乐于助人的他作文【通用10篇】

在平淡的学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经历。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。下面是边肖为大家整理的一篇很有帮助的文章。【十大论文集】以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

乐于助人的他作文【通用10篇】一

有一天，阳光明媚。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地歌唱。池塘里的柳树摇动着它们绿色的长辫子。五彩缤纷的野花点缀着美丽的大自然。正在玩耍的小明看见邻居张奶奶提着水桶去打水。他急忙上前说:“奶奶，你动不了。我来帮你打水。”。张奶奶道:“谢谢你，多懂事的孩子。”。

小明拿着水桶来打水，却发现水龙头太高了，他用尽全力也够不到。这时，一个妹子经过，问:“要不要去打水？”小明点点头，姐姐二话没说打开了水龙头。清水飞进桶里。小明喝完水后，他姐姐帮他关了水龙头。小明谢过姐姐，提着水桶回去了。张奶奶接过水桶，称赞小明是个懂事的孩子。小明告诉奶奶，她够不到水龙头，一个漂亮的姐姐给她倒水。张奶奶笑着说:“你们都是好孩子。只有当我们每个人都愿意帮助别人时，世界才会变得更好。”。小明听完开心的笑了，我们要像他妹妹一样学小明这个好孩子。

乐于助人的他作文【通用10篇】二

雷锋总是乐于助人，帮助许多有需要的人。我想向他学习。

第二周，我是学校的执行委员。我起得很早，去教室也很早。我帮同桌翻椅子，让她回到学校也能安心。另外，我每天帮老师收作业，让学生的作业书能快速整齐的交给老师。当一个同学拿出一管水彩笔，挤出很多水彩，弄得他手很脏的时候，我赶紧拿出纸巾让他用湿水擦。在我的帮助下，他终于洗手了。

虽然这些都是小事，但我很乐意去做。我要发扬雷锋精神。

乐于助人的他作文【通用10篇】三

今天老师布置了一个作业:让学生写一篇帮助别人或者别人帮助你的文章。这个作业已经布置好了，我立刻想起了初三发生的一件事。

这是一个晴朗的日子，春风在刮风。我手里拿着一张崭新的试卷，迈着轻快的步子来到学校。我一踏进我们班，就听到一声大叫。为了成名，我看到胡瑞杰每天微笑的小脸上布满了泪水。她身边有几个同学好像在鼓励她。她嘴里不知道说什么，袖子不停地抹眼泪。但是眼泪像碎珠子一样掉下来，她的眼睛几乎被泪水打肿了。他的同桌似乎在斥责和抱怨她。

看到这，我三步并作两步，冲到她身边，一边擦眼泪一边问她怎么回事。胡瑞杰用充满泪水的声音说道:我...只是喝水...我...不小心喷了很多水...我同桌的纸，太湿了，不合适。我该怎么办？...应该快好了，老师会批评我的。”“即使有我的论文，你也应该付钱。”他的同桌生气地说。现在胡瑞杰哭得更厉害了，呜呜...哦，为了这件事。我一转头，就想通了。我摸了摸口袋里闪亮的一美元硬币，但转念一想，这是我妈妈给我的奖励。今天还是想买...哎哟...哭，看她哭的多伤心！我不再犹豫，决定把这枚硬币给比我更需要它的人。我拿出一枚硬币，拉着胡瑞杰的手说:“别哭，有办法的。“我们跑到学校门口的复印店，让复印店的阿姨再给我们复印两份。当我把一元钱交给复印店的阿姨时，我又看了看那一元钱的硬币。它是如此耀眼和闪亮。当我把试卷递给胡瑞杰时，她很快感谢了我。我说:“没关系，大家都是好朋友！”她含泪的脸上露出了幸福的微笑。

虽然我为别人做了一件小事，但我从中学到了:帮助别人，快乐。送一朵玫瑰，留下余香。“开心，开心，我今天好开心……”我忍不住唱歌。

乐于助人的他作文【通用10篇】四

她有一双明亮的大眼睛，红红的脸看起来像两个红苹果。她不仅学习好，而且心地善良。

记得有一次，上课写作业的时候，被一个问题难住了。就在我焦急的时候，她走过来轻声问我:“怎么了？”我说:“这道题我不会。”看了一遍题目，她给了我一个耐心细致的回答。

还有一次放学，下雨的时候，一个离家很远的同学忘了带伞。她把伞借给了那个同学，但她冒着小雨跑回家了。

她这样帮助同学做得太多了，就像夜晚的灯光照亮每个人一样。她真的是我们学习的榜样。她是我的同桌——黄馨瑶。

乐于助人的他作文【通用10篇】五

每个人都有同桌。你想认识我同桌吗？我带你去见见她吧！

我的同桌是一个皮肤黝黑的女生。她中等身材，黑眼睛，像两颗大葡萄。她的鼻子尖尖的，像一座小山峰。她笑的时候嘴就像弯了的船。我的同桌是一个乐于助人的好学生。每当别人有困难时，她都会热情地帮助别人。

有一次下课，我正和其他同学开心地玩着“加速整个人”的游戏。我不小心摔倒在地上，擦了手上一小块皮肤。同桌看到后，我立刻跑过去热情地对我说:“我帮你擦点药膏！”我感激地说:“谢谢，会痛吗？”“不，你只要忍一会儿。”同桌安慰我。我准备擦药膏。刚开始我很紧张，觉得会疼。同桌小心翼翼的揉着，怕弄疼我。最后我惊呆了，说:“真的一点都不疼！”

