小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】

很多人都有过写作文的经历，作文是一种演讲活动，具有高度的综合性和创造性。你见过什么样的作文？以下是边肖整理的小学班主任第二课堂活动记录[十篇共有文章]，希望对大家有所帮助。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】一

我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的老师。她又高又瘦，脸上带着微笑。一双明亮的大眼睛透露着单纯和温暖。她致力于教育事业，一直关心我们。

我记得一年级开学的时候，高老师是我们的班主任。当时我们对老师很陌生，很胆小，上课很少有学生举手。我更加胆怯，低着头思考，担心:它会不会叫我？“周毅可以！”老师刚给我起名字，我把头埋得更低，几乎碰到桌子，脸红得像个苹果，但我慢慢站起来，结结巴巴地说，声音小得像蚊子叫，像只受惊的小鸟。

这时，老师不但没有批评我，还和蔼地对我说:“回答正确，声音大一点，不要紧张，比较好。”看着老师鼓励的眼神，我鼓足勇气大声流利的回答问题。老师竖起大拇指表扬了我！这是第一次上这门课，让我们感受到轻松的课堂气氛，以后可以主动举手。

高老师，您的课太精彩了，吸引了我们热切的目光。又是你，一遍又一遍的教我们，给我们浇水。你为我们付出了多少汗水！

高老师不仅对我们好，而且像父母一样关心我们。

有一次上体育课，大家玩得很开心。突然，我们听到一声大叫，所有人都跑了过去。原来孙宏宇摔倒了，挺严重的。额头碰到石头，破了一个大洞，顿时鲜血淋漓。有女同学吓哭了。一个学生跑去报告高老师。另一个学生试图洗掉孙宏宇头上的沙子，于是他小心翼翼地把他扶到水龙头旁边。水龙头正要开的时候，高老师三步两步就到了。他着急地说:“不用洗，水里有细菌，容易感染。加油！加油！我送你去医院！”然后果断的用手按住孙宏宇血淋淋的伤口，把头抱在胸前。血突然在老师的胸口燃起。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，泪水“刷”地流了下来。

是的，就在刚才，在坠落痛苦的一瞬间，他展现了一个男人坚强的一面，没有掉一滴眼泪。这时候他被老师的真情实感和对母爱缺失的好感包围着。更让他感动的是，在接下来的日子里，高老师主动带他去医院进一步治疗，直到伤口痊愈。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】二

当你走到安静的校园里，你会看到一个黑头发短发的男人，穿着一件黑灰色的外套，飞得很快，他会甜甜地对你笑。这是我的班主任，叶主任。

乍一看，你应该是一个非常善良的老师。一开始我是这么想的。

那是报道的日子，也是我们初中生活的第一天。我们都在操场上等着各班的领导。我一抬头，看到一个男老师带着“甜甜”的笑容。我想:“这个老师真好。如果我在他班上，我会很开心的。

接下来，各班的负责人开始了喉咙比赛，突然听到了像杀猪一样的尖叫声。看到男老师班的学生，就想，哦，这个老师有点懒。

不一会儿，坐着的人就少了。回头一看，男老师先走了。天啊，这个老师挺快的。

然后每个班都走了，只剩下我们几个人在那里。就在我们焦急的时候，一个男同学把我们带了回来。当我们看到原来是男老师的班级时，我们很惊讶，觉得老师真的有点困惑。

然而，有许多地方值得我们尊敬我们的班主任。

有一次听课，我们班第一个去。当我们去的时候，我们开始东张西望。你看着我，我看着你。每个人都在那里摇头，就像服用兴奋剂一样。叶主任看见他眼睛眯了起来，嘴巴闭着，眉头皱了起来，他瞪着我们。当我们看着叶的表情，我们就知道下面要发生什么了。35人全部坐直，全场安静。三十五双眼睛齐刷刷地看着叶。

