我的老师作文【精选7篇】

大家或多或少都接触过写作。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。你知道如何写好一篇作文吗？以下是我的老师边肖整理的作文[精选7]，希望对大家有所帮助。

我的老师作文【精选7篇】一

脑海里总会有这样一张脸:胖胖的脸，小眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，太阳穴被岁月染成灰色。啊，一个古板老头的典型形象，可能是同学们分享的第一印象。他是我的数学老师。

我忘不了第一次见到他。那天，准备铃响了，所有学生的目光都盯在教室门口的一个老师身上，一个要给我们上课的数学老师。铃响时，那个神情严肃的老人大步走上讲台，开始自我介绍:“我姓邢，我叫老师。”“叫什么名字？”大家都在窃窃私语，有几个同学忍不住笑了。在这笑声中，邢老师开始了新的一课。看，多么幽默的开头！

所以，从这节课开始，我们的数学课就充满了笑声。

邢先生每次上数学课，课前几分钟，都会复习上节课学到的知识，并提出问题。虽然这是老规矩，但还是有同学课前不准备，等老师提问了再赶紧翻书。这时，邢老师看到同学们慌了，眯起眼睛说:“书真的不好评价。如果父母想让你看到，想起来，你肯定会觉得很可恶；我提问，你觉得很可爱。我建议从现在开始，大家都要一直把它当可爱，这样回答问题的时候就不用再为这个可爱的费心了。”这一系列的“可爱”让我们笑个不停。但在这笑声中，我们得到了知识、指导和启迪。

一次数学单元测试后，邢先生一边点评试卷一边幽默地说:“现在的歌很浪漫。我觉得电视剧《霍元甲》里的主题曲好像很适合我班一些同学的现实，不是吗？上课时——睡一百年，考试时——睁开眼睛，仔细看，下课后——大声喊，大声喊...”话音未落，跑调的歌声把我们逗笑了。在这笑声中，同学们找到了考试分数低的原因，感到羞愧。

每当学生们笑的时候，邢老师总是用小眼睛和微笑看着我们这些孩子，一言不发，仿佛为自己的杰作而骄傲。

在我们班，我是一个有名的亢奋者。我上课比司机还忙，总爱搞小动作。我不知道我从学习到现在接受了多少批评，接受了多少教育，但就是改不了。没想到是邢先生幽默丰富多彩的数学课吸引了我的注意力。我开始爱听课，爱回答问题，爱提问。从此，我渐渐爱上了数学。现在，我不仅改掉了活跃的习惯，也成为了数学的代表！

但是再过两个月，小学数学就要完了，我们小学毕业了，就要离开母校，离开邢老师了。我们会放弃多少！我们多想继续听他的数学课，看他幽默的表情，听他搞笑的话。我们会把他在课堂上带来的笑声和说笑留下的启示，视为他记忆中的珍宝。

我的老师作文【精选7篇】二

去年秋天，我在地板下玩耍，突然在一堆枯叶里发现了一只昆虫。

我跑向那只昆虫，但我找不到它。起初我以为它跑了。但又一想，不可能，我只跑了几秒钟，它不可能逃的这么快，会不会是隐形的？

我在那堆枯叶里仔细寻找，手被一只奇怪的虫子咬了，很疼。我又看了看。原来是一只5 cm左右的虫子在好奇地看着我。这就是我要找的bug。我带着它跑回家。

在家里，我盯着它。原来它的颜色和枯叶一模一样。怪不得这么难找。我又查了一下电脑，发现这个虫子叫竹叶虫。它喜欢生活在枯叶里，以草叶为食，能断三次腿。

我想根据它的优点发明一种隐身衣。这种斗篷的颜色会根据人的情况而变化，这样士兵穿上它就可以行军作战了！

大自然真的是人类的老师。里面有无穷无尽的奥秘，等待你去发现！

我的老师作文【精选7篇】三

我们王老师的课，再难懂，只要他一开口，我们总能在欢快的气氛中掌握。

放学后，我们谈起王先生，总叫他“王乔醉先生”。“桥嘴”这个称号名副其实。不信的话，我们从我们班编的《王老师有趣的故事》这本书里找两件事告诉你。

一天，在数学课上，王老师说:“给你讲个小故事。从前，有一座山，山上有一座寺庙。寺庙里住着两个和尚。有一天，老和尚对小和尚说:“以前山上有山，山上有庙……听，听，我们都笑了。王老师问哪些学生可以继续。你能完成这个故事吗？为什么？“这个故事不可能讲完。下列单词可以用什么标点符号？在我们兴致勃勃的时候，王老师说了循环小数这个名字，让我们明白了什么是循环小数。

王老师聪明的嘴巴不仅在课堂上发挥了很大的作用，课后也让人拍手称快。下课后，我们班的一个同学不小心把墨水溅到了王先生的白衬衫上。同学吓坏了，等着王先生的批评。学生们也愣住了。王老师看着我们笑着说:“你怎么了？如果你知道你早上要丢墨水给我，为什么不通知我穿黑衣服？””学生们听了，发出一阵惊喜的笑声...

