第二课堂活动有哪些【范文4篇】

日常生活中，每个人都写过作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖精心组织的第二次课堂活动[4篇论文]。以下是边肖精心组织的，仅供参考，希望对大家有所帮助。

第二课堂活动有哪些【范文4篇】一

我坐在办公桌前，双手托着腮，回忆起下午的语文课，忍不住笑了。

下午3点50分，第三节课上课铃响了，学生陆续进了教室。语文老师走进教室，站在讲台上。学生们大概都累了，都一副无精打采的样子，班级死气沉沉。语文老师用亲切的声音说:“我们在这个班玩游戏吧！”听到这个消息，大家立刻振作起来，大声喊道；“你打算玩什么游戏？”老师清了清噪音说:“这个游戏的名字叫‘人、地、事碰撞’。然后老师给我们讲了游戏规则。她说:“我先送你一小张纸。第四组的学生写一个人物，第三组写一件事，第二组和第一组写一个地点。然后把这些论文分成三部分，分别是人物、地点、事件。然后一个同学上来抽烟，每个部分一根，然后一起读。如果是合理的阅读，吸烟者必须执行。”这些有趣的规则深深吸引了所有人。

游戏开始，一个男同学上来先开枪。他看起来很紧张，小心翼翼地画了三张纸，生怕把纸弄乱。看完，他笑着说:“班长在草地上学骑自行车。”大家一下子笑了起来，气氛一下子热烈起来。班长脸上露出无辜的表情，说:“谁写的我？”因为句子读起来有道理，男同学“骑自行车”到座位上，玩得正开心的时候，脸上紧张的表情突然消失了。然后，班长也上去玩了。他的眼睛盯着文件，满怀期待地抽了三根。看完之后，他兴致勃勃地说:“小平在阳台上打架。”同学们又笑了，小平却害羞地低下了头。因为句子有道理，班长跳了一会。大家都觉得这个游戏很有意思，就赶紧去玩。这时，王静一把抓住了它。她站在讲台上，松了一口气。然后她笑着拿出三张照片。看完，她笑着说:“临汾在楼顶打仗。”那个教室终于静了下来，现在的笑声更热闹了，”连老师都笑着说:“我们班有个女战士。”临汾也笑得脸红了。小银也去玩了。她屏住呼吸，随意抽了三张。然后她仔细看了看那三张床单。笑过之后，她说不出来了。老师好奇地看着她手里的纸，笑了。下面的同学不知道纸上写的是什么，只有在上面笑，大家都急得像热锅上的蚂蚁。有同学大喊:“说啊！说"！最后，苗苗不笑了，说:“语文老师在岛上洗澡。”所有人立刻似乎都笑了。有很多学生上去玩，讲了很多笑话。比如李小龙在一个又臭又黑的臭水沟旁边看电视，释小龙在宇宙中画画……最后老师让我们给这个班写作文。

这一课教我合理搭配词语，不然你会开玩笑。让我体会到边玩边学的乐趣，真的受益匪浅。

第二课堂活动有哪些【范文4篇】二

10月21日星期四可以

随着落叶，老师正在上作文课。说到这一段，我们高效的师傅H先生即兴表演了一下。我看到他的手高高举过头顶，缓缓落下，仿佛在表明树叶已经落下，一边做一边摇头，仿佛在为树叶的枯萎而惋惜。

“H！”老师一生的喊叫打断了他的表演。“站到讲台上！”h慢慢站起来，慢慢弓着背，走上讲台。站在讲台上后，H师傅双手把椅子往后撑，靠在上面，抬头看着我们的班级介绍。h也不时回头，说话，露出一个“幼稚”的笑容。他走向王天宇，眼睛直直地看着他，张开嘴，做出一副吃东西的样子。然后，他又伸出舌头，“溜达”到外面，做了个鬼脸。但是好景不长。他的滑稽行为又被老师发现了。他不得不再次转身，弓起腰，伸出双手，开始像玩玩具一样摆弄手指。老师说:“H，你再转过来我看看。”说完，我开始计时。随着一阵笑声，我的计时停止了。因为，H先生又转身了。中间不到47秒。

看着他，我们想到了幽默大师比恩先生。

也许H就是未来的憨豆先生。h的搞笑故事继续。他的行为是我们的笑话。有了h，上课更轻松！

第二课堂活动有哪些【范文4篇】三

课间真的很有意思。下课后，学生们像一群蜜蜂一样飞向操场。看，几个小女孩正在开心地玩沙袋！那些丢沙袋的同学视力都不错。他们不停的瞄准自己想要消灭的敌人，每次班长组赢了，就有一个好的出手。不过，组长没那么幸运。几个队长想了想，却不去想杀敌的对策。因为他们隐藏的每一个计划都会被暴露，所以每次都不扔给班长，因为班长就像一只小猴子，躲在西藏，那怎么扔？其他一些学生打乒乓球；有的在打羽毛球；是...

啊，我喜欢课间活动！

第二课堂活动有哪些【范文4篇】四

一、体检

(2010年12月5日)

今天下午有体检。

那堂课，我一看，出了一身冷汗。原来这是孔子在我体育课上动的一个败事——推跨栏。我一直紧张地等着老师叫我的名字，等着，突然老师喊道:“刘洪林！”当我听到老师点名时，我变得更加紧张。当我走上讲台的时候，我好像被一头大象压住了，根本动弹不得。我挣扎着走向讲台，坐在地板上，手往前推，没想到手指碰到了推杆。考完试，我知道我又掉进孙山了。

今天我明白了，再这样下去，以后会越来越弱。以后想多运动，芝麻开花越来越高。相信以后体检不再是我的软肋。

二、公开课

(XX年12月7日)

今天，我们上了一堂有趣而紧张的公开课。

老师说:“上课。”班长说:“站起来。”然后我们说:“老师你好。”老师说:“坐下。”这个公开课就是这样开始的。

老师用她的电脑给我们看ppt，并在给我们讲第21课的时候用电脑给我们看ppt。说话间，老师突然提出了一个问题。我一听，立刻想出了答案，我举手了。这时，我又想:如果答案错了呢？这里家长多！如果我答错了，我会成为父母眼中的“人渣”。不，我不能举手。就在我准备拿回去的时候，老师打电话给我说:“刘洪林。”听到这里，我很害怕，但我别无选择，只能站起来。椅子发出吱吱的声音，好像在嘲笑我的懦弱。我结结巴巴地说出问题，老师说:“正确。”我一听，一颗跳动的心脏掉进了我的胃里，感觉像蜂蜜一样甜。

经过这次公开课，我学到了一个道理，什么都不要怕，因为你只需要勇气就能在任何事情上取得成功。