没想到叶主任嘴裂了，牙露了，眼睛眯了，露出招牌笑脸说:“在这里闲着也闲着。”全班都张大了嘴巴，有的人又哭又笑。他们的眼里有一种不情愿的神色。叶主任看了看，边走边挠头说:“快点！”

我们别无选择，只能拿起笔和纸，开始无声的诗歌。

会后叶主任说:“等一下。”全班同学都回刷，“班委留垃圾。”有同学开始说:“呜，吓死我了。”

虽然有时候有点迷茫，但叶主任会有点严厉。但他以身作则的精神值得我们尊敬。他充分利用时间的习惯值得我们学习。他如此严格，值得我们尊敬。他对我们和他的工作投入太多了。他经常在十一点和十二点后睡觉。他在用他的行动来解释他对我们的爱，以及一个班主任和一个语文老师的责任。

这就是让我们又恨又怕又爱的班主任叶主任。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】三

我的班主任姓李。我上初中的时候，他开始上我们班。老师眼中对我们班的评价并不是很好的评价。

我们班讲潮流，班主任封建。他说，谁穿有洞的裤子，我就把你的裤子扔掉。虽然只是短短的一句话，却震惊了我们班，可见班主任的权威有多么强大。

我们的班主任非常矮。有一次和朋友聊天的时候，不时蹦出一个矮子李。刚开始他有点迷茫。后来他才知道我们班主任外号叫矮子李。班主任虽然矮，但也有矮的好处。当他和我们班的那个高个子一起打球时，他嗖的一声离开了。还没等其他人的眼睛反应过来，球已经进篮了，侏儒李却因为个子太矮把题目解释给同学们听。

李矮子有一个让我们都害怕的惩罚项目，就是蛙跳。到现在我还记得我们第一次蛙跳的感觉，是一种麻的感觉。我们班只有三个寄宿生没跳，其余的都跳了。跳完之后，我们班几乎所有人都说自己瘸了，下楼梯都尖叫起来。从那时起，每当李矮子说青蛙跳跃时，我们

李先生虽然封建，心胸狭隘，爱罚人跳蛙，但他是最好的班主任。圣诞节的时候，他会利用晚上的学习时间做一些活动让我们过圣诞节，3月3号他会给我们准备食物，这样我们就可以吃饱饭了。

看，这个思想封建，篇幅短小，爱罚人跳蛙，让我们开心的班主任，他不伟大，却让我心存感激。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】四

我今年六年级。我们班有54个兄弟姐妹，还有一个领导——陈老师。

陈先生中等身材，鹅蛋脸，明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。她总是面带微笑，让人知道她是一位和蔼可亲的老师。陈先生的课很好。在她的课堂上，我有一种满足感，老师对我们很严格，但这一切都来自于细心的教育和教学。在课堂上，老师不仅给我们讲解课文内容，还分析现实生活中的人和事。让我们感受到那种师生之间的民主氛围，接受到人文关系和宝贵的人生启示。

陈老师不仅上课成绩好，还关心学生，充满爱心。记得有一次班里两个同学打架，其中一个气喘吁吁地跑去告诉老师，“老师不好，班里同学打架了。请去看看。””老师马上放下手中的活，三步并作两步，马上去教室看看是怎么回事。当时情况真的很动。

陈老师喜欢在实践中教我们写作文。她喜欢举办各种活动。然后我们写下活动过程。发现同学写的好，就让他们去讲台上给不会写的同学读，听听其他同学怎么写。有时候会站在学生的角度，自己写一些“水作文”。对于不会写作文的同学。记得那次，老师让我们写《初冬的校园》。一开始，我们都没有头绪。老师亲自写了一篇文章，幽默地说:“我昨晚又去下水了。你想知道我在水里干什么吗？”她在大屏幕上展示了她的《初冬的校园》。看完老师的文章，我们豁然开朗。在陈老师的悉心指导下，我们的作文水平提高了。

