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难忘的课堂作文【精选9篇】

小编: 北巷以北

每个人在平时的学习、工作或生活中都写过作文。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家整理的难忘课堂作文[9篇散文选]。以下由边肖整理,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

难忘的课堂作文【精选9篇】

难忘的课堂作文【精选9篇】一

今天,沈老师给我们上了一堂难忘的语文课。

第四节课的铃声早上准时响起,沈老师带着铃声走进教室。“同学们,今天我们要举行一场朗诵比赛,内容是第十六课的一两段自然段。”老师笑着对我们说。“啊?什么,我还不会背!”“怎么办,我会紧张死的。”老师话音一落,学生们就开始议论起来,我心里焦急。“看你这么紧张,老师会抛砖引玉的。我先来。如果我背错了,你要帮我指出来!”老师听完我们的论点后说。我看到老师放下书,生动地开始背诵。“这一次,我看到了草原……”老师流利地背诵了它。突然,老师念错了什么。我们很快就指出来了,我心想:“老师还会错,真不可思议。”。

老师好像看出了我的疑惑,说:“我和你一样,很紧张。”所有的学生都被老师的话逗乐了,老师接着说:“既然砖头都扔出去了,你这个“玉”也该出来了。下面哪个同学会回来?”突然,学生们失声了,突然,学生们把注意力集中到了优等生张新杰身上:“张新杰!张新杰!张新杰……”张新杰的脸立刻红了,他慢慢站起来,走向讲台。老师拿来一把椅子说:"每个上来的学生都背对着椅子站着。"

学生们又开始起哄了。张新杰爬上椅子后,有意无意地说:“这把椅子太摇了。”同学们都笑了,肚子又疼了。张新杰开始了他的演讲。他的眼睛一直盯着前方,连老师给他拍照的时候都不动眼球。他背诵得非常熟练。即使我们用42双眼睛看着他,我们也没有停顿。我觉得他把我们都比作白菜。最后,张新杰安全地背诵了课文。随后,谭嗣成、周、、三个学生上来背诵。

这节语文课真的很难忘!

难忘的课堂作文【精选9篇】二

难忘的一课

这一天,我们下午上语文课。老师觉得上课很闷,我们去外面走廊透透气吧。过了两分钟,老师突发奇想,说:“把评测手册拿来,我们一起在平台上说写。”学生们高兴得跳了三尺高,一个个走进班级,拿了评价,挤走了老师。这一刻我的心情既激动又激动,恨不得跑进站台。

学生坐成一圈,老师站在中间,我们趴在地上,老师讲一道题,我们做题,老师做完了,我们做完了。一会儿,等一会儿不能只是坐在那里什么也不做。老师一脸坚定的说:“快期末考试了。我们一起问课本上的问题,你来问。”学生们一个个举手……老师又问了各种成语的问题。

时光飞逝,快乐的时光总是那么短暂,我无法把握,这是我的不情愿。

这门语文课让我难忘。

难忘的课堂作文【精选9篇】三

有人常说,写作是一个无时无刻折磨着我们的魔鬼,但也有人认为写作是一个天使,可以随时表达自己的感情。但是我觉得作文不是魔鬼,也不是天使。因为作文就是生活。每一件真实的小事...

今天,莫老师给我们上了一堂特别的公开课。课的题目是“快乐练习”。莫老师先是神秘地笑了笑,然后笑着对大家说:“你们猜莫老师最欣赏的孩子是谁!”我想:莫老师葫芦里卖什么药?但是,话音刚落,原本安静的教室变成了“菜市场”,“卖菜喊”,一个接一个,有人说:“是我,因为我学习成绩好。”有人说:“是胡辛儿,因为她文笔好,是班委干部。”老师说:“你的猜测都不正确。”大家都被张的第二个和尚迷惑了。不是他们。那是谁?老师又说:“那我就画几个学生上来看看!”说着,老师拿出一个紫色的小盒子,说:“我最喜欢的孩子贴在上面。”老师第一个把我小心翼翼的带到讲台上,掂量着我的脚趾头,轻轻的打开盒子,希望照片里的人是他自己,但是看到的时候,我惊呆了。是不是明明和一面镜子,镜子里的人就是他自己?这一刻,我完全明白了,老师最欣赏的是我们五(2)班所有的孩子!如果所有的学生都上来看,那么他们在镜子里看到的就是自己的样子!

