我的老师作文【通用9篇】

无论在学习、工作还是生活中，每个人或多或少都会接触到作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖为大家收集的我老师的作文。【通用9篇】以下是边肖为大家收集的，希望对大家有所帮助。

我的老师作文【通用9篇】一

老师像一座山，因为山高耸入云，让人肃然起敬；老师的好就像大海，因为大海辽阔，不可估量。

-铭文

在风雨交加的夜空中，飞机不会迷失方向，因为有导航指引；在汹涌的潮水中，船不会迷失方向，因为有灯塔指引；而我也不会在黑暗中迷失方向，因为有老师照亮我的人生。

那一年，我在金色的九月走进了初中校园的大厅。我刚刚从一个小学生变成了一个初中生，显然很茫然。我的第一课是你的数学课。你用不标准的普通话告诉我们数学的重要性以及数学在生活中的应用。那我就不太记得你了。很快你第一次布置作业，我却为了好玩忘了。第二天，你发现的时候，我就开始想:“都结束了，作业没写完还得挨骂。我该怎么办？”我战战兢兢的来到你办公室，很惊讶你没有骂我，而是耐心的问我为什么没写完作业，是不是做不到。我略微犹豫了一下，然后点了点头。那你得教我怎么一次回答一个问题。为了尽量让我听懂，你得用标准的“普通话”跟我说。就算我看不懂，你也可以一点一点深入基础。教完我之后，我把这个练习拿给我，亲切的告诉我，写尽可能多的题有助于我提高。我忍住眼里的热流，直到走出办公室。。。。。。

时间太细，手指太宽，你越努力抓住时间，时间就越快流过你的手指，来不及思考，来不及记录。一瞬间，我和你在风雨中走过了两个春秋，马上就要中考了。你尽力去寻找问题。为了缓解中考的压力，你只让我们把思路写下来，你却半夜把每个学生的思路都复习了一遍，第二天就回答清楚了。中考最后一天，你没有再讲课，只是在讲台上静静地看着我们。你说过这可能是我们最后一天在一起了。我们都含着泪说不，还能在一起。但其实我们都知道，这只是自我欺骗的一种安慰。

秋叶总落，中考已成往事，但我们永远是老师，永远是学生。我开始模糊过去的记忆，但我把你给我的那套问题放在书柜最显眼的地方。

在漫长的人山人海中，我们相遇在同一个阶层，成为彼此的羁绊，这是一种缘分。你用一生的知识浇灌我们的成长。十年树木，百年树人；我永远不会忘记。在未来，无论我成为参天大树还是低矮的灌木，我都会用生命绿起来。

我的老师作文【通用9篇】二

淡黄色卷曲长发，不要放在耳朵后面，淡蓝色宽松的连衣裙飘飘，透过玻璃经常可以看到你，一手拿着试卷，快速的从窗口经过。她的步伐总是那么坚定。她是我的物理老师，吴老师。

吴晓芸，像一个男生的名字，在她生命的尽头遇见了她。我想象她应该是一个和舒小姐、曹小姐一样幽默的大男孩。但是当我遇到她时，她是一位优雅的女士，留着长发，留着刘海。就是这样一位女士，她来的时候会给我们一场决斗。那一天，时间久了自然就想念对方了，下课就开始聊暑假的趣事，以至于没听到铃声。等我们恢复过来的时候，她已经悠闲地走进了教室。她放下杯子里的实验设备，静静地看着我们，用手推了推眼镜。

我们不知道这个老师的来历，也不知道她的性格。即使最调皮的学生也很安静。这是谁？那个认真负责的英语老师，还是其他哪个老师？不可能是吴...这时，我看到了桌子上的物理实验设备。这是吴晓欣？不应该是男老师吗？我想，她开始介绍的时候，总是提到规则，那种严肃的样子很吓人。我们面面相觑，用表情表达内心的担忧和恐惧。她那平静的表情更让人恐慌，像一个平静而没有水线的深潭，神秘莫测。

我以为她会一直这么不苟言笑，没想到过几天就失败了。上课的时候，她不小心念错了单词，我们开始哄堂大笑。她很严肃:“你为什么笑？我的普通话这么搞笑吗？”我们立刻闭嘴，但已经看到她抿着嘴，嘴角止不住的笑。我们用孩子们狡黠的眼神发现吴老师是一个多么可爱的人啊！