其实陈先生每天都很忙。他正忙于备课、上课和换工作。我们只是在陈先生的忙碌中度过快乐充实的每一天。这是我们的陈老师，一个爱忙的好老师。

从小教我的老师有很多，有些是随着记忆的流逝而忘记的，但我永远忘不了一个老师，那就是我的陈老师。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】五

为了深入贯彻树一棵树的根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》，积极做好新学期开学工作，我校按照上级文件精神，积极组织全校学生观看开学第一节课《守则陪我成长》。这项活动涉及到一系列中小学生守则的内容。活动期间，所有老师精心备课，精心组织，让学校的第一堂课给学生留下了深刻的印象，为新学期的健康成长铺平了道路。活动已成功完成，活动情况总结如下:

第一，精心组织，精心安排

“开学第一课系列活动”由学校德育部门统一部署给班主任。通过班主任专题工作会议，认真组织学习文件精神，要求每个班积极响应，认真落实。学校要严格检查和总结每节课的活动，借鉴经验，不断创新，提高教育效果。

第二，组织集中观看

9月2日上午9点，在德育科的组织下，师生们准时观看了开学第一课。各班班主任对此活动高度重视，积极组织学生观看《开学第一课》，收视率达到100%。在观看过程中，学生积极参与，认真观看视频，积极了解中小学生守则中涉及的内容，班主任做好了督导工作。今年学校第一课开始围绕《中小学生守则》(20xx年修订)进行学习。视频重点介绍了积极分担家务、自觉排队礼貌、不吃不喝、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容，充分反映了新时期学生成长发展过程中学校、社会和家庭关注的问题，更有针对性。

第三，深化教育的具体活动

1、用国旗说话，做好中小学生行为准则的宣传教育。在国旗下的讲话中，向学生介绍了新中国小学法典的重要内容，并从爱国勤奋、诚实理解、孝顺尊师、珍爱生命等方面逐一加强了思想教育，取得了良好的安全教育效果。

2.为了使学生对新学期和中小学生新守则有新的认识，德育部门要求班主任围绕爱党爱国、学会多问、勤政勤政、遵纪守法、孝顺尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等主题召开主题班会。，让学生在学校有一个难忘的第一堂课，活动中生动的视频展示可以让学生直观地感受到故事。

通过开展第一节课的入学教育，向所有学生宣传新中国和小学法典，重点是教育。对学生进行了一次综合性的教育活动，也是我校开学的一次宣传活动，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】六

小学第一任班主任是语文老师。当时觉得任何一个成年人都这么高。她微胖，扎着干净的马尾辫，有个上课不及格的孩子。我六岁上小学。在欠发达地区，六岁上一年级有点太小了。还好我没傻到考班里前三。

一个儿童节，她挑了班上十个女生，教我们跳舞。准备儿童节演出，长的还行。当然，我也是十大之一。我小的时候大概还记得那个天天跟我说早安的幼儿园老师。每天最开心的事就是她放学回家会给我们糖果。过了这么久，我记不起她的样子了。不像很多孩子，上学的时候不哭，但是很开心。学校里玩具很多，比一个人扔家里好多了。。可惜没人有时间照顾我，我就割了一个人。小时候什么感觉都没有。看着当时的照片真的怀疑人生！那场演出也是我第一次穿裙子。粉像公主裙，小花亮片闪闪，让我爱不释手。可惜我只穿过几次就消失了。这是第一个教我跳舞的老师。

总想写点什么，但从来不写。毕竟人的大脑是有限的，所以我可能很快就会忘记感动过我的人和事。请原谅我写得不好。其实几句话并不能表达对他们的感激和敬佩。我想用这个帖子记录它们。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】七

——小学班主任总结说，作为一名一年级班主任，我有些苦，有些累，但我下定决心，无论我多努力，我都会做好普通的普通班主任。

首先，培养学生的良好习惯

大一新生年纪小，自制力差，纪律松散。我从培养学生的良好习惯入手，在课堂上进行有趣的教学，吸引学生的注意力，组织学生的纪律。利用晨会课和思维课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备，观察学生课后行为，根据学生表现在学生中以身作则。在日常学习中，始终注意调动学生的积极性，逐渐养成听课、认真做作业、课后休息好、文明礼貌的好习惯。

