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三年级贴鼻子游戏作文【通用4篇】

小编: 孤街浪人

每个人在日常的学习、工作和生活中都接触过作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是边肖为大家收集的初三鼻塞游戏的作文[共4篇]。以下是边肖为大家收集的,希望对大家有所帮助。

三年级贴鼻子游戏作文【通用4篇】

三年级贴鼻子游戏作文【通用4篇】一

今天第三节课,李老师上讲台,拿出粉笔在黑板上画了一个圆头,大眼睛,小嘴巴,扁耳朵,长眉毛。“咦,老师怎么不画个鼻子?”原来老师要我们玩鼻子游戏,写观察日记。

他开始画鼻子。第一,李泽昊上台。他很开心。老师首先给他看他的鼻子在哪里。然后老师用红领巾蒙住他的眼睛,然后让他转了三圈。然后他给了他粉笔,让李泽浩去画鼻子。他左右摸了摸,台下的同学说:“往右!往右!”有人说:“往左!向左走!”还有人说:“对,对,对!就是这个!”他被同学搞糊涂了,不知道听谁的。最后他把鼻子凑到嘴边,同学们立刻哄堂大笑。

轮到李知行上台,老师又蒙住李知行的眼睛,原地转了三圈。和李泽浩一样,李知行也不知道该怎么办,就顺着自己的感觉画到了脸外。我们笑得前仰后合。

这次玩鼻画真有意思!

三年级贴鼻子游戏作文【通用4篇】二

今天走进暑期班教室,发现黑板上画着一只大熊猫。大熊猫胖乎乎的,手里拿着一根绿竹。仔细一看,他发现大熊猫没有鼻子。原来老师今天要给我们玩给熊猫贴鼻子的游戏。

游戏开始了。老师先邀请了吴怡。蒙上眼睛后,吴仪慢慢向前摸索。摸完黑板后,他竖起了鼻子。学生们看到他的“杰作”,立刻哄堂大笑。原来他把鼻子贴在熊猫的头上。后来,学生们要么把“鼻子”放在熊猫的肚子上,要么放在黑板的空白处。

在晨间比赛中,我们从头到尾都沉浸在喜悦之中。

三年级贴鼻子游戏作文【通用4篇】三

今天下雨了,我们在教室里玩“盲人”画鼻子的游戏。

老师先阐明了游戏规则,然后在黑板上画了一个“三毛”,才看到“三毛”只有三根头发,眼睛圆圆的,特别可爱。

游戏开始了。老师先叫了一个同学来示范。老师用红领巾遮住同学的眼睛,然后让同学在距离白板两米的地方转五圈,然后让他走到白板前画鼻子。“前一点,左,右,画。”学生们大声喊叫。“哈哈,鼻子不对。”“哈哈。”学生们的笑声就像12级的地震,掀翻了教室。

上台的时候,老师用红领巾蒙住我的眼睛。突然,我的眼睛黑了,就像一个瞎子。蒙上眼睛后,我开始转圈,“一圈,两圈,五圈。”“终于完成了,但是怎么画呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已经被同学搞糊涂了。“算了,还是别听同学的了!画完之后,我摘下红领巾看了看。”哦!三毛头外怎么画?“思考。”哈哈,笑死我了。”同学们的笑声此起彼伏,教室里又沸腾了。

最后,有些学生画得很准确,有些画在嘴巴下面,有些画在脖子下面。

虽然这是一个小游戏,但是让我觉得盲人的生活是多么的不方便和艰辛!

三年级贴鼻子游戏作文【通用4篇】四

伸出你的鼻子王冬冬,在我们老师的带领下,我们玩了一个有趣的游戏,叫做“伸出你的鼻子”。

游戏规则是:先从每组找两个同学,把他们分成ab两组,然后用红领巾遮住眼睛,原地转三圈,然后从后面走到黑板前,把鼻子贴在上面,看到组里的鼻子位置正确。

我们A组由我和弟弟代表,B组由龙宇成和Xi·盛翔代表。游戏开始了。先是A组的龙宇成,老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他转了三圈,然后走到黑板前。看到他歪歪扭扭的往前走,我忍不住笑了。他走到黑板前,慢慢地把鼻子贴在黑板上。起初,他把鼻子贴在猪公主的脸外面。后来,他听到所有的学生都在笑,然后他小心翼翼地捂住了鼻子。我看到他的时候觉得很简单,但是轮到我的时候,老师把我的眼睛蒙住了。当时觉得头晕目眩,掉进了一个无底洞。我转了三圈后,往前走,走啊走,碰到了桌子。我觉得自己喝醉了。我走到黑板前,小心翼翼地把鼻子贴在上面。当我想把鼻子放在上面的时候,有人说对了,但现在我不知道该听谁的,所以我不得不相信我的灵感,把它贴在这里。我摘下红领巾的时候,看到自己把鼻子贴在猪公主身上!

看到自己的成绩,心里很失落。感谢大家对我的信任,我当选为代表。他们给了我希望,但我给他们带来了失望。

这个游戏真的很有趣。如果还有机会,我会取得好成绩。