贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】

每个人都有写作文的经历，根据写作时限的不同分为限时作文和非限时作文。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖收集的鼻贴活动的构成。以上[8篇范文]欢迎参考，希望对你有所帮助。

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】一

“六一”是孩子们的节日。邵老师建议“让我们过一个有意义的六一”，这个提议很快得到了大家的响应。

于是她领着我们玩游戏:插鼻子。规则是在黑板上画一个大图，玩家把鼻子放在正确的位置，眼睛蒙着，就成功了。

我们决定通过才艺展示找出谁参加了比赛。我看到张无忌拿出溜溜球，自告奋勇地说:“我来，我来！”他拿着溜溜球，戴上指套，握了握他的手。悠悠球像脱缰野马一样从张无忌手里跑下来，只看到他翻转手腕做出经典的“巴黎铁塔”造型，他的表演瞬间赢得了所有人的赞誉。他成了第一个玩家。

黑板中间已经画了一个大大的人脸图案。张无忌被蒙上眼睛后，犹豫着把鼻子贴在下巴下，引得我们哄堂大笑。可能是被笑声启发了，所以他翘起鼻子，自信的摘下眼罩。现在鼻子贴在嘴巴旁边，像个大痣。学生们哄堂大笑。

他祁萱成了第二名选手。我看到他立刻把“鼻子”放到了正确的位置，我们一起大喊:“放开，放开！”这时，查·陈欣忍住笑说:“他们骗了你，所以往下挪一点。”。没想到，何竟然信了。他真的把鼻子移下来，放在嘴上。现在，学生们再也忍不住了，他们都笑得前仰后合。

我们还玩了“兔坑”这个游戏，时间就像沙子从手指间滑过，一下子就消失了。快乐的时光总是短暂的，深深的印在我们的脑海里。

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】二

做鼻塞游戏

在今天的班级活动课上，老师和我们玩了一个粘鼻子的游戏。

首先，老师在黑板上画了一个大头娃娃。它有一双明亮的大眼睛和一张小嘴。美中不足的是它缺少一个小鼻子。老师拿出一个橡皮泥做的鼻子。让我们给洋娃娃戴上鼻子。

老师先叫我，我大步走向讲台。老师拿起一块布轻轻蒙住我的眼睛。这时，教室里静悄悄的，大家都在等着。我转了三圈，然后毫不犹豫地把鼻子翘了起来。现在，全班沸腾了，学生们哈哈大笑。我赶紧脱下衣服，发现鼻子已经卡在脸上了。

最有趣的是吴奇。转了三圈，他摸了摸左右，连黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的不停的拍桌子，有的眼泪差点笑出来。最厉害的是英若珊，只看他果断的贴在脸上，正好在“鼻子”的位置，大头娃娃看起来更漂亮。学生们忍不住鼓掌。

这个游戏太有趣了，教室里回荡着阵阵笑声。

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】三

插鼻子？看完这个题目，你会很惊讶。没错，这是一场你死我活的竞争。上周，我们班举行了一场特别的戳鼻子比赛。

快看！台上的同学都跃跃欲试，台下的同学都做好了当评委的准备。我也属于评委。

游戏开始了——

第一个上场的球员是程匡宇。叶老师蒙住他的眼睛，扶他走到黑板前，转了六圈，然后让他拿起粉笔画画。我看到他四处摸索，在老人的脸外面画了一个鼻子。所有的学生都笑了:一些学生直直地敲桌子，而另一些学生笑得弯下腰...我笑得肠子都打结了。程匡摘下红领巾，自己笑了。

学生们一个个上来，成绩不好:要么把鼻子画歪了，要么把鼻子画在脸外面；不是画在你嘴边就是画在你衣服上...

轮到阮画画了。她转了六圈后，开始画画。我看到她东摸西摸，把鼻子拉到了正确的位置。突然，教室里充满了掌声、欢呼声和笑声。后面的同学也画的不错。

最后叶老师给我们讲了这个游戏的诀窍:仔细观察，蒙眼前要很好的了解鼻子的位置，给我们演示。似乎一切都要小心翼翼，连游戏也不例外。

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】四

今天陆老师教我们玩了一个粘鼻子的游戏。

首先，她在黑板上画了一个大大的笑脸，然后邀请徐可欣在讲台上演示游戏。陆老师拿出一个眼罩，蒙在的眼睛上，让她转了三圈。这时，徐可欣已经晕了，所有的电台都不稳定。陆老师把她领到黑板边上，她摸了摸黑板周围，却不知道放在哪里。这时，下面的学生已经命令，上，下，左，右...徐可欣根本看不出有什么不同。最后她下定决心，砰的一声关了起来。但当她摘下眼罩时，她害羞地笑了，因为她把鼻子歪了。哈哈哈...这时，全班哄堂大笑。