还有一次，手工课，我们分组做彩泥。我们组有些人做的不是很好。我的同桌没有嘲讽和讽刺他，而是立即伸出了援助之手，和他一起完成了一项工作。

后来问同桌:“你怎么对同学这么好？”同桌大声说:“因为别人帮过我，所以我也要帮别人。”我听了之后，想起了一句话:帮助别人的人，可以从别人那里得到帮助。

这是我的好同桌。你也喜欢她吗？

乐于助人的他作文【通用10篇】六

终于该离开学校了。背上沉重的书包走出学校，去“金港路”站等车去商店。“哎，就我一个人等公交，终于不用挤公交了！”我暗暗想，心里很高兴。这时，我看到远处有一条美丽的二号路在向上行驶。上车，“哦，右边有个座位！”我对自己说，快步走到座位上，安全坐下，左右看了看，已经没有座位了。

车开得很快，转眼间就到了紫金公园。只见一个略胖但面色红润的老太太摇摇晃晃地走上楼梯，找了个地方扶着栏杆。突然，我感觉到心里的小恶魔在和天使搏斗:“嗯，老师教我们要让座！”“不，不，我上课很累，背了一个很重的书包...你错了！”“你应该让座，这才是好少先队！”“不，既然你很累，为什么要让？另外，别人也会让座。就等着瞧吧……”就在我犹豫不决的时候，司机已经三次暗示要给老人让座了。他似乎有点生气，没有理会。“等等，别人会让我……”我默默提醒自己，我看到老人一脸慈祥从容地站着，但眼神中透露着期待。心里有什么东西动了:“我该让座了。我坐得舒服，老太太却累了！”但是小恶魔又跑了出来，“不，不，别人会让座的，他们会的！”小恶魔的想法让我有点让座。我又环顾四周，但没有人让座。我又想，“我不是学过一篇课文——《呵护你的心》吗？想想吧。如果你是个老人，看到没人让座你会怎么想？让座也是一种美德！”想了想，我站起来笑着说:“奶奶，过来坐吧！”我看到奶奶慢慢走向座位，嘴里说着:“谢谢，谢谢。”我靠在栏杆上，心中充满了从未有过的幸福...

帮助别人，你就会收获快乐！

乐于助人的他作文【通用10篇】七

两个头上留着整齐刘海的黑色辫子。一双闪闪发光的大眼睛和一张小嘴。这是谁？哈哈，你猜不到！当然是我。

我叫郑。我今年九岁，在文三街小学读三年级。我很温柔可爱，是个乐于助人的小学生。

有一天中午，吃完饭，我正在学校走廊里玩，突然看到一个比我小的孩子摔倒了。我看到了，赶紧跑过去，小心翼翼地把孩子扶起来，关切地问:“小姐姐，疼吗？”要不要去医务室看看？“我看到小姐姐一直在哭，没有回答我。我以为很严重，赶紧扶她去医务室。医务室的老师说:“没关系。只是一点皮。过几天就好了。”我松了一口气，小姐姐也不哭了。

这时，上课铃响了，我把小妹妹送到她教室门口。然后我就回教室了，迟到了几分钟。班主任问我:“你怎么这么晚才来上课？”我向老师汇报了刚才发生的事情，老师和同学都称赞我善良。

这就是我。你喜欢我吗？

乐于助人的他作文【通用10篇】八

一天中午，太阳高高挂在天空。

小丁过马路的时候，看见一个白发苍苍的老太太右手拿着拐杖，左手拿着沉重的包袱向前走。小丁想:“奶奶一个人过马路多危险啊！想到这，他三步并作两步来到奶奶跟前，说:“奶奶，我来帮你过马路吧！" "奶奶说，"好的。"小丁一手接过奶奶的担子，一手放心地走过马路。奶奶高兴地说:“你是个好孩子。”小丁听了，心里美滋滋的。

乐于助人的他作文【通用10篇】九

人生就像一个五味瓶，有甜的，有酸的，有辣的……这些味道我都尝过。记得上周，我尝到了帮助别人的滋味。

那天，我正要去上学。走在上学的路上，遇到一个老太太推着满满一车东西的杂货车，她在路上挣扎。突然，不知什么原因，购物车失去了方向，撞上了我，这让我的眼睛看向了眼冒金星。

奶奶赶紧把杂货车推到一边，把我扶起来，看清楚了我才放下心来。我问奶奶:“奶奶，你为什么带这么多东西？”“我要搬家！”奶奶说:“奶奶，你家在哪？”“我帮你推回家。”我说。奶奶感动地说“谢谢！”我一边推，一边问奶奶:“你怎么不叫你儿子女儿来帮忙？”奶奶说:“儿子女儿在外面干活，家里就我一个人。”我帮奶奶一起把东西推回家。我还向奶奶要了他儿子的电话号码。准备回家的时候，我给奶奶的儿子打电话，让他有空多回来看看奶奶。

经历了这一切，我才想起来，我该去学习了，该匆匆向奶奶告别了。虽然回学校的时候已经晚了，但是我还是把整个过程告诉了老师。老师表扬我乐于助人，让同学向我学习。

今天尝到了助人为乐的滋味。我好开心。助人为乐的滋味好甜。

乐于助人的他作文【通用10篇】一十零

今天在家看了一会书，写了一会作业，然后出去玩。

正当我玩得开心的时候，我看到两只小狗，其中一只是雪色的；另一个是棕色和黑色。我不知道他们的主人是谁，但当我看到他们有多可爱时，我把他们带回家了。

过了一会儿，我听到一个很大的声音:“狗，你在哪里？”我冲过去看我的好朋友很强壮。我问他:“到我院子里来，看看是不是你的狗。”“哦，是他们，他们急死我了，终于找到他们了！”他赶紧谢过我，说:“谢谢，谢谢。他们为什么和你在一起？”看到他很着急，我就把事情的原委告诉了他。“哦，原来如此！”他接着说:“以后我会好好照顾他们的。”

然后我们都笑得前仰后合。