式没问题，但是听写的时候写的字歪了。我低声说:“唉！真的很丑。”

从这两件事，我可以看出，做一个残疾人并没有我们想象的那么简单。

残疾人的作文【精选10篇】八

我家阳台上有一盘不起眼的仙人掌。

仙人掌的身体像一块玉和一只可爱的小刺猬。它像钢针一样布满荆棘。不要低估这是它用来自卫反击的武器。我被它蛰了，我妈也被它蛰了，很疼。我妈多次要求扔掉，我都拒绝了，因为我对它有特殊的感情，我爱仙人掌。

春天来了，万物苏醒，仙人掌妈妈钻出一个小仙人掌。小仙人掌那么小，好像一阵风就能吹走。而它的“妈妈”怕孩子早春被冷风欺负，所以总是用自己的身体挡住冷风，而小仙人掌却一直活在钻子上。最后，在春雷爷爷的鼓励和春雷姐姐的帮助下，小仙人掌克服了很多困难，长大了。

人们爱壮丽的牡丹和牡丹，各种秋天的菊花和桂花？？但是，我只爱仙人掌，不仅仅是因为它的外观，更是因为它的品质。

残疾人的作文【精选10篇】九

周末老师给我们安排了一个体验活动，可以失明一次，也可以手脚骨折致残。于是，我决定做一个没有右手的残疾人。

一开始我以为是很简单的事情。我可以拿东西，接水，用左手遥控电视。我妈看到我不赞成的表情，就提醒我该写作业了。我自信地对妈妈说:“今天我用左手给你看我的作业。”我得意洋洋地走进房间，左手把作业和笔放在桌子上，准备开始写作业！我拿起左手的笔，刚写了第一个字。我发现“一”变成了“/”，而“1”变成了“/”。我不能让我妈妈嘲笑我。我试着一笔一笔地写我的字，但我的左手似乎不听我的命令。我写的字又歪又丑。我就写了几行。手腕手指酸痛，拿不住笔，腰酸。我终于意识到残疾人做好一件事有多难。接下来，我去骑自行车。我只用右手和一只手骑。骑的时候不小心撞到了一棵大树，把手摔断了。

唉！对残疾人来说不容易。才一天就累死了。他们是怎么一步步走过来的？我妈跟我说，那些残疾人都是身体残疾，工作辛苦，要付出比普通人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作生活。我发自内心的敬佩他们，所以我想呼吁同学们多关心他们，多帮助残疾人，让他们少一些辛苦，多一些快乐！

残疾人的作文【精选10篇】一十零

每个人都有自己的经历，但这些经历有的让人难过，有的让人开心，有喜怒哀乐。我有过一次经历！

今天不知道为什么老师要我们残疾一次。在学校可以演盲人，残疾人，聋人，神经问题，……在家里可以演保姆，小家教，家长……我是个缺胳膊少腿的残疾人。

体验一:铃刚响，我就赶紧跑到外面想爬石桌(当然爬石桌是错的)。我只想伸出手想:对，我是残疾人！没有手臂！然后，他用左手握住另一端，喊了一声“来，推，来，用”，然后就上去了。

体验⒉:下一个订单一响，我就冲出老师，跑到女厕所。路上我一直念叨:“我残废了，我残废了。”一上厕所就把手伸出来了。我一蹲下来，嗖的一声就加上去了。我对自己说:“对，我不是残疾人吗？为什么突然冒出一只胳膊？”于是他又缩了缩胳膊。

残疾不容易。上厕所好难。看来我们应该多想想残疾人。