第二，关心每一个学生

作为老师，我爱班里的尖子生，也爱班里的后进生。在学习上，不要让一个学生落后。比如我班的一个同学张艳，每次上课都迷迷糊糊的，不肯写作业，骂我是傻子。我没有放弃他，而是教他手写，把握他的进步，不断鼓励他，在学生面前夸他是个聪明的孩子。渐渐地，他不仅能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活中，我关心我身体里的每一个尿，每一个细节。我可以全心全意的帮助，可以和学生一起打扫。下课的时候，我们班的同学总是拉着我的手问问题，告诉我他们的自信，不由自主地叫我妈妈。

第三，培养好班级

班级集体是培养学生个性的沃土。有了这片沃土，学生的个性才能蓬勃发展。集体活动可以培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生积极参加各种学校活动，如广播练习、长跑、爱心奉献等。每天一大早，我总是和我的学生大约在同一时间到达学校。我一到学校就帮他们搞好卫生。这样，学生不仅逐渐养成了热爱劳动的好习惯，而且总是想为自己的班级赢得荣耀。开展一些与教学相关的活动，如写作、朗读、口算比赛等。，利用黑板报开展绘画比赛，让学生每两周分成黑板报，展示各方面的才华，发展个性。逐步形成健康向上团结协作的班级。

这学期和学生在一起，感觉生活真的很快。虽然每天都很忙，但是很忙，很开心。我会更加努力，不断提高自己。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】八

在刚开学的一节体育课上，当我下楼的时候，我前面的王硕从四楼跳了下来，结果发生了意想不到的事情。

我看见王硕跳了下来，被一只手抓住了。我以为外星人来了，想逃命。这时，传来班主任陈老师的声音。“王硕，你什么意思？想摔死？那你能从五楼跳下去吗？”找到陈先生后，我给了一个团队仪式，说“陈先生好”，随团队离开了。这时，王硕跑过来自言自语道:“幸好陈老师饶了我……”刚过一半，陈老师喊道:“下课后，王硕到我办公室来！”王硕很尴尬。

下课后，王硕乖乖地去了办公室，很快就回来了，说是陈老师让我过来的。我和王硕忐忑不安地走进办公室。陈老师问我:“他是怎么跳楼梯的？”我告诉过你真相。他天天跳下楼梯，以为自己成就了飞行伟业！陈老师叫我回去，是虚惊一场。

几分钟后，王硕回来了，完全失态了。他每天在楼梯上耍酷，迟早会受伤。这次被陈老师抓住，救了他一命。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】九

当我在二年级的时候，一位新的数学老师，周老师，来到我的班级。看得出来她是一个教了很多年的有经验的人民教师。

周先生有一头长长的黑发。他的眼睛虽然有点小，却神采奕奕，总是闪着喜悦的光芒。他鼻子短，嘴巴小，薄薄的嘴唇容不下他的批评、赞美和反复的规劝。

周老师上课很认真，说话很认真。讲座结束后，她甚至问我们是否会见面。期末考试快到了，很多老师因为上不完课，一遍又一遍的找周老师上课，周老师果断的回答:“不行！”我们知道周老师想给学校和家长一个满意的答复，所以她抢了其他老师的课。然而，即使期末她很紧张，周老师也从来不上课，因为我们不想整天被语文、数学和外语淹没。她似乎非常了解我们的想法。

为此，周老师是我印象最深的老师。我很佩服她。不管她怎么教我们，怎么和我们交流，我们都会觉得她像她妈妈一样，日夜孜孜不倦地关心我们。我会努力学习，回报她的善良和对我们的爱。

小学班主任第二课堂活动记录【通用10篇】一十零

1.