有这样一张“聪明的嘴”，王先生让我们在听数学课的时候感到快乐。当我们看到他走进教室时，我们觉得他是如此可亲可敬。

我的老师作文【精选7篇】四

孩子们，你们还记得你们的启蒙老师吗？我还记得她是我们的班主任，杨老师。我很喜欢她，因为她像她妈妈一样关心我们。

杨小姐身高一米六，红着脸，一副金眼睛的眼镜。她喜欢夏天穿连衣裙，冬天穿黑色棉袄。杨小姐虽然已经五十多岁了，但看起来并不老，像个年轻漂亮的女孩。杨先生是一位善良、体贴的老师。她经常像年轻老师一样带我们玩游戏。

有一次，是晴天。下课后，一些学生在踢足球；有的在玩；其他人参加比赛。这时，杨老师走过来对我们说:“我们一起玩‘老鹰抓小鸡’吧！”听了这话，同学们都高兴地跑了过来。我的一个同学自告奋勇当“老鹰”，杨老师当“母鸡妈妈”。

游戏开始，“鹰”左一会，右一会；“母鸡妈妈”也把“小鸡”藏了起来。突然，“鹰”抓住了一只“鸡”，那只“鸡”只能是“鹰”。我们愉快地玩了十分钟。老师笑了，我们也笑了。马上就要上课了，一些同学的心还在操场上，沉浸在快乐和喜悦中。

杨老师还教我们做劳动。

一天，放学后，杨老师教我们扫地。她指示学生先搬桌子，然后把椅子放在上面，然后让学生拿着扫帚，最后让学生像玻璃清洁工一样扫地。不一会儿，老师们都干干净净，一尘不染。这时，我们看着杨老师。她已经是汗流浃背，气喘吁吁了，但是脸上却挂着甜甜的笑容。

杨老师还教我们跳绳、跳舞和写字...为了玩的时候不伤害我们，杨老师在课堂上多次教导我们，不要推，要友好团结。我非常喜欢杨老师。

杨老师为我们做了很多，我很感谢她。我想亲切地叫她“杨妈妈”。

我的老师作文【精选7篇】五

在我们的学习和生活中，我们会遇到各种各样的老师，有的温柔，有的凶狠，有的严厉……我的老师是一个非常严厉的老师，让我来介绍一下我的老师王。

有一次，王老师看到我们班的小“动作大王”津津有味地看漫画书。她立刻走到她身边，生气地说:“把书给我。”他没有给。他紧紧地拿着书，做了一个不情愿的表情。王先生二话不说，立即准备把书拿回去。然后，一场游击战开始了，却看到王先生已经用尽了全力，而“行动王”却宁死不屈，抢走了他。最后，王先生好不容易才接过书。从此再也没有人敢在课堂上看课外书。

还有一次，一个同学违反了班规——王先生在学校不许偷偷抄作业。我们一个个告诉了王先生。王先生一上课就说:“曹先生，请抄作业，再做一遍。”突然，我们所有人都害怕了。从那以后，我们班作业的正确率提高了很多，这是我们王老师的功劳！

他在我们班学习成绩很差，作业还没写完。估计要很久才能完成。王先生说:“同一个教室，同一个老师，为什么别人比你快……”渐渐地，他的速度逐渐提高，几乎每次都能按时完成。我想王先生的话一定给了他很多鼓励。

我们全班都认为王老师虽然很严格，但她真心希望我们以后能取得好成绩。

我的老师作文【精选7篇】六

开学的时候，我怀着愉快的心情来到学校。能听学生给我们说教的，是全校最凶最狠的王老师。我简直接受不了！听上节课的同学说别的老师都在给我们上课，我们还能过正常人的生活，这是王老师能教的。我们可以说是被活生生地投入了18层地狱。

没想到五年级第一节课，王老师就来了一次摸底考试，让同学们偷偷议论她是“魔鬼”。然而，更可怕的事情还在后面。

我上一次月考的分数不是很满意，只考了70多分，但是大部分都是因为粗心，我其实很后悔。没想到王老师当着全班同学的面严厉批评我，让我写一张检查单，上课看...当时，我迫不及待地想消失。我和同学私下说为什么学校要派一个“魔鬼”去破坏精致的“花”？

但自从那件事发生后，我改变了对王老师的看法。有一次，我们全班都被一个百年难题难倒了。这时，王老师愉快地给我们做了细致的讲解。有些学生还是不行。她不厌其烦地讲解思路和方法，直到同学们都懂了。全班同学都明白了，她笑得像朵花。我们觉得王老师并没有那么凶那么善良，好像她从“魔鬼”变成了“天使”。

自从王老师给我们代课以来，全班的成绩有了明显的提高。教室里贴证书的时候，我们都把王老师当成天使，不再觉得她凶。

我的老师作文【精选7篇】七

这学期开学，我们的理科老师，姓泉，个子高，性格开朗幽默，我们都很喜欢他。但是当他教到一半的时候，突然就不教了，转教语文。于是我换了一个新老师叫陆，但是她看起来很凶，说话像喝醉了，随时都想打人。全班都怕他。就在这个周五下午，发生了一件让全班对他印象更深的事。事情是这样的:一个同学在课堂上因为某种原因说了一句“给我”。老师停了课，问同学:“你在干什么？”并用锐利的目光盯着他，目光如火，要灼伤他。那个同学怯生生地说:“他拿了我的东西。”。“活该！”老师还是用那种语气冷冷地问:“他从你这拿了什么？”。同学吓坏了，沉默不语。

老师让他站在讲台上继续问他问题，他一句话都不敢说。这惹恼了老师，把他送到班主任那里，但是班主任不在。又让他去找数学老师，可能是因为数学老师不在，同学就回座位了。老师更恼火了:“让你去办公室，听见了吗？”！你不去，我去。“当时，空气似乎凝固了。过了两三秒，老师还是看到了他，径直走到他面前，拎起他的衣领，把他拖到门口。老师的胳膊一甩，同学的后脑勺就掉在墙上，发出很大的响声。全班同学“哎哟”了一声，好像撞到了头。我的手不由自主地摸了摸后脑勺。全班都劝老师不要打架。老师还说我没打，只是推了他一下。然后老师把他送到办公室继续上课。放学后，学生们非常关心同学的近况。