乐于助人的他作文【精选8篇】

作文大家都很熟悉。写作需要一个完整的篇章结构，所以一定要避免出现无休止的作文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？下面是边肖编的其他有用的作文[文选8]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

乐于助人的他作文【精选8篇】一

我手里拿着一张2014年8月7日的扬子晚报，上面报道了医院的好心人页面A7版，说医院的杭师傅给病人找到了救命的钱。是的，报告里的杭师傅是我爷爷。每个人都有很多值得学习的例子。我父亲从小就教我要乐于助人，关心他人。现在我知道这是爷爷对爸爸的教育，他们也一直这样。

2014年8月，在我爷爷工作的医院，一个病人去厕所解开腰带的时候，把带着钱的手机袋从腰带里塞进厕所的蹲坑里。这时，马桶水箱里的水突然冲了下来，袋子突然被冲进下水道。他的钱包掉进下水道后，吓得直哆嗦。这是他下一次治疗的救命钱，全家都很着急。我爷爷和环卫工人先用吸粪机把化粪池里的水排干，然后把沉淀下来的污物一个个捞起来仔细找。为了防止遗漏，我爷爷干脆戴上塑料手套，用手去找。尽管天气炎热，气味难闻，努力还是有回报的，最后病人的救命钱找到了。

我爷爷是一个众所周知的热心人。不管谁有什么大事小情，他都会热心帮忙。小时候经常看到爷爷帮助别人，就问他，你一直帮助别人能得到什么？爷爷摸着我的头笑着对我说:“你帮别人解决了困难，你就幸福了。我们每个人都应该在别人有困难的时候准备好帮助别人，别人也会帮助你。应该多帮助别人吗？听了爷爷的话，我开心地笑了。就是用这种微妙的方式，让我健康快乐的成长。

爷爷乐于助人的性格为我树立了一个好榜样。我必须记住爷爷的话，快乐地帮助别人。

乐于助人的他作文【精选8篇】二

我愿意帮助别人

我是一个安静，温柔，乐于助人的女孩。我有很多优点。请看下面我的简介。

我叫任玉洁，个子高，有点胖。前些年我在班里女生里排名第一。别看我身高，但是我很胆小。在学校，我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我有广泛的爱好，喜欢阅读，弹电子琴，看电视，上网等等。扎着马尾，心地善良，特别喜欢小动物，经常喂它们。我的实力很有帮助，也来源于一件事。

那是一个炎热的夏日，我在外面玩完准备回家的时候，突然遇到一位老人问路。当时我急着回家，就丢下他一个人继续走。刚走了几步，我以为老师平时是教我们助人为乐的，就转身去找我爷爷，让他看看我的目的。爷爷听完，笑着说:“多好的孩子啊。”我陪着爷爷去找他说的地方，可是我们找了好久都没找到。我们不禁感到沮丧。最后一切都有了回报，我们终于找到了。这一刻，爷爷一直在夸我，我心里很开心。

经过这件事，我明白了一个道理:乐于助人不仅能帮助别人，还能获得幸福！

我愿意帮助别人

我很喜欢帮助别人，因为每次有机会帮助别人，心里都会很开心。

记得有一次，婆婆在切东西的时候，不小心弄伤了手指。我看到后赶紧拿起手绢帮婆婆包扎伤口止血，但血一直往外流，手绢被血染红了。后来我灵机一动，想起妈妈教我冰可以凝结血液，就赶紧打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，让婆婆把手伸进去...过了一会儿，血停止了涌出。我只是放下了心，我很开心，因为我帮婆婆疗伤。出血止住后，我给婆婆贴了止血贴，对婆婆说:“奶奶，你去沙发上坐一坐，休息一下。我在这里收拾一下，今天就煮。”婆婆想了想说:“好吧，不过你要小心，不要像你奶奶那样伤到手指。”我回答:“我知道，你在大厅里放心吧。”

晚上妈妈下班回家，奶奶在妈妈面前夸我是个乐于助人的好孩子。我妈听后夸我说:“女儿真的长大了。她知道如何帮助别人是幸福的基础，并且会爱和帮助别人。”听到这个消息我很高兴。

这就是准备帮助别人的我。

乐于助人的他作文【精选8篇】三

问题设置一:

放学回家的路上走着，突然看到()，才看到他()写他的累；

提供大车大叔很累的话:气喘吁吁，汗流浃背，汗流浃背，步履艰难，跌跌撞撞

问题设置2:

看到这一幕，我()

提供描述快速动作的词语:飞奔、三步并作两步、大步快、大步快

问题设置三:

叔叔转过头，喊道()