余楚寒，你的作业干净整洁，复习的时候真的很顺眼。你是一个有上进心的孩子。你聪明、听话、勤奋、独立。你尊敬老师，与同学和睦相处，助人为乐，热爱劳动，注意个人卫生。老师很喜欢你。你是大家的好榜样。你是老师的助手。老师很喜欢你。希望你能从小学习各种技能，像鹰一样，拥抱美好的明天！2.

阳君

认真踏实的小男人，你可以害羞一点。别害怕，老师是你的朋友。有什么就告诉老师。在课堂上，你积极思考，课后，你认真完成作业。不劳无获。勇敢点，自信点，加油，努力。做全班的好榜样！3.

张钊

天真的小男人，你团结同学，朋友很多。我也很努力学习，但是我并不顶尖，所以我需要继续努力。嗨！勇敢站起来，说出你的故事，你的感受，让所有人都认识你，承认你，对自己说:“我能行！”这样你会更好。车，你的表现还不错，也不是很好。说自己表现还不错，因为基本上能遵守各种规章制度，按时完成作业；说你表现不是很好，因为你不能积极主动(各方面)，学习就是积极主动，做其他事情也一样。老师相信你很有能力，但是你没有表现出来。下学期展示一下好吗？老师在等你。所有人都在等你。5.周是一个纯真可爱的小女孩，她对同学们热情大方。你脸上的每一个表情都很温柔，你甜甜的笑容流露出你内心的善良。优雅的你，无论作业还是考试，总是写的很工整。看作业是一种乐趣。不过老师也想听听你响亮愉快的回答。愿你拿出勇气，战胜自己，全面提升自己的能力！6.

陈奕安，你是一个懂事的男孩，一个认真的小学生，一个大家心目中的小男子汉。每次看到你的优异成绩，老师都是由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男人，你一定要坚持。你不能像波浪一样波动。我们应该培养良好的学习习惯，对自己更严格。上课更加积极，思维也会变得更加敏捷。7.

宫一一

我喜欢你安静稳重，热爱工作，有礼貌，勤奋周到，善于观察生活，有很强的语言表达能力，喜欢你认真的学习态度，作业总是整洁帅气，喜欢你的好礼貌，和同学相处融洽，保持东西整洁有序……老师真的为你高兴。希望你能更大胆的表达自己，更开朗，更可爱！8.鲁

“嘴硬嘴紧”这句话最适合你。在你安静的外表下，隐藏着一颗勤劳、努力、上进的心，以你的聪明和智慧，学什么都很快。看看你，你的作业很优秀，每一次考试都取得了优异的成绩！如果你能在大家面前大声说话，我们会更喜欢你。加油，你会是一个有前途的女孩！9.范晓萱

天真可爱，对同学热情大方。你脸上的每一个表情都很温柔。从你的笑容可以看出你内心的善良。这也成为学生心中一道美丽的风景线。看到你在学校总是很开心，老师也很高兴。你会成功的，我一直对你有信心。10许

你是一个聪明、安静、好学的孩子。好好学习，上课总能听到你清脆悦耳的回答；成绩永远优秀；你积极主动，愿意当老师助理。平时你总是带着甜甜的笑容和同学相处。希望你继续努力，争取更大的进步！11.夏