接下来,老师又去了陈彦君,却看到陈彦君很快去了那里,打开盒子,他的眼睛变得惊愕。他朝莫老师眨了眨眼睛,我想:可能他在镜子里看到了自己【胖乎乎的】。当学生们看到陈彦君的表情时,他们都很困惑。为什么大家都这么开心?有同学盯着“抢眼”使劲找照片。其他人三五成群地讨论它。看着他们开心的样子,他们可能已经猜到盒子里是什么了...

莫老师见同学等不及了,就说:“好吧,为了满足你的好奇心,上来吧。”我看到学生们的脸上不再有沉思的表情,他们都伸展成朵朵笑脸。学生们按质的顺序挨着上来,所有激动的表情都转换成惊讶的表情。这时老师问:“你知道老师最欣赏谁吗?”学生们齐声回答;“都是我们五个(2)的孩子。”让我受益匪浅的“丁,丁”课结束了。

虽然这节课结束了,但我明白作文源于生活。其实生活中并不缺少美,缺少的是我们找不到的眼睛,只要我们仔细观察,善于发现,在生活中用心。成功不远了!

难忘的课堂作文【精选9篇】四

一篇难忘的小学体育课作文

期待,期待,最后期待体育课,因为体育课稍微锻炼一下就可以自由活动了。

第五节课,我兴奋地来到操场,等着邓老师来上课。邓我们唱完歌后,邓老师说:“学校要举行春季长跑,每个班选五个男生,五个女生。”邓小姐还没说完,张雨晴就开始跳舞了。邓老师接着说:“今天体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,张雨晴的兴奋被抛到九霄云外。学生们一个个往下看,像一群被霜打的茄子。

“开始跑。”在邓的指挥下,学生们齐刷刷地向前跑去。我和宋忆玲跑得很慢,像两只小乌龟。我看见了我们班的长跑运动员贺海滨。他跑得又快又轻松,好像脚下踩着两个滚烫的轮子。班长孙静怡和杨雨晴大汗淋漓,一边跑一边小声抱怨。所有的学生都在互相追逐,只有朱悠闲地坐在他旁边休息。“最后一圈!”龚可心像喝蜂蜜一样开心地喊着。

啊,我终于跑完那该死的8泉了。此刻,我像一个烤红薯,浑身酸痛。我赶紧去水龙头洗了把脸才觉得舒服,然后一步一步向教室走去。

这个体育课真的很累!

难忘的课堂作文【精选9篇】五

“丁……”铃声一响,学生们立刻静了下来,体育委员们赶紧排好队,等着体育老师来上课。

老师让我们先做准备,先慢跑,再跳青蛙,单脚跳,双脚跳……各种跳。我心里纳闷:老师这么希望我们做什么跳?这时,老师终于宣布了“奥秘”:“今天,我们来学习助跑跳远。”哦,我明白了!

我们开始了跳远。我们站成一排,跳来跳去。我看到有些学生翻过身来,有些倒在地上,有些犯规了...轮到我了,我站在起跑线上,手心紧握,很紧张。我开始慢跑,接近起跳垫的边缘。我赶紧闭上眼睛拼命跳。“砰”的一跳后,我不敢回头看自己跳了多远。我只是觉得我的心跳太快了。

在所有的学生跳完之后,老师将在每个级别上进行比赛。这时,他每天都对我说:“周,你去吧。”我愣了一下才回过神来。我不小心跳到了我们排的第一名。我又惊又喜。

这节体育课让我对体育充满了信心。思考未来,一定要更加努力,争取下一次校运会,展现自己的球技,为班级争光。这真是一堂难忘的体育课!

难忘的课堂作文【精选9篇】六

今天下午,教室窗外的雨倾盆而下,打在我虚弱的心上。我永远不会忘记张老师教的“反思课”。具体的,慢慢听我说。

事情是这样的,几个星期前,学校给我们所有的同学布置了一个作业:周六或者周日,我们带着相机出去拍人的文明或者不文明行为。我们班只有两个学生交了照片。高二高三的弟弟妹妹们都交了作业,每一个都拍得很好,每个人物的形状和比例都掌握的很准确。张老师对此很生气。她怒气冲冲地走进教室,眼睛比核桃还大,还圆。学生们立刻傻眼了。看着我。看看你。我不明白是什么让老师如此生气。老师解释完这件事,学生们才恍然大悟,都羞愧地低下了头。我也不例外。是的,我们班许多学生家里都有照相机,所以他们可以拍照。如果家里有,我会拍十张甚至二十张!但是,我没有!