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】五

插鼻子？看完这个题目，你会很惊讶。没错，这是一场你死我活的竞争。上周，我们班举行了一场特别的戳鼻子比赛。

快看！台上的同学都跃跃欲试，台下的同学都做好了当评委的准备。我也属于评委。

游戏开始了——

第一个上场的球员是程匡宇。叶老师蒙住他的眼睛，扶他走到黑板前，转了六圈，然后让他拿起粉笔画画。我看到他四处摸索，在老人的脸外面画了一个鼻子。所有的学生都笑了:一些学生直直地敲桌子，而另一些学生笑得弯下腰...我笑得肠子都打结了。程匡摘下红领巾，自己笑了。

学生们一个个上来，成绩不好:要么把鼻子画歪了，要么把鼻子画在脸外面；不是画在你嘴边就是画在你衣服上...

轮到阮画画了。她转了六圈后，开始画画。我看到她东摸西摸，把鼻子拉到了正确的位置。突然，教室里充满了掌声、欢呼声和笑声。后面的同学也画的不错。

最后叶老师给我们讲了这个游戏的诀窍:仔细观察，蒙眼前要很好的了解鼻子的位置，给我们演示。似乎一切都要小心翼翼，连游戏也不例外。

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】六

今天，我将教你一个有趣的游戏。

这个游戏就是“插鼻子”。游戏规则是:让孩子先上去，然后用布遮住眼睛，转几圈，把画好的鼻子贴在没有鼻子的脸上。

吴宣喜是第一个贴出来的。老师蒙住他的眼睛，问他现在感觉怎么样。他说他很紧张。开始转了。他像陀螺一样在舞台上转动。好些了，开始贴，他的手刚放在下巴上准备贴，有人已经偷偷笑了，他听到笑声又往上挪了挪，然后教室里笑了，有的捂着肚子笑，有的在桌子上笑...他赢了布，发现自己把鼻子贴在嘴上，忍不住笑了。

孩子们，你们喜欢插鼻子吗？

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】七

那天语文课，江老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。这就是要做的。我们心中有一个大大的问号。江老师告诉我们，让我们把眼睛蒙上，把红色的大鼻子贴在小丑的脸中间。

第一个上来的是唐明卓，他摸了摸，喊道:“这么黑！”走在站台上差点摔倒。我看到他毫无畏惧和自信地在黑板上拍鼻子。我们见面时都大笑起来。唐明卓急忙脱下布，看到小丑的鼻子和头分开了。他也和我们一起笑。原来鼻子离小丑几尺远！

金智宇玩着，在我们忙着告诉金智宇该怎么做的时候，她悄悄的卡住了，好像额头上有眼睛。每个人都拍手，因为她把鼻子放在脸中间。金智宇得意得大摇大摆地走了下来。

我弹着弹着，手不停地抖，心不停地跳，像岸上的鱼。蒙住眼睛的时候心里害怕，心想:“啊！真的很黑！”手指看不见，也不知道在哪里，鼻子不知所措，脚好像软了，手不停的抖。随便贴一下就好了，大家都笑了，我的心咚咚直跳，我把布脱了。小丑变成了“独眼巨人”。我也笑了，赶紧下了站台。接下来，有些人把鼻子放在眼睛上，有些放在嘴上，有些放在肚子上...笑声不断。

下课了，大家还在欢喜

贴鼻子活动的作文以上【范文8篇】八

我一走进快乐魔方，就听到一声巨响。我走进去，看到我们要匹配，并坚持我们的鼻子。

首先，老师告诉我们游戏规则。我们被分成三组。每组都要给一个名字，然后每组选一个同学贴鼻子。观众只有三分钟的时间来提示和引导。走之前转三圈。

第一轮比赛开始了。我们组的同学忘了转身，直接下去了。我们大喊:“往前走，上，下，左，右……”我们的叫声快要把屋顶震塌了！老师数着:“十，九，八，七……”最后，没等老师数完，三个同学都发完了。只有一个同学贴在鼻子左边，别人贴在外面，所以这次的赢家是他！

老师让我们再来一轮，没有提示。每组应该有三个人，这是个人比赛。带着勇气和胆量，我第一个冲上前去挑战自己。我摸了又摸，看了又看。最后，我把它贴在脸颊上。其他八个学生有的把它放在眼睛上，有的放在胳膊上，有的放在小动物身上。他们看到了，都在课桌前笑。比赛结束了，我很失望。我们组没有一个学生把它放在鼻子上，但其他组只有一个学生把它放在鼻子上。

今天玩这个游戏我很开心。