相处了一段时间，我们发现她不仅可爱，还很负责。每天晚上自习前，她都会把作业收集起来，这样她就可以早点完成作业，发现我们的错误。很多错误，她会叫他们一个个去面试。我没犯多少错，也没人叫我，但我不是故意去看一次的。吴老师一遍又一遍的教他们，这是我从来没有表现出来的耐心。周末她会安排一些难题给我们探索。我最佩服的是，她每天晚上都不厌其烦的画学生在课堂上背诵知识点。画的时候太紧张，漏了一些字。吴老师让我再说一遍，我确定无误后她才发了一个“OK”。三班四班，每天晚上少抽的人有十几个。她想一根一根的抽，仔细听有没有遗漏或者错误，一根一根的改正。这种关心和责任心在老师中是很少见的。

窗外是长长的卷发，细高跟鞋发出的“咔嚓，咔嚓，咔嚓”短促而有规律的声音。看，那是她，我的物理老师。

我的老师作文【通用9篇】三

转眼间，我已经是中学生了，美好的小学生活结束了。小学六年，认识了很多好老师。我身边就有这样的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友，因为她有时愿意和我们分享快乐！她是我的语文老师，田小姐。

田老师是一个真正的老师，知识面很广。有时在课堂上，课文中的一些内容需要解释才能理解。所以她可以把重点放在课文上，由内而外，不自觉地给我们增加了很多课外知识，有时候还让我们亲自去听。所以她真的配做一个知识面很广的语文老师。

田老师的性格比较直白。当我们糟糕的表现让她生气的时候，她不会掩饰自己严厉的训斥，她的批评也不会有一点委婉。我们都怕她。但是我们做得好的时候，她的赞美语气比批评语气更响亮。我喜欢她对我们缺点的直接斥责，更喜欢她对我们优点的赞美。

田老师也是一个很爱国的老师。她经常给我们讲一些革命时期烈士的英雄事迹，给我们看一些抗日英雄的视频，让我们铭记历史，忘却国耻。让我们知道现在过上幸福的生活有多难。她还经常说:“中国现在发展很快。如果能买到国内的东西，尽量不要买国外的。因为我们是中国人，所以要多用国产的。难道我们连中国都想看不起吗？”她经常警告我们不要做或说任何侮辱中国的话。

快毕业的时候，我不止一次听到她说:“你快毕业了，我真的舍不得你。”听了这话，我既高兴又难过。我很高兴老师放弃了我们，但很难过我不能再听老师给我们上课了。我很想亲口告诉田老师:“我喜欢你的课，听你给我们讲课文相关的课外知识。我小学毕业了，很羡慕你现在教的一群新同学，因为他们可以继续和你在一起六年。”

田老师，我真心希望:“几年后，你还会记得我。当我再次见到你时，我会喊:“田老师，你好！“你也可以一口叫出我的名字”。

我的老师作文【通用9篇】四

我听说过一个数学老师教得很好。他的课很容易，课后作业也不多，但他很擅长延期上课。我从没想过我能成为他的学生，初三的重新分班“成就”了我。因为过去不常联系他，在我的记忆中，只有一些同学模糊地把他描述成胖胖的，一张大脸，两只小眼睛，他的大名叫范。

第一节数学课，他“一步一个脚印”走进教室，右手拿着一块黑板，左手拿着一些补充教材，坚定地走到讲台前。说实话，第一眼看到他的时候，我就忍不住笑了。他真的很胖，眼睛小得可怜，好像习惯了熬夜，眼袋太大太红。他身上的东西好像都很肥，甚至我的手指都让我觉得像刚烤好的香肠。

他的课真的比我以前的数学老师轻松多了，重新点燃了我对数学的兴趣。他上课的时候，我总觉得很好笑。在研究“圆”这一章的时候，他总是把“∵o”描述为“圆心”，然后他的嘴就变得不太大，更像口袋大小。且不说他可爱的长相，单是他的绘画技巧就让我们印象深刻。很多老师都会用圆规在黑板上画标准圆，但范老师从来不用圆规画圆，却能画出完美的圆，这一点足以让我们佩服，以至于我们班的几个积极分子下课后都会再用圆规检查他画的圆。范老师的板书也很有特色。两条线之间总有空间。他似乎想给自己的写作留出空间。

既然范老师“精心策划”，每节数学课都可以延长一段时间。遇见他之后，我终于明白了“拖课”的真谛:“拖课”是因为老师太“会说话”了。

轮班后，我们总是不自觉地拿现在的老师和以前的老师做比较。更何况拿现在老师的缺点和以前老师的优点比也没什么意义不是吗？我想，你来了，就安全了。再说范老师不是也很好吗？