问题设置四:

胸前飘动的红领巾似乎在说()

高一读图说训练与范文:乐于助人

放学回家的路上走着，突然看到一个大叔，拖着满满一车的货物，步履艰难。我看到他气喘吁吁，汗流浃背，不时停下来休息。看到这一幕，我三步两步追上了车，尽力帮忙推车。大叔看到了，转过头大声说:“谢谢小朋友！你真是个可爱的好孩子！”胸前飘动的红领巾似乎在说:“你为红领巾做了一件伟大的事情。你真是个乐于助人的好孩子！”

乐于助人的他作文【精选8篇】四

一天早上，阳光灿烂。小白兔高兴地来到公园玩耍。它采花，看风景。

突然天空开始下雨了。小白兔在小树的一边看到了一个又大又新鲜的蘑菇。小白兔说:“我有个主意。”它小心翼翼地摘下大蘑菇挡雨，跑回家。在回家的路上，他看到了松鼠哥哥。他害怕松鼠哥哥会被淋湿。后来，他和他的松鼠哥哥手挽手回家了。一路上又唱又笑，他们成了好朋友。

乐于助人的他作文【精选8篇】五

我看起来很胖，有大眼睛，大耳朵，尖鼻子和大嘴巴。我看起来诚实、正直、忠诚，但事实上我很有帮助。

有一次，我同学受伤了，我马上扶他去医院。他怕疼，不想擦药。我劝他赶紧擦药。

还有一次，同学生病了，我陪他去医院。医生说需要打点滴。当时午饭后，他饿了。我跑到食堂吃饭，吃完了就给他一碗面吃。他说了声谢谢，然后狼吞虎咽地吃了下去。

我有多在乎班风！

乐于助人的他作文【精选8篇】六

每个人都有同桌。你想认识我同桌吗？我带你去见见她吧！

我的同桌是一个皮肤黝黑的女生。她中等身材，黑眼睛，像两颗大葡萄。她的鼻子尖尖的，像一座小山峰。她笑的时候嘴就像弯了的船。我的同桌是一个乐于助人的好学生。每当别人有困难时，她都会热情地帮助别人。

有一次下课，我正和其他同学开心地玩着“加速整个人”的游戏。我不小心摔倒在地上，擦了手上一小块皮肤。同桌看到后，我立刻跑过去热情地对我说:“我帮你擦点药膏！”我感激地说:“谢谢，会痛吗？”“不，忍一会儿就好。”同桌安慰我。我准备擦药膏。刚开始我很紧张，觉得会疼。同桌小心翼翼的揉着，怕弄疼我。最后我惊呆了，说:“真的一点都不疼！”

还有一次，手工课，我们分组做彩泥。我们组有些人做的不是很好。我的同桌没有嘲讽和讽刺他，而是立即伸出了援助之手，和他一起完成了一项工作。

后来问同桌:“你怎么对同学这么好？”同桌大声说:“因为别人帮过我，所以我也要帮别人。”我听了之后，想起了一句话:帮助别人的人，可以从别人那里得到帮助。

这是我的好同桌。你也喜欢她吗？

乐于助人的他作文【精选8篇】七

第一部分:帮助我

我是一个安静，温柔，乐于助人的女孩。我有很多优点。请看下面我的简介。

我叫任玉洁，个子高，有点胖。前些年我在班里女生里排名第一。别看我身高，但是我很胆小。在学校，我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我有广泛的爱好，喜欢阅读，弹电子琴，看电视，上网等等。扎着马尾，心地善良，特别喜欢小动物，经常喂它们。我的实力很有帮助，也来源于一件事。

那是一个炎热的夏日，我在外面玩完准备回家的时候，突然遇到一位老人问路。当时我急着回家，就丢下他一个人继续走。刚走了几步，我以为老师平时是教我们助人为乐的，就转身去找我爷爷，让他看看我的目的。爷爷听完，笑着说:“多好的孩子啊。”我陪着爷爷去找他说的地方，可是我们找了好久都没找到。我们不禁感到沮丧。最后一切都有了回报，我们终于找到了。这一刻，爷爷一直在夸我，我心里很开心。

经过这件事，我明白了一个道理:乐于助人不仅能帮助别人，还能获得幸福！

第二部分:帮助我

我很喜欢帮助别人，因为每次有机会帮助别人，心里都会很开心。

记得有一次，婆婆在切东西的时候，不小心弄伤了手指。我看到后赶紧拿起手绢帮婆婆包扎伤口止血，但血一直往外流，手绢被血染红了。后来我灵机一动，想起妈妈教我冰可以凝结血液，就赶紧打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，让婆婆把手伸进去...过了一会儿，血停止了涌出。我只是放下了心，我很开心，因为我帮婆婆疗伤。出血止住后，我给婆婆贴了止血贴，对婆婆说:“奶奶，你去沙发上坐一坐，休息一下。我在这里收拾一下，今天就煮。”婆婆想了想说:“好吧，不过你要小心，不要像你奶奶那样伤到手指。”我回答:“我知道，你在大厅里放心吧。”