班里所有人都沉默了,四周一片寂静,我们可以听到一根针落地的声音。良久,张老师突然问我们:“你们这一年或者从小到大都在为了什么而努力?”我的头垂得更低了,但是仔细想想,我努力过的事情还有很多。比如上次“星火”运动会,为了在仰卧起坐比赛中取得好成绩,我一般一有时间就努力练习;还有,为了提高英语成绩,我天天找爸爸帮我学语法……但是不知道怎么说,很着急。天啊,老师让学生轮流。我想起来了。我该怎么办?我心里在想,看着别的同学得到老师的承诺,坐下来。绝望的时候心里突然有了主意,心里又惊又喜。真是一个“惊喜”!终于轮到我了。我站起来,爽快地说:“这一年,我为了‘我家五小’作文大赛而努力。在比赛前的日子里,我坚持每天做读书笔记,积累别人写的好词好段,最终获得比赛一等奖。我的努力没有白费!”说着说着,我心里升起了一股英气,我悄悄挺直了身子。老师点点头,示意我坐下。我不禁想起一则广告里的一句话:“努力了不一定会失败,放弃了就一定会失败!”是的,我们必须努力做好每一件事,并尽最大努力做好它。努力不一定失败!我们班每个同学讲完后,张老师总结说:“同学们讲得很好,但也有同学把重点放在‘玩’的方面。一些学生偏爱这门学科,并努力提高他们在一门学科上的成绩。其他人不努力...有的同学明明是在说谎,其实他根本没努力过。”我在心里默默承认,我试过了!

“铃铃·贝尔……”下课铃响了,我带着挥之不去的渴望离开了教室。在这个“反思班”里,我受益匪浅,学到了很多东西。这门课真的让我难以忘怀!

难忘的课堂作文【精选9篇】七

体育课总是在笑声和欢笑中度过,总是在汗流浃背的比赛中,总是在宽阔的操场上飞驰而过...体育课是所有孩子最喜欢的科目,因为在体育课上,他们可以自由地奔跑和玩耍...

现在,最难忘的体育课发生在五年级。

在体育课的这一节,我们进行了一场男女跳远比赛。一开始我们热身了五分钟,马上就要开始比赛了。游戏规则是男生女生一个队,以一分钟跳数为准,越跳越多的队获胜。比赛还没开始,热血就沸腾了,大家都做好了比赛的准备。

准备好的哨子吹响后,男孩和女孩站在两边。然后,在体育老师的指导下,比赛正式开始!少男少女几乎同时冲进跳绳圈,轻轻一跳,跨过绳子,迅速离开,离开圈给下一个同伴。就这样,同伴们一个个顺利的跳了下去。终于轮到我了。我非常紧张。跳绳一直是我的软肋。越是忐忑,越是犹豫。一走出去就觉得不对劲:可怕!好像走错脚了!时间根本不允许我多想。我冲进绳子摇摆的范围。果不其然,我在错误的时间进入了绳圈,绳子突然卡在了我的脚上。我的卡让我们全队慢了两个男生,最后我们队在比赛中输了。

比赛结束后,我的朋友没有一个抱怨我,但我一直很后悔。一个团队只要有一个人拖回来,就会给整个团队带来麻烦。就像木桶里的水的高度总是被最短的木条所限制。在那场比赛中,我成了最短的木棒,真的很难忘,也很难过!

难忘的课堂作文【精选9篇】八

艰难的一课

这学期这么多课,对我来说最难的是理科老师给的理科课。

在那堂课之前,所有的学生都提心吊胆。学渣早就开始了他特有的绝招——临时抱佛脚,但佛根本不理他。科学课如期而至。

“丁……”一个上课铃响了,这是全班的末日钟。过了一会儿,一阵熟悉的脚步声在走廊里回荡。我看了看四周,发现全班同学的手都放正了,背也挺直了。脚步声越来越近。终于,“黑山老王”出现在教室门后。