你这学期的表现真的很好。比如你上课认真听讲，积极发言，老师真的为你高兴。但是美中不足的是你在工作中还是会犯一些错误。不要低估这种“粗暴”的习惯，也许它会成为你前进道路上最大的障碍，所以你应该马上改掉它！让“认真”陪伴你，“成功”会成为你的伴侣。老师希望你能成为所有盛开的花朵中最艳丽的！12.范家诚在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于动脑、勇于探索、勇于进取的学生。你热爱自己的班级，乐于助人，能犯错并改正。但你总是落在同一个地方。是不是应该多想想，找出原因？其实这个道理我会给你解释的。关键是你是否认真思考，认真去做。13.陈嘉仪在老师眼里，你是一个可爱的女孩，你的声音温柔甜美，你的书法英俊美丽。看你平时话不多，上课认真听讲，认真完成作业，经常受到同学和老师的赞赏。如果你能在课堂上高高举起你的手，让学生能听到你独特的见解，那就更好了！老师很期待...14.许嘉生的每一节课，老师总能感受到你思路清晰，反应灵敏；每次和你说话，老师总能感受到你丰富的课外知识和广泛的学习兴趣。每次活动，总能看到你灿烂的笑容。数学是你最喜欢的科目，成绩优秀，但一定要知道，赢家不一定是跑得最快的，而是最耐用的。15.张是一个纯真可爱的小女孩，她对同学们热情大方。你脸上的每一个表情都很温柔，你甜甜的笑容流露出你内心的善良。优雅的你，无论作业还是考试，总是写的很工整。看作业是一种乐趣。不过老师也想听听你响亮愉快的回答。愿你拿出勇气，战胜自己，全面提升自己的能力！16.黄，你生性好动。这不是缺点，只是上课不专心，有些小动作。作业马虎，自觉性不强，成绩不够稳定。和同学好好相处，不要太调皮。虽然你有很多缺点，但只要能改掉，你还是个好学生。17.李你是一个聪明、美丽、安静、可爱的小女孩。老师欣赏你的乐观开朗，关心集体。能歌善舞，多才多艺。你能力很强，经常能帮老师做很多事情。你很随和，经常有很多朋友。老师为你高兴，真诚希望你进一步进步！18.张正义

上课不注意听课，经常搞小动作。作业没认真对待，学习怕吃苦，懒于思考，无法进步。老师送你一句话，‘不劳无获’。取得好成绩只需要勤奋和努力。19.阮你是一个聪明、可爱、开朗的孩子，关心集体，负责工作，兴趣广泛。如果你以后做任何事情都认真仔细，你会更被大家欣赏。20.胡庆田你是一个天真可爱的孩子，自尊心和上进心强，集体荣誉感强，尊重老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处融洽，不计较个人得失，懂得谦让，热爱劳动，吃苦耐劳，诚实勇敢。每次老师用干净漂亮的字迹批改你的作业，都有一种美的享受。老师希望你经常对自己说“我能行”，相信你能表现的更好。21.田知道吗？你富有表现力的语言让我为你感到骄傲。看到你写越来越多漂亮的铅笔字，高效扫地，热情助人，流畅读课文，每次都甜甜地和老师打招呼，我好开心。聪明机智，如果能踏实一点，少一点浮躁，就更完美了。22.江镇

老师欣赏你的慷慨、乐观和对集体的关心。但是一定要加强学习，认真完成作业，多征求老师同学的意见。同时，课后要多加注意。只要你能做到，我相信你的成绩在不久的将来会有很大的提高。23.周宇，你似乎有点内向。安静，你应该多和你的同学和老师交流，这样我们才能成为好朋友。勇敢地举起你的小手，你能做到。在学习上，要相信自己。其实你很棒。记住，自信大方的你会更优秀。老师会在后面给你加油！24.洪看到你们上课认真听讲的眼神和认真学习的态度，深感欣慰。看到你能很好的完成老师布置的所有任务，你就是老师的小助手，老师真的开心的无法言表。经常在课堂上听到你响亮准确的回答，给老师和学生留下了深刻的印象。乖孩子，老师很喜欢你，你的勤奋，你的不张扬，你的强势……继续努力！你的明天会更好。25.王祖觉，你是一个很聪明的孩子，很容易掌握课本知识。平日里总能看到你真诚可爱的笑脸。你童心未泯的童心带给我们欢乐和美好的享受。你渴望帮助你的同学。当你看到同学有困难时，你总是站出来。希望你能孜孜不倦地学习，实现自己的理想，在知识的海洋中畅游。