晚上妈妈下班回家，奶奶在妈妈面前夸我是个乐于助人的好孩子。我妈听后夸我说:“女儿真的长大了。她知道如何帮助别人是幸福的基础，并且会爱和帮助别人。”听到这个消息我很高兴。

这就是准备帮助别人的我。

第三条:我乐于助人

我是一个乐于助人的人，每当我的朋友需要帮助时，他们都会来找我帮忙。至于我，我总是能帮就帮，不能帮就尽力。

有一次，同学向我借了一支笔，我只带了两支，其中一支是备用的，但我无法拒绝她。我很着急，后悔只带了两支笔。无奈之下，我只好把我的备用笔借给了她。当她知道我只有两支钢笔时，感激地对我说:“非常感谢。真不知道怎么报答你！”感激如雨点般落在我身上。我羞涩又不好意思地对她说:“作为同学，这是我应该做的。”

有一次，一个朋友要去参加一个舞蹈比赛。妈的，她忘了买舞衣。碰巧我朋友正好有一个。我来不及多想，就急忙跑到朋友家，从衣柜里把衣服拿下来，跑到演出场地递给她。她感激地看了我一眼。我很快就换上了。演出开始了，她像舞台上美丽的天鹅一样翩翩起舞。“哇！”所有观众都站了起来。舞会结束后，掌声从未停止。可想而知，她获得了一等奖。我开心地笑了。没人想到我背着她帮了她。

我真是一个乐于助人的人。

第四条:我乐于助人

我是一个可爱的小女孩，也是一个乐于助人的孩子。你肯定会问:你做了什么说你准备帮助别人？下面会揭晓。让我们看看！

有一天，我和妈妈一起去公园玩。在去公园的路上，我看到一个孩子在玩气球。过了一会儿，一阵强风把孩子们的气球吹得很远，一眨眼就不见了。孩子放声大哭，嘴里说:“哇——哇！我要我的气球，我要玩气球！哇——哇！”

我看到他在那里哭得很伤心，于是我想起了这个想法:我再给他买一个一模一样的气球。于是，我对妈妈说:“我想给那边哭的孩子买一个蓝色的气球。”“那是人家的事。何必给他！”妈妈说。我心想:妈妈不给我买气球，那我自己做！我是认真的。第二天，我看到小男孩说:“我做了这个气球，给你了！”小男孩说:“谢谢！”“没关系！”我高兴地说。

现在你知道我有多乐于助人了！这就是我。你喜欢我吗？

第五条:我乐于助人

本周的星期一，我们正在打扫教室。我们班的男生戴林泉也在打扫卫生。他的任务是摆放桌椅。但是，因为他在摆桌椅的时候不小心踩到了女生苏诗颖的扫帚，苏诗颖并没有注意到。她一提到扫把，戴林泉就倒了，地板打他耳朵。他疼得尖叫起来。我扫地的时候听到了，赶紧跑。戴林泉见我来了，就问我左耳红不红。我仔细看了看，对他说:“很红。”他又问我，他右耳红吗？我只说了一点。我问戴林泉。他说完这件事后，我心急火燎地放下扫帚，从书包里拿出一张纸巾，撕下一大块，在纸上滴了几滴水，揉成一个小球，压在戴林泉红红的左耳上。他对他说:“把纸团按在左耳上，很快就好了。”因为我记得我妈曾经跟我说过:身体疼的时候，用冷水敷会更舒服。过了大概五分钟，戴琳泉说:“谢谢你，我左耳好多了。”我高兴地说:“不客气！就按一会儿。”

同学们，伸出你们的双手，做一个乐于助人的少先队员！

乐于助人的他作文【精选8篇】八

当我开始接受教育时，我的父母和老师都告诉我，当别人寻求帮助时，要友好，我记得他们的话。

所以当我的同学和朋友遇到困难时，我会提供帮助，我很乐意帮助他们解决问题。

但是在今天的社会中，一些坏人利用无辜的孩子做犯罪的事情，所以我们需要小心。当一些陌生人寻求帮助时，我们不应该独自采取行动，并告诉老人。

当父母向我们展示社会陷阱时，我们也需要记住它们。