“黑山老王”的眼睛里充满了杀气,像机关枪一样扫视着全班,然后狠狠地说了一句:“同学们。”“黑山老王”见全班安静,开始滔滔不绝。最讨厌了。“黑山老王”平时的语气虽然很凶,但就像上课唱摇篮曲一样,一首接一首。除了班上学习特别好的同学,其他人都有点困。“黑山老王”好像对他有好感。他用了一个“降龙十掌”“啪嗒”的招数。全班”“黑山老王”又恶意地说:“全班安静地坐了15分钟,我心想:老师,你怎么老是搞这一套?全班人都坐直了,过了一会儿,我的手脚有点麻木了。再看看其他人,似乎有些人坐不住了,在座位上动来动去,好像座位上有钉子。还有一个“饕餮虫”,正在桌子上抓一个零食放进嘴里。我们来看看我们班最有名的瞌睡虫。啊,我看见他的手放在头上,他闭着眼睛睡在那里。他的唾液已经流出了三千英尺。只有学霸依旧端端正正,一丝不苟。

每次上“黑老王”的课,没有一个不担心的。

惊心动魄的考试

丁铃铃!然而下课铃响了,笑了。监考老师让老师拿着隐约的语文试卷快速进入教室,六(4)班的教室里充满了杀气腾腾的笑声。我已经堆了六面语文试卷,监考老师让他的手飞晕了,像是在拖着手“宣战”。试卷露出了微笑和狡黠的表情:“如果很难拖延,你不会得到100分。”看,做试卷。拖着智慧征服它。

拿到试卷,照常写名字,开始审题。起初,反应源源不断。哈哈!多简单啊!慢慢看,这次期中考试一定会取得好成绩。当你开始沾沾自喜的时候,就会迎来一个非常尖锐的话题: ()高()重。这个问题C就像一个“路障”,挡住了喵的路径。你脑子里放的东西坏了,为什么要调出正确答案?身高体重?好好把握。爱高?好好把握。山高水重?已经调对了!时间除以秒。这个问题没有答案。难道,真的为这个问题而落败?真Xi的老鼠屎不好煮粥!

错误的容量,以后再写!“浪不平,浪过去了。”当你遇到这个问题的时候,B又可以冷静下来了。这个问题是:B和(),()一起属于各个家。b苏喵脑子跑得快。赢驷:你和(小溪)和(山川)一起属于你的家!自信的苏B直到交卷才知道这个错误的答案。

把剩下的问题都写完比如。闫涛的目光又一次回到了他认为非常锐利和严厉的东西上: ()高()重。这个应该出现在文本中。“死马当活马医”。从第一次渗透课开始。“桥上,有几个淘访颜地渗流的老朋友。啊!老桥,像一个备受尊敬、严格的老场。对自己!德高,是的!几位德高望重。淘的开心,渗出点差的叫自脱落。为什么在淘刚开始的时候没有想到?网已经弃了,这次真的是几个“瞎猫碰死老鼠!"

不,放轻松,交一些论文,走出一些教室。

难忘的课堂作文【精选9篇】九

今天,陈老师带着一个小玩具走进教室。我想,要不要我们描述一下这个小玩具?陈老师指着小玩具对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”我们异口同声地同意了,这时我兴奋地跳了起来,其他同学高兴得手舞足蹈。老师拍了拍桌子,大声说:“站住!我来说说规则。规则是我开始放音乐。你可以把玩具传给你。你必须把它们放在桌子上。如果音乐一提到你就停止了,你必须上来表演一个节目。”

第一轮开始了,我紧张得抓着衣服,怕音乐传到我这里就停了。到了我手里,我赶紧传给下一个同学,迫不及待的扔了出去,正好传给了小杨。音乐停了,他走到讲台上想了想。他举起手,在胸前跳了起来。另一个同学指着他说,这不是僵尸舞吗?我们全班都笑了,我笑到肚子疼。

第二轮开始了。我没有第一轮紧张,但是过了第二轮,音乐突然停了,玩具都在我手里。同学的目光都在我身上,我表演了一个竖叉。我很紧张,紧紧地抓着我的衣服,好像要被我弄破一样。

第三轮很激烈,因为老师说这一轮可以随便交给任何人。老师先把玩具给小红,说从他开始,声音刚落,音乐响起,小红传给小杨,小杨传给黄啸,黄啸传给小红,小红传给我,我传给小茹。当玩具终于落到小红手里的时候,音乐刚刚停止,小红喊了一声:“为什么总是这样?”。”小红表演了公鸡打鸣,老师笑着说:“早上可以把人叫醒。"

今天的课堂上爆发出阵阵笑声。这是一堂难忘的课。