我的老师作文【通用9篇】五

李小姐，你有一双不一样的眼睛；你，幽默；你有吃苦耐劳的精神。你对每个学生都很好。谢谢你，李小姐。谢谢你。

谢谢你，李小姐。谢谢你会说话的眼睛。哦，不一样的是你的眼睛还能说话。有一次上数学课，学生们聚精会神地听老师讲课。而我，一边听，一边失去了理智。这时，你注意到了我，用一双严厉的眼睛盯着我，仿佛在说:“上课不能乱走！”我的脸突然觉得热，我立刻集中精神听讲座。你的眼角露出一丝微笑。还有一次，你问了一个问题。我想了一下，嗯？这不就是你刚学的句型吗？我颤抖着举起了手，但就在中途，我的信心又消失了。你犀利的眼神仿佛看到了我的心思，用鼓励的眼神看着我，仿佛在说:“别怕，现在你只是在课堂上发表意见，面对的是自己的老师和同学。如果你也害怕，以后怎么面对社会？”我的信心增强了，我自信的回答了问题，得到了同学们雷鸣般的掌声，让我告别了胆怯。谢谢你，李小姐！

谢谢你，李小姐。因为你的幽默，课堂气氛变得活跃起来。在课堂上，你用轻快的语气告诉我们知识，像清泉一样滋润着我们的心。你有时用手画画；有时候给我们讲个小笑话，让我们学英语不觉得枯燥；你上的每一节课都会在我的记忆中记忆犹新，难以磨灭。这不就是你做得好的吗？

李小姐，谢谢你孜孜不倦、煞费苦心的精神。有一段时间，我的英语成绩莫名其妙的下降了。我本来可以拿到98分，但是后来总是在86分左右徘徊。为此，你急着想尽一切办法帮我补习。我也牺牲了休息时间来给我讲解句型和单词的用法。日复一日，我终于提高了成绩。这一点点进步难道不是你的功劳吗？

李先生，你是无私的蜡烛，点燃自己，照亮别人；你就像勤劳的春蚕，奉献自己，造福他人；你就像熊熊烈火，永远不会熄灭...

李小姐，你独特的眼睛；你的幽默；你的苦心和不知疲倦的精神将永远印在我的脑海里。谢谢你，李小姐。祝您节日快乐！

我的老师作文【通用9篇】六

戴小姐，我的语文老师，中等身材。她喜欢穿漂亮的裙子去上课。她说话时总是面带微笑。她也很善良，平易近人。

戴老师从小学一年级就开始教我中文。她是一个很严格的老师，对写，读，写都很严格。她经常告诉我们，读语文不能抄近路，要学好语文，必须多读多练多写。

有一次，戴老师生病了，她坚持要给我们上课。她逐字分析了课文的内容。放学后，戴老师发了一张试卷，我不小心弄坏了。还让我妈给戴老师打电话，打扰她休息。现在想想，真的不应该。

戴老师很爱我们，我也很爱我戴老师！

我的老师作文【通用9篇】七

我们班有这样一位老师。她上课对我们很认真很严格；下课后，她很善良，很温柔，就像我们的妈妈一样。她就是我们的班主任——尚老师！

尚老师个子高，有一双会说话的大眼睛。等我们成绩好了，她就能从眼睛里看出她肯定是幸福的；当我们犯错时，我们可以从她的眼中看到关心和鼓励。当然，任何小动作都逃不过她敏锐的目光。尚先生是一个热爱运动的人，尤其是跑步。她每天坚持跑步，无论刮风下雨，操场上总能看到她。在尚老师的影响下，我也喜欢运动。我会坚持下去，像她一样热爱运动，热爱生活！

尚老师平时穿得很潇洒，穿得很朴素，但他一直在改进我们的学习。记得有一次做笔算，忘了带尺子。我心想:没关系，只要计算正确，画一条直线就行了。我顺手画了一条线。尚老师看到我的作业，就走过来，语重心长的对我说:“这卑微的一行，体现了你对作业的态度。凡事要严于律己，学习不能马虎。”听了老师的话，我羞愧地低下头，心想:一定要严于律己，不能再随便了。尚老师的话深深地刻在我的脑海里。这件小事对我影响很大。之后我会提醒自己，我的学习进步很大。

