抢板凳作文【精选3篇】

每个人都写过作文，作文是由单词组成的。经过人们的思考，他们通过语言组织来表达一个主题。你总是写不出作文？下面的作文是边肖为了抢板凳而精心整理的[3选]，仅供参考，欢迎大家阅读。

抢板凳作文【精选3篇】一

一个星期天，生活作文学校五(2)班传来一阵喧哗。“加油！”原来他们在班里打游戏！

上课的时候，老师走上讲台，笑着对大家说:“同学们，今天我们要玩一个游戏，叫抢凳子。在这个游戏中，你首先要选择一个同学做鼓手，你还必须从你的两个组中各选择五个玩家来玩这个游戏。场上有九个凳子。当鼓手开始敲黑板的时候，这十个人就开始围着九个凳子转圈。鼓声一停，大家就赶紧找个凳子坐下。如果没有大便，就会被淘汰。每淘汰一个，就去掉一个凳子，看谁是十凳子之王！”

然后我们组的刘鑫就成了鼓手。他太可恶了，第一次只敲了两下就停了。真是狡猾。说到底，我的朋友智宗元成了我们组最后的希望，但是当我们看到他又小又弱的时候，大家的开心心情一落千丈。这时，我看到智宗元一步步走来，就像一只老母鸡。真的很有趣。忽然鼓声停了，智宗元稳稳地坐在凳子上，和风一样的速度。突然，我们组爆发出一阵欢呼声，智宗元赢了比赛。

这个游戏让我明白，做事情一定要有聪明的头脑和强壮的身体，因为只有这样才能把事情做好。

抢板凳作文【精选3篇】二

“丁”下课后，学生们迅速跑到自己的座位上，等待老师的到来。

老师出现了，笑着走进教室，对大家说:“同学们，今天我们来玩个游戏，叫‘抢凳子’。”听说玩游戏，全班聊了很多，对这个独特的游戏产生了好奇。老师接着说:“这个游戏的规则很简单。五个凳子围成一个圈，选六个选手围圈。我打鼓，你就跑。等我停下来，你就坐下。其中一个没凳子会被淘汰，然后拿凳子走。以此类推，坚持到底的获胜者将被授予一个奖项。为了公平、公正、公开，我们选择了杨、、刘新宇为裁判。选手是谁？”所有的学生都举起了手，想试试这个新奇的游戏。“时宇、杜坤、彭宇、吴敬思、王紫逸”教师评选比赛立即开始。

选手们看起来都很自信，似乎冠军一定是属于他的。彭宇小跑着到位，跃跃欲试。时宇双手叉腰，脸上带着微笑，非常高兴。杜坤在哪？抓起一个凳子，就像它是他的一样，带着它跑。话不多说，老师已经开始击鼓了，选手们都在匀速行进，都很紧张。其中，彭宇最有意思。虽然它跑得很慢，但它的胃总是像流鼻涕的果冻一样颤抖，因为它太胖了。大家都喊“彭宇，彭宇！”然而，老师一停止打鼓，选手们就坐下了。只有彭宇还像发条一样在跑。他很无奈，被淘汰了。老师采访了其余学生的情绪。有的说开心，有的说紧张，有的说兴奋。简而言之，他们不想被淘汰。然而，结果是王紫逸和吴敬思在接下来的比赛中被淘汰。最受欢迎的时刻来了，时宇和杜坤之间将会有一个冠军。大家都极度紧张，心都提到嗓子眼了。比赛开始时，时宇和杜坤正盯着凳子。老师故意敲了一分钟，突然停了下来。幸好其中一个反应很快！坐在长椅上，他是！他是！时宇！在大家的欢呼声中，他获得了冠军，时宇眯起眼睛，拿了一个试卷袋。老师说:“你有什么要说的吗？”“哦，重度参与！”他笑着说。并在一阵掌声中走下舞台。

这次能抓到凳子是一种极大的享受，让我在班里感到温暖和快乐。以后我会参加这样的活动。

抢板凳作文【精选3篇】三

“加油，加油。”五年级二班爆发出阵阵欢呼声。这是干什么？哦！原来他们班在办凳子比赛！我们一起去那里看看吧！

首先梁老师把我们分成四组，每组8到10人，凳子比人少一个，所以每轮淘汰一人。比赛分为两轮。第一轮是小组赛，小组赛选出两名优胜者。第二轮为决赛，小组赛选出两名同学参加决赛。决赛选一、二、三。

比赛开始了，首先是小组赛，只看到第一组的同学整装待发，跃跃欲试。第一组10人，场上9个凳子。一入龙后，剩下两个胜利者:和冯。接下来轮到我们组上场，我们一个个摩拳擦掌。只听梁老师吩咐:“转”。我们都转过身来，眼睛却盯着凳子，梁老师说:“坐。”。所有人都冲过去抢凳子。一个同学因为反应慢被淘汰了。最后我和梁静熙成了第二组的获胜者。第三组的获胜者是许祥子和黄景琦，而第四组的获胜者是王收林和陈映希。

最后是总决赛，我分心了。所以第二轮才被淘汰。最后，梁静熙第一，冯第二，徐第三。

通过这个游戏，我明白了，无论我做什么，都只有高度集中才能做好。