她是班上不知疲倦的长者；下课后，她和我们说话，就像我们的朋友。她是我心中最美的老师！

我的老师作文【通用9篇】八

我的语文老师，李先生，从二年级开始接管我们班。开学前的那个暑假，我在看杨的《女校长开甲壳虫》，所以对老师有很多期待，也有一些想象:短发，黑框眼镜，严格。

开幕式上，一位穿着粉色裙子的大姐走上讲台，微笑着说:“我叫李，我是你们的语文老师。”嗯？这个老师太年轻了，而且“卡哇伊”。她身材娇小，长发披肩，大眼睛，就像漫画里的邻家女孩。老师的威严在哪里？想到我们班那些调皮的包包，我真的替老师出汗了。

果然，第一节课，同学们给了她一个下马威。上课的时候，有的学生在说话，有的在扔纸团，有的故意站起来在教室里走来走去...一开始李老师小声要求他们遵守纪律，没想到那些学生充耳不闻，继续走自己的路。李老师涨红了脸，提高嗓门大喊，初次见面一点也不温柔。那几个男生愣住了，悻悻地回到自己的座位上。下课后，我去办公室交作业，看到李老师的眼睛红红的。

我第二次看到李的红眼睛是在课堂上。当时她正在看一个同学的作文。好像是写作之母。因为作文是真情实感，李老师很感动，看的时候声音哽咽。

还有一次是学校足球赛。她是我们的啦啦队员。一开始我们班落后，后来很难扳平，最后赢了。我们全班兴奋地喊着，跳着，欢呼着。很多女生激动得哭了，李老师甚至哭得像个孩子。

其实李老师不太像老师。比如她总是在抽屉里给我们准备很多吃的，谁谎称她饿了去要总是会成功的；中午，她总是和我们一起吃午饭，带她妈妈的豆腐乳给大家分享。如果我们要用她的电脑，她不恼，告诉我们怎么用电脑查资料；我们的许多同学都把她加为qq好友，他们特别愿意告诉她他们心中的想法...甚至上课的时候，我们都喜欢跑到她办公室，和她聊天，帮她收作业等等。

与身材矮小的李老师不同，她体内似乎隐藏着超强的能量。她在学习上对我们很严格。比如从二年级开始，就要求我们背小古文。为了防止我们偷懒，还要求在线提交音频作业。她会听每个人的录音，并逐一进行评论。以一个学生5分钟计算，我们班有41个学生，所以她要多花几个小时。当我读得好时，我会听到老师的热情赞扬。我的心就像一池被风轻轻吹动的泉水，让整个人变得自信，渴望多读两本书给老师听。但是有一次我忘了，直到睡觉才想到录作业，于是我就赶紧用困倦的声音录了下来，按了发送键。结果几分钟后，我听到她清爽的声音在评论我的录音！要知道已经凌晨两点了，她还会一早出现在教室里带领我们早读！

这是我们的语文老师，李先生，他不像老师。

我的老师作文【通用9篇】九

“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”这句话完美地诠释了教师的精神。老师是勤劳的园丁，培育着我们祖国的花朵，他们努力为我们打开知识的大门。他们是我们学习的榜样。

从小学到现在，我有过很多老师，他们给我带来了很多帮助，教会了我很多知识，教会了我很多道理，让我成长。他们是我一生都会感激的人。

小学四年级，我们班的语文老师退休了，学校要给我们重新分配一个语文老师。我很期待这位新来的语文老师，也希望成为一位年纪大一点的老师，因为那种老师经验丰富，能教我们更好。但是，我很失望。新来的语文老师是一位二十多岁的年轻女性。她的马尾辫高高地扎在脑后，看上去很有活力。我有点担心。这么年轻的老师能教好我们吗？但是怀疑并不能改变她教我们的事实。她马上就要上任了，不知道会给我们带来什么惊喜。

她先给我们做了自我介绍，然后做了一个雄辩的演讲，这无疑让我们和她配合的很好，争取好成绩。我不这么认为，但是在接下来的学习中，我不得不承认，这个刘老师真的很神奇。她全心全意地教我们。她的课很生动，教学方式也很幽默，完全激发了我听课的兴趣。侧重作文。几个月后，我们的写作水平明显提高了。当我们再次参加考试时，我们班的成绩有了很大的提高，这让我非常钦佩这位刘老师，并真心实意地接受了她。

可惜不久之后，刘老师就不教我们了，转到了初三，让我们伤心了很久。过了一会儿，刘小姐又离开了学校。现在我是一名即将升入初三的学生。我再也没见过刘小姐。她是我最难忘的老师，我永远不会忘记她对我的教诲。我不知道什么时候能再见到她！